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中國-中醫康復理療師-高級
前獅傅按摩恢復中心-教育長
中華民國傳統整復推拿-技術士
台灣世界脊柱健康聯盟總會-高級講師
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與您分享歷史的公平正義
盎格魯撒克遜AngloSaxon民族!!!
兩百年來,鴉片戰爭開始,中國最主要的敵人就是英國,AngloSaxon民族,現在隨著中國的崛起強大,中國的國力已經超過俄國、日本、徳國、英國,他們曾經侵害中國,但不會是將來中國的主要敵人。未來的半個世紀,主要敵人雖然明顯是美國,事實上仍然是AngloSaxon民族。
【五百年來統領世界】
我們可以說1588年英國擊敗西班牙無敵艦隊是英國崛起的開始,1760年英國成為全球海洋的霸主,1815年英國擊敗拿破崙法蘭西第一帝國後,加上英國發生的蒸汽機工業革命,國力如虎添翼,到了1877年,維多利亞女王正式接受「印度皇帝」的頭銜。英國的領土、屬土遍及七大洲、五大洋,正是「日不落帝國」大英帝國霸權的巔峰。二次大戰後大英帝國霸主的地位被美國取而代之,因為同屬AngloSaxon民族,所以是和平轉移,沒有落入修昔底德陷阱。也就是說從1588年到今天2020年,將近五百年期間是AngloSaxon民族在統領世界。
【領先發展造成優勢】
AngloSaxon民族在科技、藝術、商務、文化對世界有卓越的貢獻,使我們敬仰崇拜了200年,但是AngloSaxon民族的成就及貢獻來自於時間的領先發展,並不是優秀的種族基因。百年來日本、德國、俄國都有不亞於AngloSaxon民族的優越表現,結果都被美國打崩,尤其1991年蘇聯社會主義帝國崩塌以後,AngloSaxon民族囂張傲慢,達到峰頂。
【戰爭掠奪壞事做盡】
大英帝國擴張時期世界其他民族尚無現代個家組織,亦無領土概念。所以AngloSaxon民族的一個Cook船長,就能夠號稱發現澳洲、紐西蘭,輕易據為大英帝國女王陛下的領土,中東阿拉伯、印度、緬甸、東南亞、中南美洲、非洲儘為其有,號稱日不落帝國。
美國擴張時期起於東部13個州的小國,從印地安人、法國、墨西哥、西班牙、帝俄、日本、夏威夷王國,以戰爭搶奪了大片大片的領土,成為今天50個州,包括許多屬地,如波多黎各,關島…的龐大帝國。
遠的歷史,AngloSaxon民族在美國幾乎絕滅美洲的印地安人,在加拿大幾乎絕滅愛斯基摩人,在澳洲幾乎絕滅澳洲的原住民,以及紐西蘭的毛利人,世人絕口不提,知之甚少。較近歷史,英國人在印度及非洲的殖民屠殺,美國人在菲律賓的殖民屠殺,排華法案意在絕滅華人,世人幾乎不提,知之甚少。最近的歷史,美軍在韓國的細菌戰,越南的生物戰(橙劑),美軍透過淫穢招妓性侵,在日本、韓國、琉球、台灣、香港、菲律賓、越南…污染毒害當地社會數十年,有人提醒討論嗎?
