這三年小橘看了多少書？應該有上千本
小橘之前是唸雙語幼兒園，所以在閱讀計畫開始之前，已經有了基本的口說、聽力能力，但閱讀部分還是需要家長在家自行訓練，就像中文也需要在家看課外書才能增加素養一樣，並不是念了雙語、全美語 就能閱讀英文無障礙。幼兒園小班、中班我們也看了很多繪本，同時也有聽音檔。大班是我認為非常適合開始訓練獨立閱讀計畫的時機，因為沒作業，有很多時間可以慢慢閱讀（小學有作業後真的非常忙）。
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一開始是使用Nonfiction Sight Word Readers這套書，這類套書其實有很多選擇，選擇這套是因為裡面有真實圖片很吸引孩子，且句子搭配單字會一直重複出現，看完一本書對裡面的單字大概也記住九成了。雖然很多基礎的單字小橘在幼兒園其實都聽過或學過，但畢竟幼兒園沒有考試，不能說百分百熟悉，透過閱讀這套書，對很多單字又再一次加深印象。通常我會陪著小橘一起看書，跟著音檔朗讀（使用CD）。因為這套書內容很簡單，所以過程我不會主動翻譯，而是陪她一起看完，跟我說內容的意思，這樣的好處是我可以了解她懂了多少？也不會養成依賴媽媽翻譯的習慣。
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接著小橘又看了幾百本的初階讀本，包含Oxford Reading Tree , I Can Read、自然發音套書等。後來才開始看初階章節書書，一開始也是先選擇字大圖多的書，例如：Hey Jack、Billie B Brown。後續慢慢增加字數到幾千字的初階章節書，除了參考Lexile值選書外，通常我自己會先看前面幾本，確認難度適合才給小孩看，有幾套我很推薦：
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✅Dragon Master
Lexile : 約480~580L ，約85-90頁
字大、每頁都有插圖
這套男孩、女孩都愛，每本有不同的主題故事，劇情環環相扣，每一章會留下下一章的線索，不時有驚喜和意外的情節，讓孩子讀了根本停不下來。
內容簡介：Drake、Ana、Rori和Bo四個小主人公被魔法石選中，但必須先要與自己的龍完成心意相通後才能成為真正的尋龍者。四個孩子由此展開了一段奇幻的冒險之旅，書中有神秘的王國，四個頭的邪惡巨龍，陰險的小偷和強大的敵人等等，同時充滿了友情、懷疑、挑戰和危險的元素。
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✅My Weird School
Lexile：約500L~700L
這套也是男女生都愛，是風趣幽默的校園故事，因為劇情有點無厘頭，小學生都很愛喔！
內容簡介：AJ 是個想像力非常豐富的小男孩，而他的學校則是個充滿各種「異於常人」的老師。這一系列的故事是 My Weird School Series 的開始，主要描述小男孩 AJ 與他的“宿敵” Andrea Young 之間的趣事。
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✅Junie B. Jones
Lexile：約400L-500L
這套適合女孩，小橘也是每本看好多次，應該是覺得故事中的主角個性跟她很像吧！主角Junie B. 一秒令人抓狂，下一秒討人憐愛，古靈精怪的她有話直說，聲音之大猶如大聲公，有時管不住自己的大嘴巴，進而惹了一身麻煩，但純真的她不時會有貼心舉動，讓人會心一笑。
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✅A to Z Mysteries
Lexile：約500L~650L
這套也是男孩女孩必看的經典偵探故事，因為難度比起前幾套高一點點，兄妹倆是看完Magic Tree House後銜接這套的。這次開團的是新版封面喔！
簡介：
A To Z Mysteries偵探系列，從生活故事出發，有冒險的情節，更有解謎的懸疑劇情。從第一本Absent Author到最後一本Zombie Zone, 書名由A到Z排列，全系列共26本，每本約有96頁，是國小中年級小朋友很難抗拒的偵探系列書，大人也適讀喔！跟著書中三位小主角Dink, Josh, Ruthrose，一起來解開A到Z的故事謎團吧！
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zombie翻譯 在 [閒聊] Zombie為什麼會翻譯成香港式的「殭屍」 的推薦與評價
其實這個問題我一直好奇很久了，不知道有沒有人可以解答
就是其實「zombie」跟香港電影的「殭屍」明明是兩種不同的東西
為什麼在中文的語境裡有時候會混用呢？
當然zombie也有喪屍、活屍、活死人等不同的翻法
但是「殭屍」這個稱呼仍然佔絕大多數
我覺得更有趣的是香港的殭屍在翻成英文時會變成「吸血鬼」
像林正英的《殭屍先生》英文片名就叫「Mr.Vampire」
我猜英語使用者應該也很困惑
為什麼這個穿清朝裝跳啊跳的東西叫吸血鬼吧...
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[問卦] 喝星巴克為何要自己收桌面?
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