【 #目目非營利 助身障孩童重新連結世界】
集資回顧 👉🏻 https://backme.tw/ref/yARaQ/
用科技翻轉病童的命運,有一群人持續努力、在台灣各地點亮希望。
目目非營利 MUVE NPO 成立短短兩年,就已利用 #眼動科技 輔具與專業眼動師資,前進全台鄉鎮、助 200+ 病童不再受疾所苦、重新建立起連結世界的窗戶。然而,僅有 10 人的目目團隊,能量遠遠不及服務全台約 10 萬名的重症患者...
#顧問式服務協助團隊自力打造集資頁面
貝殼放大透過 #顧問式服務 形式,提供目目團隊行銷策略、頁面優化、廣告操作、影片策劃、媒體公關等服務內容,迅速在既有的素材與文案中提萃,幫助團隊自力打造架構清晰且情感動人的群眾集資專案。
我們沿用團隊自有的官網與金流系統,並為目目設定滿足未來三年營運所需的方案目標,更在回饋品設計中加入過往服務個案所設計的圖畫,引導贊助者以定期定額的形式長期支持專案,不讓美意曇花即逝。
#臺灣史上贊助人次最高的公益型群眾集資專案
貝殼放大也透過精細操作的廣告策略,在影像文案與投放受眾間找到黃金組合,不僅讓這個議題被更多台灣人看見,也讓團隊觸及過往不曾互動的全新客群,更有高達八成的集資金額來自這些廣告的投放成效。
最終在兩個月的期程內,目目非營利「 #全台重症孩童教育認養計畫 」集資專案,透過單次捐款或定期定額,累積近 15,000 位贊助者,也代表這次集資成為臺灣史上贊助人次最高的公益型群眾集資專案。
透過 #群眾集資 為團隊補足缺乏的師資人力,不只為孩童找回表達能力,也幫助成人獲得職業培訓、經濟自立,以及老人的醫病溝通、身後遺囑等。更重要的是,貝殼透過顧問式服務提升團隊的行銷知能,未來也能運用在其他募款活動。
貝殼放大的群眾集資顧問團隊亦親自體驗眼動科技、透過眼球操控滑鼠,深刻體會到:當前全台只有 3 位眼動老師,卻要辛苦奔波指導全台重症孩童的辛苦,讓這次協助目目非營利打造群眾集資專案過程,教學相長、更具意義!
集資頁面 👉🏻 https://backme.tw/ref/yARaQ/
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同時也有2部Youtube影片,追蹤數超過4萬的網紅吳老師教學部落格,也在其Youtube影片中提到,IRS 即時反饋系統在中學的使用狀況與心得分享 IRS 即時反饋系統對大家來說是個新名詞, 但簡單說,其實只是一種如何讓老師上課更活潑, 能即時作課中評量的好工具,使用下來雖不算得心應手, 但已經很成熟。 這次以高一國文為課程範圍,實作上課評量,由於也是第一次使用, 不熟悉 IRS的使用方式,第一...
眼控輔具 在 艾咪.muah Facebook 的最佳貼文
#一起幫助重度肢體障礙者🤍
今年中秋最有愛的禮盒🎁來自 Gontran Cherrier Bakery Taipei 😍
這裡買:
https://muve.neticrm.tw/civicrm/event/register?reset=1&id=18
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我們一定都知道世界上有許多需要我們幫助的弱勢群體,只是在繁忙的生活中時常遺忘了他們😢
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這次的公益禮盒,每盒會捐出10%給重度肢體障礙的孩子。
(也就是行動能力及操作能力均有嚴重障礙,非經特殊人為及機具協助,即無法從事學習活動。)
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重度肢體障礙的孩子,以往的溝通與學習方式,都沒有一個有效的解決方法😢
傳統溝通輔具的侷限性高、操作緩慢且不精確,讓身障者與照顧者疲乏、形成溝通的高牆。
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而 目目非營利 MUVE NPO
是目前全台唯一以「眼動科技輔具」
提供客製化教學服務的非營利組織。
更是培訓專業眼動老師到府進行一對一眼動課程教學。
協助重度身障族群們使用「眼動科技輔具」與外界溝通,進而改善學習與就業的困境,並增加重度肢體障礙者參與社會的機會。
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今年中秋,GC與目目非營利合作, 推出聯名公益禮盒,並邀請平面設計師 Blaza Chen 設計月圓的圓滿意象,期望將「眼裡有 光」的祝福傳遞給受限於身軀、無法與外界溝通的重度身障孩童。
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所以說,
這次禮盒不只很有愛、設計有質感、還很有料🤤
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內含
#限定款目目餅乾5片
和GC最受歡迎的
#鳳梨瑪德蓮8塊
看得出真的是下重本,用料完全不馬虎🤍🤍
▍ 目目餅乾
黃色|起司胡椒
綠色|抹茶柑橘丁
紅色|甜菜根蔓越莓
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每買一盒就捐10%給目目非營利,一起幫助重症身障孩童學習眼動課程🥺
當貪吃鬼還能做公益,讓這些孩子透過 #眼控軟體 ,跟常人一樣學習打字表達自我❤️
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@gontrancherriertw
@muvenpo
@blazachen
#分不清眼淚是太好吃
#還是這份心意太催淚
#誰說公益禮盒就不美味
#GC法式烘焙x目目非營利聯名禮盒
#用味蕾征服你的偏見
#目目把愛心變好吃了
#眼控軟體
#限定款目目餅乾5片
#鳳梨瑪德蓮8塊
#今年中秋最有愛的一波聯名禮盒首選
#目目限定餅乾
#眼動課程
#加了愛心的甜點
眼控輔具 在 Facebook 的精選貼文
C'est bon ! 目目把愛心變好吃了
中秋節傳統月餅是否已無法滿足你被寵壞的味蕾
及對過節的期待?