【華麗轉身粉飾優雅】
全世界的領土資源搶奪殆盡以後,憑藉富裕社會,優厚的生活方式,吸引了世界各國的移民,挾著巨大的媒體文化宣傳力量,開始沐猴而冠,從海盜民族演飾成愛好和平,文明優雅的民族,西裝領帶,英語英文,餐桌禮儀,舞蹈音樂…遂成為領導世界優雅文明的典範。
俄國人、德國人、日本人幹了壞事,載入史冊,全球皆知,而AngloSaxon民族最大的本領是壞事做盡,透過強大的輿論宣傳文化粉飾,非但不入史冊,無人知曉,反而自我塗抹成愛好和平,慈善道德,民主人權。把AngloSaxon民族的意識行為繪製成普世價值,世界的人權組織,愛護動物組織,愛護生態環境組織,總部都設在倫敦,華盛頓,得到世人的敬仰。
【五眼聯盟空前團結】
五眼聯盟是五個AngloSaxon民族的國家組成的情報聯盟,在英、美協定下組成的國際情報分享團體,成員包括澳大利亞、加拿大、紐西蘭、英國和美國五國。五眼聯盟的歷史可以追溯到二戰時協同作戰,冷戰期間五眼聯盟共同監視蘇聯和共產集團,以及1982年英國和阿根廷為爭奪英國海外領土福克蘭群島主權而爆發的福島戰爭,五眼聯盟都非常團結,以情報及物資支援英國,打敗阿根廷。
五眼聯盟看不起德國日耳曼人、北歐斯堪地那維亞人、法國人、愛爾蘭人,看不起西班牙、義大利、希臘拉丁民族,拉丁美洲人,更看不起巴爾幹半島的斯拉夫人,對於亞洲人的歧視就更不用說了,他們一直活在世界階級架構的頂端。
目前的中美衝突,不僅是中國美國兩大強國的矛盾,更是中華民族和AngloSaxon民族的衝突。因此,現在五眼聯盟空前團結,拉攏歐盟、印度、日本、台灣,結成反華聯盟,共同協力,打擊中國。
【用紙糊的美麗國家】
我們中國五四運動那一代的領袖人物,知識份子,莫不留學英美,英語流暢,五四運動打著德先生、賽先生的旗幟。孫中山先生帶來林肯的民治、民有、民享的憧憬,成為辛亥革命的口號。
事實上美國的排華法案從1882~1943年正在殘酷的進行,華人在美國的生命財產沒有保障。而孫中山先生1896年,1904年多次去美國都在海關受到羞辱的待遇,1919年崇拜美國的五四運動,羞辱自己的中國文化。難道他們都不知道美國排華法案正在進行?其實從孫中山開始,中國人一路用花紙刻意糊出一個不真實的天堂願景,在中國人心目中建立了根深柢固的不實的美麗國家,這就是中國人的AngloSaxon夢魘。
百年來中國的知識份子,學習英語,留學鍍金,莫不以AngloSaxon的國家為尚,去不了美國去英國,去不了英國去加拿大,去不了加拿大去澳洲,去不了澳洲去天涯海角的紐西蘭,只要是AngloSaxon的地方,都去繳錢留學鍍金。英文和留學一直是中國社會階級定位的指標,中國人一直綿延到今天仍然走不出AngloSaxon夢魘。
AngloSaxon夢魘甚至影響到中國人對女性的審美觀念,罔顧華人的體質,一概向AngloSaxon女人看齊,百年來中國出名的影藝美女個個胸大腰細,眼大臉小,等於是華裔的AngloSaxon女人。影響深遠,無遠弗屆。
【打壓中國面貌猙獰】
近廿年來的中華民族快速卓越的崛起復興,讓AngloSaxon民族恐懼驚嚇,中國遂成為美國最大的敵人
。幸而2001年以來阿拉伯人穆斯林文化和美國的AngloSaxon文化發生劇烈衝突,不斷的戰爭给了中國建設圖強的廿年的喘息時間。
2001年以來美國入侵阿富汗、伊拉克、敘利亞、利比亞,製造顏色革命,被屠殺的百姓以百萬計,製造的難民數百萬人湧向歐盟。同樣的顏色革命惡行也試圖在北京進行過,駐華大使在街頭的動作被警方逮住警告,更在香港惡搞了一年的反中獨立暴亂,終被北京的香港國安法平定。
美國現在正在威脅制裁中國,制裁伊朗,制裁俄國,制裁朝鮮,這樣惡性重大的現行犯,AngloSaxon民族卻能夠把受害的俄國、朝鮮、伊拉克、伊朗、中國指控為流氓獨裁國家,把自己打扮成世界警察普世價值,邪惡扭曲的宣傳能力,讓人嘆為觀止。
美國及澳洲政府在自己國內掀起反華浪潮,迫害華裔科學家工程師,簽證阻撓華人留學生,封殺無數的中國企業,終於促使許多中國知識份子看清了美國及AngloSaxon民族的猙獰面貌,CNN民意調查發現91%的中國人民空前團結,擁護中國政府。使如今美國國務卿龐佩奧策略,鼓勵中國人民起而推翻中共政權的嚎叫,成為笑話。
【打開紙糊原形畢露】
