#生活中的三個練習
這個世界確實不完美，
許多時候，我們也無法阻止壞事發生，
但請切記，別因為你是誰，
而感到不滿、懷疑、甚至道歉，
因為身為你自己，從來就沒有錯。
／
約莫兩三個月前，我在信箱裡收到了 大好書屋「 #優雅地反抗」一書的推薦邀請。當時還點進信件中閱讀此書、也並不熟悉本書作者的我，便直接地被這個標題所吸引。興許是因為對於不公不義的事情總是無法容忍的本性，或是從小有些叛逆的性格，也興許是始終相信反抗二字並未只有一種作法詮釋的心，讓我迫不及待地想要點開來閱讀，這本當時尚未出版的書籍。
記得最一開始，我跳過了序，也跳過了前言，就像是個急著想揭開真相的偵探一般，只想直搗黃龍，迅速踏進作者想要反抗的世界裡，一窺他所看見的，那仍充滿許多衝擊、無奈與憤慨的世界。就好像正因為世界擁有了這些，所以才會激發人們憤怒，也才會促使人們反抗。
但我錯了，從開始閱讀第一個篇章時，我就知道自己錯了，而且錯得離譜。因為標題中的優雅，從來就不只是副詞，而是另一個動詞的展現。他是一個心境，不用以襯托反抗，而是與反抗相輔相成。作者面對壓迫、面對歧視、或面對他人的不公義，從未姑息，也從未僅止於旁觀，但他用了更彈性、更有智慧的方式，讓不合理得以被彰顯，也讓當事人，有轉圜的餘地，不至於陷入僵局。
✍🏻 接受不合理，從來就不是義務，其實反抗，也需要練習。
作者在書中提到，面對不合理的事、面對壓迫，感到不舒服，是天性、是自然，不需要被隱藏，也其實根本就無法隱藏。我們之所以不再察覺他們的存在，通常並不是因為他們改變了，也不是因為我們真的不在乎了，而是因為我們習慣了沉默，也習慣了不讓星火燃燒，只為了避免衝突發生。久而久之，這樣的漠視，甚至成為了「義務」，成為了那句「歡喜做甘願做」的最佳鞏固者。人們不再因為自己的不反抗，而感到疑惑、掙扎，也不再像過往一樣那麼深切地感受到不合理，所能觸動的感受與波瀾，最終慢慢忘記了反抗的能力，更失去了反抗的勇氣。
然而對於那些不舒服，我們其實可以嘗試用自己舒服的步調，練習反抗。
一次，一次，慢慢地，在遇到不合理的事情時，感受自己當下的波瀾與反彈，用堅定的語氣表達自己理解，但不代表得無條件接受的立場。也讓對方了解，此一舉動，實為不合理的對待。因為從來就沒有人，有義務要接受這樣的行為，而沒有反抗的權利。
✍🏻 記得尚未達成的，也要記得好不容易已改變的。
當我們逐漸開始意識到不合理，並對於這些情境不再漠視時。那些因看見想要改變的，實則尚未改變，或是因看見改變路上困難重重實為現況，而造成的無力感與衝擊，便會隨之而來。感受當下那股極力想要改變的熱情，是重要的，因為那將引領我們，持續去突破現狀、跨越挑戰。然而接受當下的自己，並不是所有事情，都能一步到位，短時間內做到，也是重要的。因為改變從不是一件簡單的事，就算我們改變的了自己，要突破一個結構性問題，我們還需要醞釀更多人，也在這個體制中，改變參與體制的方式，才有機會能夠讓整個環境，都充滿新的氣象。
然而，在深陷無力情緒的同時，也萬萬不可忘記，其實回首，我們已經走了好長一段路了。
如果「促成改變」是一場耐力戰，那麼除了向前衝去，持續記得沿途的風景，每一個好不容易的過程、每一次終於達到的目標、還有每一場沒有想過會跨越的了的挑戰，就將是滋養我們走下去，最好的養份與動力。因為那將提醒著仍在理想半路的我們，雖然未盡之事還有很多，距離終點也還有好長一段要突破，但回首來時路，就算一切再不容易，但我們也都沒有放棄呀！也是這麼咬著牙、這麼傻傻做著，撐過來了！也不知不覺，就走了這麼長一段，當時看來也好困難的路呀！
