教學日誌 08｜💭 引導
#教學體悟
最近可能是因為有教學和帶人的關係，
讓我更清楚知道”引導”和”指導”的區別
.
引導是，
不斷問對方問題，
最終他的回答會跟你相近，
過程中被引導者是靠自己找出答案，
結果不見得一樣，
但價值觀相近就OK了；
指導是，
直接給對方相對應作法，
讓他走你走過的路，
能較接近結果，
也快速解決問題
.
兩者的目標都是達成你要的結果
差別只在於
引導的核心是「改變、學習、解決問題」
指導的核心是「解決問題」
.
我曾經是那種，
想盡辦法都要讓自己
身上充滿各種招數的人
萬事只要到我手上都能被解決！
自從開始我的教學生涯，
面對形形色色的人，
不同背景不同價值觀，
我以為我的招數可以傳授給所有人，
但實際上
部分人可以照我指導的去執行
部分的人就是無法
.
最大的挫折是
無論我怎麼說“你就這樣這樣...那樣那樣...”
他還是做不到我要的結果
🥲🥲
.
後來我仔細思考問題點
既然無法改變他人
那就改變自己的作法
「用引導句指導」
我秉持著一種精神
「堅持客觀排除主觀立場」
.
Example
我有一位學生，
正在開發自己重低音，
每練習完一次她都會皺眉頭
覺得自己只是刻意讓聲音更沈而已，
並沒有那麼好聽
我說這樣OK，
但她始終覺得不OK，
後來我發現
與其我主觀角度和她主觀角度僵持著
不如就讓她自己聽聽錄音的差別
最後我問他「你聽了之後跟你第一次唱的版本有差別嗎？」
她說「有」
我繼續問「那最後的版本有你說的只有沉但不好聽嗎？」
他說「聽起來也還好，沒有到不好聽」
最後安慰幾句繼續練習同樣的東西
.
原來，
多問幾句就能有所啟發
也能達到彼此的目標
聽起來很簡單對吧
執行起來真的太困難了
因為引導真XX需要耐心呀～～
.
這對於心急的我是一種修煉呢
我真心覺得，
如果我未來有自己的孩子
這個修煉絕對是值得的！
.
你曾經問對了什麼問題
而啟發了別人呢？
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