其實打開美國250年的歷史,種族滅絕,戰爭掠奪,排華法案,囚禁日裔,種族歧視,經濟侵略,一如人類歷史上殘暴的血淋淋的帝國,並無特殊。只是AngloSaxon善於宣傳掩飾,加上華人的美國情節根深柢固,走不出AngloSaxon夢魘。譬如林肯扯的for the people, by the people, of the people 的美國政治,最近有歷史學者指出,美國從建國第一天就是for the 1%, by the 1%, of the 1% 的殘酷國家。
從1949年新中國建立起,美國醜化中國打壓中國就沒有停止過,最近中國快速崛起確實驚嚇了美國,終於川普總統撕去了掩飾面具,露出猙獰面貌,不顧顏面,變本加厲的醜化中國打壓中國。終於讓絕大多數的中國人打開紙糊,目睹美國原形畢露。
【自由民主紙糊帝國】
世界的政治制度長期的進步演變,並無普世價值,只有中國的慕洋公知,配合中國人走不出的AngloSaxon夢魘,才把AngloSaxon國家的自由民主捧為普世價值。以下是自由民主破綻百出的例子
美國選出川普這樣的惡質淫邪的總統,展現出美國自由民主的反智社會。
新冠疫情的全面失控,曝露出國家治理的無能,醫療體制的崩潰,忽略老弱及少數民族的生命。
警察任意的屠殺黑人,引起全國各地的社會動亂,延續不斷,聯邦政府束手無策,川普總統為了選票甚至煽動利用。
國家債務每年暴增1.4萬億,多年累積的國家債務高達26.6萬億,為了解決這次新冠疫情造成的經濟困頓,直接印鈔票9萬億救災,完全罔顧財政倫理,更不顧將來不可管控的風險災難。
國家力量衰敗至此,仍然不忘在國際上張牙舞爪,長臂管理,全球被美國政治制裁的國家有五、六十個,如俄國、中國、法國、徳國、朝鮮、伊朗、緬甸、卡塔爾、叙利亚、賴比瑞亞、伊拉克、阿富汗、蘇丹、南蘇丹、象牙海岸、剛果、辛巴威、中非共和國、黎巴嫩、索馬利亞、葉門、阿爾巴尼亞、蒲隆地、土耳其、馬其頓、阿爾巴尼亞、日本、南非、阿根廷、古巴、羅德西亞……多到我列不完。
被美國經濟制裁的國家多到不勝枚舉,全球被美國司法制裁的公司企業數萬家,各國官員及企業高層被美國制裁的超過10萬人。
被美國國會立法觸及的國家更多,國會立的法案有幾百件,台灣關係法、台灣旅行法、台灣保證法、台北法案…有關台灣與中國的超過20件。有關俄國的有,國際緊急經濟權力法、烏克蘭自由法、烏克蘭主權統一民主和經濟穩定法、烏克蘭主權法、俄國特別指定國民清單法、俄國行業製裁識別清單法,向俄羅斯提供用於北冰洋或其領土及領土延伸區域內開採頁岩油項目的設備技術和服務的企業制裁法…超過幾十件。有關全世界的干預立法,成百上千,幾十篇法學博士論文都研究不完。
從醫療崩潰、財政崩潰、社會崩潰、選舉崩潰、治理崩潰,到對世界張牙舞爪、長臂管理的崩潰,加上富人驕淫的生活方式,分崩離析的多元種族,我們可以說這是一個紙糊的帝國,這是一個無法維持的帝國,終有一天只需一根導火線,就會像1991年的蘇聯帝國。美國帝國的崩潰也就是AngloSaxon民族的崩潰。若不是我們的人生有限,從歷史長河來看,已經接近帝國末日的瞬間崩潰。
【華人努力重振心結】
拆封紙糊花旗,瞭解真相,AngloSaxon民族是我們中華民族未來的半個世紀的主要競爭敵人,不是台灣人、香港人心目中的救星。
中國人這一次要重新審視美國這個國家,不再接受中國的慕洋公知虛構塑造的天堂國度。AngloSaxon民族從不接受合作共享、和平共存,他們只善於假冒偽善,只想消滅對手,獨霸世界。我們中華民族不再心存幻想,必須努力自強,不畏帝國。
中國人今後要重新塑造教育內容,不再灌輸國人假造的承認砍倒櫻桃樹誠實的華盛頓,不再灌輸國人假造的美國成群的開國英雄傑佛遜、漢彌爾頓、富蘭克林,不再灌輸國人假造的美國是民治、民有、民享的,自由、平等、博愛的民主共和國。
留學生繼續向AngloSaxon民族學習優點,看清缺點,留學的目的是看清世界、瞭解世事。不再為了可恥的鍍金鍍銀,光宗耀祖,回國卡位。
走出我們中華民族的AngloSaxon百年夢魘。
阿 摩 國中 國文 在 陳安儀的窩心團 Facebook 的最讚貼文
我又來馬祖了!
去年九月應馬祖文化處之邀,在介壽國中和馬祖圖書館各做了一場閱讀與寫作的演講;回來之後立刻又接到中正國中國文老師曹主任的邀約,請我去擔任馬祖全區五所國中的國語文老師作文教學研習講師。
只是因為我想看「藍眼淚」,希望延到四月再去,沒想到因為疫情關係,這場研習從四月延到六月、再延到十月。本以為「藍眼淚」之夢這次應該又要落空,沒想到竟然讓我得償宿願了!