✍🏻 別讓外面的聲音詮釋你，只有你才能代表你自己。
這個世界，會有很多不一樣的聲音，在告訴你，「應該」成為的樣子。
但這些期待，通常都來自於外在，來自於他人，而非我們自己。也正因為如此，所以會常常覺得，無論再怎麼努力要去迎合那個標準，但在我們自己看來，卻總還是差了一些。
然而在閱讀此書到尾聲時，我發現，作者想要表達的，從來就不僅僅只是面對不合理時的反抗、面對變化時的彈性、與珍惜自己好不容易才踏過的那些路，更重要的是要回歸內心，傾聽自己的所想、詮釋自己的想法、與握緊自己的主控權。
因為你就是你，是由好多不同的特質、認同所組成的你。而你的存在，不是為了向誰證明什麼，更不是為了去迎合誰的期待。你的存在，本來就足夠美好。你有你的喜好、你的自由，在發現自己不符合他人標準時，懷疑那是自己的問題，是一個很常見的情形。但下一次，當這些懷疑、否定出現時，能否讓我們一起嘗試，在感受到那個懷疑的同時，慢慢將這樣的彆扭表達出來，並且再進一步嘗試詢問自己，如果從我們自己的視角去看，自己真的是這樣一個「不合標準」的人嗎？這個標準，真的適用於我嗎？以及，我們真的有需要去「符合標準」嗎？
此時你會發現，最後能夠去詮釋你的，其實只有你自己。就算用了他人的標準來詮釋，也是我們自己選擇了，拿取外界的標準，並套用在自己身上，加以詮釋。時間一久，我們便有可能變得習慣活在他人的標準與期許裡，最後甚至忘記了，當初為何走在了這條路上，還走到了這裡。
只有你，能代表你自己。這是我在閱讀這本書籍時，最大的震撼、同時也是最深切的感動。
別忘記內心所望，也別因為他人的期待，而在還未嘗試前，就先用眼前的繩索框住自己。因為那並非畫地自限，更是自我束縛。
作者用第一人稱視角，寫下了一些他實際在生活、在職場上發生的事。雖然看起來，像是個散文集，但實際上，我覺得更像是一本記錄思考過程的日記，而我們正是作者在分享這些日常與過程的那個對象。也因為如此，我們能透過作者的視角去發現，這個世界雖然真的沒有想像中那樣完美，就誠如每一個我們，也都不可能是那樣盡善盡美。但至少我們可以堅定地相信，作為我們，從來就沒有錯，作為我們，本來就是一種影響，也就可以是這個世界上的一點點光亮、一點點美好。
因為親愛的，你就是你。
而身為你，有你的參與，是這個世界，最獨特的禮物。
#鯊鯊也是辦公室中美好的禮物
否定句練習 在 [教學] 學生現在簡單式否定句一直不懂- 精華區tutor 的推薦與評價
用azar文法那本，已經教了快兩個個月的現在簡單式，學生升六年級的男生。
最近教到肯定句改否定，學生卻一直卡住不懂，卡了快六堂課，真的很頭痛。
我是這樣教的：
要將肯定句改否定，先判斷句子中的動詞是bev 還是一般動詞。
Be動詞就是is am are, 是動詞中的老大。
一般動詞是run, eat, sit 之類的。
如果句中的動詞是be動詞，只要在後面加個not就可以變否定了。
但如果句子中的動詞是一般動詞，就會需要助動詞來幫忙變否定。
這時候要看人稱來決定用don't 還是doesn't , 第三人稱單數就是用doesn't ,其他用don
't.
幫忙的人最大。
因為助動詞(don't,doesn't) 是來幫忙變否定的，句子原本的動詞要遵守don't, doesn't
的規則，變回原形。
解題三步驟：
Marry has a dog.
ㄧ、判斷has是一般動詞，要改否定需要助動詞幫忙。
二、Marry 是第三人稱單數，用助動詞doesn't.