昨天早上一抵達馬祖中正國中,便展開馬拉松式課程,上下午一共講了6小時,把我這些年的教學秘笈,毫不藏私,傾囊相授。這場講習一共來了七位老師,除了東引國中老師因為客船停駛、無法過來之外,其他學校都到齊了。
課程結束之後,曹主任聽到我想看「藍眼淚」,立刻聯絡了北海坑道的搖櫓「鐵仁育樂」,幫我們訂了7:30的位置。哇!真的是太神奇了!我們在民國57年、國軍花了兩年、死傷無數之後才挖掘出來停靠船艦的「北海坑道」裡,乘坐10人一艘的搖櫓小船。上船前每人發一支小小的撥水槳,排排坐在船邊,一邊緩緩在黑暗的坑道中行駛,一邊輕輕的撥水,發光的「藍眼淚」就出現了!
「藍眼淚」其實是一種受到擾動便會發螢光的藻類,隨著福州的河水流入馬祖海域。當海浪拍擊岸邊、或是撥動它的時候,成群的海藻便會發出淡藍色的光。海藻密集出現的時間大多在四至六月,不過今年很特別,到十月都還看得到。
在全黑無光害的坑道中,我們手持迷你小槳輕輕撥動海水,隨著水花濺起,螢光藻就像墜落水裡的銀色亮片一樣,璀璨流動,浪漫極了!船邊的每個人都忍不住發出興奮的叫聲,更認真的撥水。飛躍在水面上的螢光水花,星星點點彷彿點亮的仙女棒,又如森林中的螢火蟲,在黑暗中發出耀眼的白光。我們的船恍如滑行在宇宙星空之中,四周星光閃爍,有如置身幻境一般。我忍不住將小槳在水裡輕輕的寫字,只見螢光順著我的字出現又消失,好像我手中握的是魔法棒似的呢!
美中不足的是,隔壁船的團體實在太吵了,大聲嚷嚷喊叫破壞了這仙境一般的氣氛。此外,雖然工作人員有教導我們怎麼拍照(要用光圈1.8、曝光30秒)但我們的攝影器材以及技術都不足,所以只能單純認真的享受這一刻,而無法留下影像。(只能借鐵仁的照片了!不過拍攝起來是藍光,我們實際看到的比較偏白光。)然而我已經一百分的心滿意足。
回到民宿之後,我立刻就呼呼大睡。大概是這些日子以來我的睡眠品質不佳,我昨晚竟然一覺從晚上8點一直睡到早上8點!今天曹老師借了我們一輛摩托車,我跟阿宏就在島上到處亂晃,無憂無慮的過了悠閒的一天。
阿 摩 國中 國文 在 范琪斐 Youtube 的最佳解答
歡迎收看范琪斐的寰宇漫遊,中國的華為被美國總統川普視為科技間諜,我們已經談很多了,今天的琪斐大放送,我們就要來談談什麼是”教育界的華為”。隨著美國總統大選逼近,川貴人現在動不動就拿中國開刀,三不五時、抗中及時,每隔幾天就能聽到他對中共的大動作,而且兵分多路,繼7月底美國突然關閉中國在休士頓的總領事館後,日前又放話要在美國境內,禁用中資的短影音app TikTok和通訊軟體WeChat,連中國電商平台阿里巴巴都可能倒楣,最新一招就是連「名義上」的學術機構都遭殃了,為什麼說「名義上」呢?因為這個機構就是近年爭議滿點的「孔子學院」。
美國國務院8月13日宣布,把負責管理全美國孔子學院的「孔子學院美國中心」(Confucius Institute U.S. Center,CIUS)列為「外國使團」(foreign missions),指控他們是中國共產黨出資營運的大外宣機構。
你以為中美關係已經蕩到谷底了嗎?想太多,平常我們說一山還有一山高,中美關係現在是一谷還有一谷低!「外國使團」是什麼呢?我們先前介紹過,現在幫大家複習一下,簡單來說,就代表這個組織是被外國政府實質上擁有或控制的,像是美國在台協會,雖是民間組織,但是由美國政府擁有並完全控制,所以就是美國在台灣的外國使團。根據美國國務院的規定,你只要被認定是外國使團,你旗下的機構就必須註冊在美國擁有或租用的房地產位置,你要租或買新的房地產,都必須獲得華府許可,而且不論裡面的員工是不是美國公民,都必須向美國官方報告所有的名單和個資,人事變動也要報告。
美國這就是在說,欸,我沒有要求你們滾出去,我只是要你們說清楚講明白,你們在美國都住在哪裡,用了哪些人,這不過分吧?總之呢,美國指控中方用孔子學院「掛孔頭賣習肉」,欸…這樣講好像怪怪的,總之美國就是在說孔子學院「以文化交流之名,行大外宣之實。」中國當然也不甘示弱啦,馬上請出「戰狼」趙立堅反擊,
這次趙立堅不一樣喔,領帶顏色不一樣。 其他跟以前都差不多啦,連口水噴的方向都差不多,就是批評蓬佩奧無中生有啊,把教育政治化啊,不排除未來可能會有報復性措施之類的。其實早在今年2月和6月,美國國務院就分兩批,把9家中國媒體列為外國使團,這其中就包括《新華社》、《中國日報》等等。媒體被視為大外宣很合理,但孔子學院不就是個教中文的機構嗎?怎麼會惹來統戰爭議?我們先來介紹這個機構到底是什麼。
孔子學院是中國在世界各地設立的非營利性的教育機構,主要是為了增進全球對於中國語言和文化的瞭解,2004年試辦後非常成功,短短幾個月內就進駐三大洲。到了2018年的全盛時期,中國一度在全球154個國家和地區,設立500多所孔子學院(548),上千所中小學孔子課堂(1193),學員總人數達到187萬人,差不多是一整個台南的人口(188萬),累計培育過的學生更上看千萬人(900+萬)。
他們主要和各國教育機構和學校合作,從幼稚園一直到大學學院,都能看到他們的蹤影,主要是教授漢語、中國文化,還有一些特色課程,例如太極啦~茶藝和書法等等,乍看之下很正常,但最近幾年頻頻爆出爭議,主要疑慮有三點:
第一是言論審查。學院的教材是由中國的「國家漢辦」所編寫,但漢辦又是由北京當局資助的,而且孔子學院的教職員大多從中國招聘,是由中國教育部訓練出來的,嗯…大家應該可以想像他們會灌輸學生怎樣的思想。三年前美國提出報告,指控孔子學院會刻意避開中國政治歷史、人權問題,聲稱台灣、圖博(西藏)是中國一部分,而且絕對會避開六四天安門事件,如果真的要講到「天安門」,只會拿出圖片說「大家看~天安門的建築很美喔~」,當然也不允許老師提到「法輪功」或是新疆再教育營,總之這個機構只會教一些中共點頭的價值觀。兩年前美國一位主講人獲邀前往一所美國大學演說,甚至被金主爸爸孔子學院施壓,要她把有關台灣的經歷和背景刪除,否則就是挑戰中國主權。另外,美國還指控孔子學院與中共的統戰部門合作,創辦獨立組織「中國學生學者聯誼會」,在全世界有150多個分會,這個組織美其名是「聯絡學生情感」,但實際上他們與駐在國的中共使領館有密切關係,主要工作任務就是監控海外留學生並介入當地學校活動。
第二就是保密協議。基本上中共對孔子學院的經費資助,當然是絕對不會讓外界知道,而且和他們合作的學術機構,必須簽署保密協議,這就讓人覺得莫名其妙啦,如果只是單純的教育單位,保什麼密呢?這就造成牴觸當地法律的問題。孔子學院要求中國選派的教師和學院負責人,就算在國外,也必須遵守「中國法律」,這就妙啦,你跑去人家家裡,還堅持自己的法律才是法律,而且大家都知道中共意識形態跟大多數西方國家是不同的,中國的「人治」和西方憲政擁護的「法治」和民主自由不太一樣,孔子學院以及他們的老師,不可能兼顧兩國的法律,因此摩擦在所難免。