三、has變回原形-》 have
Marry doesn't have a dog.
但他卻常常寫
1. I don't am a student.
2. She don't has a dog.
之類的句子出來.........
而且講越多次還有越糟糕的跡象，
開始亂判斷beV 一般動詞了。
國小學生現在簡單式文法，希望有好方法的老師可以分享一些易懂的教法，感謝！
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作者: Tingmoon (Maggie Ting)
標題: Re: [教學] 學生現在簡單式否定句一直不懂
時間: Wed Aug 26 22:22:37 2015
你可以給他公式－
1.主詞 be動詞 補語。
2.主詞 be動詞 not 補語。然後用中文帶入練習
熟悉了以後再練習
3.主詞 動詞(s)。（主詞變化帶入）
4 .主詞 助動詞 not 原形動詞。
練習分辨是否為動詞句等，先分開練，再混合多練習，應該會好一點。
※ 引述《her7913 (mmm)》之銘言：
: 用azar文法那本，已經教了快兩個個月的現在簡單式，學生升六年級的男生。
: 最近教到肯定句改否定，學生卻一直卡住不懂，卡了快六堂課，真的很頭痛。
: 我是這樣教的：
: 要將肯定句改否定，先判斷句子中的動詞是bev 還是一般動詞。
: Be動詞就是is am are, 是動詞中的老大。
: 一般動詞是run, eat, sit 之類的。
: 如果句中的動詞是be動詞，只要在後面加個not就可以變否定了。
: 但如果句子中的動詞是一般動詞，就會需要助動詞來幫忙變否定。
: 這時候要看人稱來決定用don't 還是doesn't , 第三人稱單數就是用doesn't ,其他用don
: 't.
: 幫忙的人最大。
: 因為助動詞(don't,doesn't) 是來幫忙變否定的，句子原本的動詞要遵守don't, doesn't
: 的規則，變回原形。
: 解題三步驟：
: Marry has a dog.
: ㄧ、判斷has是一般動詞，要改否定需要助動詞幫忙。
: 二、Marry 是第三人稱單數，用助動詞doesn't.
: 三、has變回原形-》 have
: Marry doesn't have a dog.
: 但他卻常常寫
: 1. I don't am a student.
: 2. She don't has a dog.
: 之類的句子出來.........
: 而且講越多次還有越糟糕的跡象，
: 開始亂判斷beV 一般動詞了。
: 國小學生現在簡單式文法，希望有好方法的老師可以分享一些易懂的教法，感謝！
※ 引述《her7913 (mmm)》之銘言：
: 用azar文法那本，已經教了快兩個個月的現在簡單式，學生升六年級的男生。
: 最近教到肯定句改否定，學生卻一直卡住不懂，卡了快六堂課，真的很頭痛。
: 我是這樣教的：
: 要將肯定句改否定，先判斷句子中的動詞是bev 還是一般動詞。
: Be動詞就是is am are, 是動詞中的老大。
: 一般動詞是run, eat, sit 之類的。
: 如果句中的動詞是be動詞，只要在後面加個not就可以變否定了。
: 但如果句子中的動詞是一般動詞，就會需要助動詞來幫忙變否定。
: 這時候要看人稱來決定用don't 還是doesn't , 第三人稱單數就是用doesn't ,其他用don
: 't.
: 幫忙的人最大。
: 因為助動詞(don't,doesn't) 是來幫忙變否定的，句子原本的動詞要遵守don't, doesn't
: 的規則，變回原形。
: 解題三步驟：
: Marry has a dog.
: ㄧ、判斷has是一般動詞，要改否定需要助動詞幫忙。
: 二、Marry 是第三人稱單數，用助動詞doesn't.
: 三、has變回原形-》 have
: Marry doesn't have a dog.
: 但他卻常常寫
: 1. I don't am a student.
: 2. She don't has a dog.
: 之類的句子出來.........
: 而且講越多次還有越糟糕的跡象，
: 開始亂判斷beV 一般動詞了。
: 國小學生現在簡單式文法，希望有好方法的老師可以分享一些易懂的教法，感謝！
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