第三就是黑金疑雲。根據美國方面的報告,漢辦通常一開始會向美國大學提供15萬美元的辦學基金(450萬台幣),之後平均每年會撥款10幾20萬美元(300-600萬台幣)。至於中學則是提供5萬美元的辦學基金(150萬台幣),之後每年是1.5萬美元(45萬台幣),「人財兩得」,這麼好康的事情哪裡找呀!十幾年前加拿大BC理工的孔子學院盛大開幕,後來校方被指控,透過孔子學院收了北京當局資助的40萬加幣(888萬台幣),媒體三度前往學校採訪,結果完全沒有課,連孔子學院的櫃台都沒人顧,那筆鉅款到底流去哪,怎麼花的,受制於保密協議,沒人知道,也讓校方捲入黑錢疑雲。澳洲也有13所大學被踢爆,在接受中國資金之後,同意接受中國對設在當地的孔子學院,進行教學審查。
總而言之,各國指控孔子學院的做法就是,我給你一大筆錢,我叫你教什麼你就教什麼,而且噓!你千萬不要告訴別人我叫你這樣做~種種跡象讓許多國家的學者擔心,自己的學校裡如果有孔子學院,恐怕影響學術自由,讓學校的聲望下滑。
其實先前北京當局主管意識形態的官員(前中央政治局常委李長春)就曾經明白表示:「孔子學院是中國海外宣傳機構中重要組成部分」,人家都已經講得那麼清楚了,各國還是溫水煮青蛙,完全沒有感覺,一直到最近幾年才陸陸續續有一些西方國家驚覺,嗯?好像哪裡怪怪的,從2013年起,孔子學院陸續在歐美國家踢到鐵板。在美國,包括芝加哥大學、賓州州立大學、明尼蘇達大學,以及加州大學戴維斯分校等,十多所大學的孔子學院,接二連三地被關閉。在歐洲,荷蘭知名學府萊登大學(Leiden University),也宣布孔子學院不再符合校方的中國策略及方向,不願再跟他們合作。萊登大學是公認的漢學研究重鎮,東亞研究可追溯到19世紀前期,歷史悠久,它關閉孔子學院極具指標意義。法國里昂第二和第三大學、德國斯圖加特傳媒學院,都陸續關閉孔子學院。而瑞典當局更因為中方逮捕了瑞典籍華裔書商「桂民海」,一怒之下把境內所有跟孔子學院沾上邊的機構全數趕走!
這逼得北京當局在今年7月,把孔子學院總部「漢辦」改名為看起來很中立的「教育部中外語言交流合作中心」,接著又把原本隸屬於「漢辦」的孔子學院,轉到一個基金會(中國國際中文教育基金會 )底下,似乎是想稀釋掉孔子學院的「深紅背景」。早在1955年,前中國國家主席毛澤東,就曾經喊話說:「把地球管起來!讓全世界都聽到我們的聲音!」但中國也明白,光靠軍事武力沒辦法稱霸天下,轉而用「軟實力」來征服全球,用科技洗腦,用文化統戰,向外輸出「中國特色價值觀」,孔子學院也被戲稱為「教育界的華為」。原本美國的對華政策是希望中國經濟起飛後,可以加入民主的行列,結果西方國家卻因為高度開放透明,結果反而被中共反滲透。
究竟民主國家該怎麼阻止這種大外宣的侵略呢?其實就是要牢牢記住,孔子學院出錢出力出人,讓你白白有個中文部來收學生賺錢,怎麼可能沒有所圖?要知道,天下沒有白吃的午餐,出來混遲早要還的。
今天琪斐大放送的關鍵字是:
#孔院是外宣
#教育界華為
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阿 摩 國中 國文 在 Here's Aura Youtube 的最讚貼文
這個挑戰真的蠻挑戰的!要一口氣的念還不能唸錯還要跟上節拍
在這裡為所有的rap歌手致敬!太猛了!大家一起來挑戰!
OK BOOM | 國文老師在哭泣
https://www.youtube.com/watch?v=6meTjIGuF38
歌詞超長轉自OK BOOM??????
借問酒家何處有 3.14159
人生七十古來稀 PV=nRT
識時務者林俊傑 孤帆遠影畢書盡
好事多磨多摩君 畢恭畢敬畢書盡
春蠶到死絲方盡 Responsibility
天涯何處無芳草 回眸一笑閃到腰
兒孫自有兒孫福 螺絲自有羅斯福
兩岸猿聲啼不住 內褲夾在聯絡簿
窈窕淑女 供不應求
七日不見 如隔一週
亡羊補牢 黃雀在後
水能載舟 亦能煮粥
本是同根生 相煎牛小排
欲窮千里目 要帶望遠鏡
一朝被蛇咬 處處聞啼鳥
留得青山在啊 到處都能燒
夜路走多了 總匯三明治
人比人 氣死人 蛋餅比蛋餅 就是起司蛋餅
關關難過 但關關不說
三十而立 那四十大盜
東邊日出西邊雨 南極企鵝北極熊
後宮佳麗有三千 鐵杵磨成繡花針
小橋流水人家 古道梅子綠茶
朱門酒肉臭 北門甜不辣
船到橋頭自然沉
還是船到橋頭自然捲
東施效顰蘋果汁 無心插柳柳橙汁
鳩佔鵲巢檸檬茶 下不為例炸醬麵
因禍得福巧克力 肥水不落阿華田
一人做事薏仁湯 似曾相似四神湯
一山還有一山高 蘿蔔還有蘿蔔糕
兩岸猿聲啼不住 夜半鐘聲大平台
少小離家老大回 菊花已成向日葵
今朝有酒今朝醉 每周花錢買心碎
西醫治標 中醫治本
中西合璧 治成標本
積沙成塔 積少化痰
學海無涯 回頭是岸
君子坦蕩蕩 小人寫作業
商女不知亡國恨 一天到晚寫作業
舉頭望明月 低頭寫作業
洛陽親友如相問 就說我在寫作業
少壯不努力 老大寫作業
垂死病中驚坐起 今天還沒寫作業
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死亦寫作業
人生自古誰無死
來生繼續寫作業
人生自古誰無死
來生繼續寫作業
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考試的路很辛苦,但很幸運一路上都遇到了許多熱心的人,希望給還在這條路上努力的人一點點微小的幫助,為未來的每一場考試少一些不知所措。我不是一個非常優秀的人,但因為有了這些幫助我的貴人,才能讓夢想成真。
(以下分享多有瑣事與廢話)
(版面稍亂請見諒)
一、個人背景
106年成大中文系學士畢業
106-1台南公立國中實習半年
106-2台南公立高中代課三個月(高一)
107學年私立完中正式一年(高二科任+國一導師)
108-110學年台南公立國中代理三年(專任)
二、教學經歷
實習之前覺得自己無法駕馭高中,所以選擇國中實習,但在實習過程中覺得自己不能只是教國中,因此試著念念看高中的教材並且意外地到了高中短暫代課,並在這樣的經驗之後獲得私立完全中學的教學機會。
可是隨著教學的經驗增加,發現自己對於高中的一切真的沒有這麼熱愛,相反地,在國中班級上課一切都是令人開心的,就算是導師職務也都可以找到一些有趣的事情,於是萌生想好好教國中的念頭從這邊開始了。之後因故從私校離職,也在公立國中代理了三年,在這裡獲得完整三年的連貫教學並踏實的帶著國三考完會考,最終在今年正式上榜。
三、考試經驗
107年:①考了幾乎所有的高中考試然後沒有半場進複試(平均每一場都差20分以上),印象深刻當年新竹高中獨招只考了14分。
②國中考試一場都沒考。
③私校考了三間(筆試落榜*1、筆試進複試未錄取*1、沒有筆試但錄取*1)
108年:①在私校任教所以考了大約四場的高中考試(有考的大約差10分)
②國中考試一場都沒考
③私校考了北部某貴族私校並錄取
109年:①新北聯招 進複試 落榜
②其餘考試(高中+國中)每一場大約差10分。
110年:因為疫情,只考了新北高中聯招+台北國中聯招。(差5分)
111年:(今年) (下定決心再也不考高中)
①台北國中聯招 差五分沒進複試
②新竹國中聯招 正取
四、筆試
筆試是根本,沒有進複試一切都是空談,但高中的經驗與課本內容的紮實,真的讓我在國中國文科答題順利很多,以下請參考。
1.國文類:
①高中國文備課用書
會想把這個列出,是因為國中的國文考題雖然大部分只出選擇題,但其實裡面很多選項是從高中課文中列出的,而且幾乎每年都會有,通常不是到非常刁鑽的文句(跟高中教甄比起),所以多看還是有益處的,而且高中15篇古文也有許多是跟國中目前國中課文是有關係的,上課也可以很好拿來當作補充教材。
例如:高中《鹿港乘桴記》VS國中《竹枝詞》
高中《散戲》VS國中《紙船印象》
高中《再別康橋》VS國中《我所知道的康橋》
另外,高中備課用書的補充真的很豐富,誠心建議可以收一套高中國文教材,對考試或平常上課都是有幫助的。
②國中國文備課用書
必備!!(這個不用多說)
如果考試考到課本裡面的基礎知識,那真的是送分,例如:109年新北考的《今夜看螢去》、111年新竹的《音樂家與職籃巨星》。我自己是收了兩套不同版本的國文教材,在備課時也可以多方參考,在字音字形方面也有所助益。
③整理用專書
▲國三的複習講義:找基礎知識超快,挑兩本喜歡的自己使用。
▲搶救國文大作戰:深化的國學常識,通常在複習講義裡面找不到,或是備課用書整理的混亂才會使用。
④歷屆試題
▲國中會考歷屆
▲各縣市教甄歷屆
2.教育類
我很慚愧,教育一直都不是強項,後來也是買坊間的老師函授來補強(但我真的沒有看完,都是抓重點看而已),所以這部分供參就好。
①張春興《教育心理學》:一切的一切還次要回到最基本的專書,在看的時候也能省思自己是不是真的有看懂,很多時候他人整理好的講義或是參考用書別人消化後的結果,回到最原始的專書才是根本。
②Sharon筆記:全部下載下來存在手機或平板,想找資料、想確認東西隨時都可以,尤其是在出遠門時特別好用。別人整理好的東西可以流傳這麼久,一定有它的價值。
③坊間函授:我是買有魔法的老師的函授,但只有購買題庫班。分類整理題目再加上歷屆試題整理與詳解,對年紀開始增長的人來說,不用一直看阿摩找答案真的很方便。
五、試教
雲端分享:https://reurl.cc/9GKk3a
很慶幸自己在進今年新竹複試之前曾經有過新北高中的複試經驗,所以在板書設計上面已經有過經驗,也讓我可以在短時間內生出看起來設計過的板書筆記。(今年新竹從公布複試名單到複試距離只有三天)
不管今天想要的是哪一課,一定都有最核心的主題,而且必須在最回扣到這個核心。如果這個核心是特別的、和學生連結的,那就更棒了。以我自己為例,《木蘭詩》會把重點放在木蘭離家到戰場的段落,我會強調木蘭的心理狀態變化與內心壯大,並加強解釋到「問題解決」能力;《兒時記趣》我會從最後一段沈復打癩蛤蟆的生活小確幸,再反思到戰爭下的生活要「知足與感謝」;《出師表》我會放在諸葛亮對劉禪的「溝通」,再擴大到「有效溝通的說服技巧」。無論今天要如何教,只要有核心主題,記好你今天上台最重要的就是說這個主題,那上台也會多一些安心。
除此之外,在板書設計上會盡可能地使用結構圖表來呈現,或許可以讓評審知道我會「文轉圖」的方法,除了可以讓板書看起來更美觀,也可以補足板書不夠精美(字跡)的部分。我自己最愛的是時間軸。前幾年好像很流行心智圖,但我個人一直抓不到很好的運用手法,所以就不限醜了。
文末結語與作業的部分,在108課綱的狀態之下,跟學生生活經驗結合應該是比較合適的,連結家庭經驗、連結失敗經驗、連結新聞時事、連結校園活動,都可以讓評審知道你是關心學生生活的,而且對學生可能的狀態是有所瞭解而非一無所知。
但最後我想說,很多人會依在地練習試教內容,覺得要練習到完美且字字斟酌,但個人淺見,這部分其實是要因人而異的,如果要我按照詳案一字不落的說,那真的會很緊張。我會擬好大綱,知道要說什麼,知道自己的SOP,但進場就是隨機發揮,只要該說的都說了那我就盡力了。考試當下狀況很多,但回到剛剛說的「核心」,只要緊扣該堂課的主旨,就可以了。
六、口試
口試是是條理的,比起試教的隨機發揮,我會在我能想到的方向先想好回答方向,並盡可能連結到自身經驗與短語做核心內容,所以在今年我在這一塊花了比較多時間(因為之前很多口試我都在裡面搞笑……),如:閱讀題(閱讀是孩子通往界的一扇窗、自身班級閱讀成效)、國際教育(多元文化的認識是通往世界的道路、自身認同與師生共同成長)、遠距教學(遠距是危機也是轉機、科技化教學經驗)。就口試內容我大約分成以下幾大類。
①自我相關:自我介紹、個人亮點、得獎經歷、特別的教學模式……
②教學:閱讀、寫作、學生主體、差異性教學、多元評量......
③導師:症狀解根本解、輔導管教、體罰、家長溝通、特殊生、品德教育
④行政:做事SOP、兼行政意願、學校是有機體、合作、學習……
⑤政策:雙語教育、本土語教育、國際教育、遠距教學成效、國際教育、取消早自修……
不管是什麼內容,會就說會,不會就說不會,讓自己在試場當一個真誠的人,並好好說明自己的最大優勢,那一切就圓滿了
七、最後
想用一句課本內的話「因為要感謝的人實在是太多了,那就謝天吧!」放榜後思考了很久自己過去這幾年來身邊的人的幫助,發現真的實在數不完,考試的幫助、書本的贊助、口頭的鼓勵、意見的給予,還有在學校最溫暖的辦公室同事,真的不知道除了感謝還能說什麼,所以希望我廢話連篇的分享能給還在努力的教育夥伴一點點想法就好。教甄真的很辛苦,但在教書這條路上如果有那麼一些讓你覺得快樂的地方,或許這一切都很值得了!
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