今年GC 法式烘焙與目目非營利合作
推出了一個聯名公益禮盒
先請大家認識一下目目(不是我家大目)(好吧不好笑)
目目強調用科技幫助真正需要的人
目前是全台唯一以「眼動科技輔具」
提供客製化教學的非營利組織
該單位提供培訓專業眼動老師
到府進行一對一眼動課程教學
協助因腦性麻痺、罕見疾病、脊髓性肌肉萎縮症、
漸凍人、 小兒麻痺
或意外癱瘓的重度身障族群們
使用「眼動科技輔具」與外界溝通
進而改善學習與就業的困境
並增加重度肢體障礙者參與社會的機會
起意良善且令人尊敬無庸置疑
但我知道你們還在乎一件事:
「公益禮盒的食物 好吃嗎?」
目目餅乾外型就像「目」字 可愛吧?
以三種顏色組成 皆取自天然食材
黃色是起司胡椒、綠色為抹茶柑橘、
紅色則為甜菜根蔓越莓
鹹甜口味一片滿足、健康又賞心悅目
而GC法式烘焙明星商品鳳梨瑪德蓮
取材符合時令的香甜土鳳梨
既時髦又結合了象徵旺來的好運意涵
好不好吃就等甜甜圈們自己嘗試並下定義
但我覺得這程度的禮盒內容
真的是在愛心充滿之外加上食之愉悅
我很滿意
今年的中秋禮盒就決定是目目了
你們呢?
詳細介紹與訂購資訊:https://bit.ly/3CxiUWB
Gontran Cherrier Bakery Taipei
目目非營利 MUVE NPO
#每買一盒就捐10perent給目目非營利
#幫助孩子用眼控科技找回自主的人生
眼控輔具 在 吳老師教學部落格 Youtube 的最佳解答
IRS 即時反饋系統在中學的使用狀況與心得分享
IRS 即時反饋系統對大家來說是個新名詞,
但簡單說,其實只是一種如何讓老師上課更活潑,
能即時作課中評量的好工具,使用下來雖不算得心應手,
但已經很成熟。
這次以高一國文為課程範圍,實作上課評量,由於也是第一次使用,
不熟悉 IRS的使用方式,第一次先用內建的 POWERCLICK 來製作上課評量,
感覺還蠻容易的,跟平時做簡報差不多,差別在選擇 題數、答案與分數,
點點選選就可以完成,詳細流程請參考影片。
第一次針對高中生來實驗,選擇的是體育班來實驗,原本上課氣氛低迷,
同學們已經開始睡眼惺忪,當我把遙控器發下去之後,大家一臉狐疑,
將 IRS的簡報秀出後,開始作答,大家突然有了精神,只是因為前面上課不夠專心,
答題結果不甚理想。於是再考一次,若沒滿分就要處罰,於是大家一掃睡意,
全都集中精神,沒想到第二次測驗的結果,只有一位同學因選錯沒滿分,
可見這樣的教具對好動的高中生是很有效用的。
之後試用EXCEL範本匯入功能,發現這樣的製作方法比簡報式要省去很多時間,
流程也不難,只要針對幾個欄位:
作者、分數、秒數、題幹、正確答案、選項一、選項二、選項三、選項四
去增加題數即可,存檔類型記得是CVS即可匯入,比較起來方便許多。
(詳細流程請參考影片)
綜合以上的使用心得,IRS 即時反饋系統算是很好用的教學輔具,
是每個老師都應該要會用的基本工具之一,
但這套系統的也還有很多的改進空間:
1.硬體設定不易,光超大的接收器就是攜帶上的麻煩,若能縮小體積成隨身碟大小會更好。
2.遙控器的故障率偏高,學生端新的遙控器,就有幾個因為電池沒電而無法使用。
3.接收器由實需要重新搜尋,這點也是麻煩,會間接影響上課流暢。
4.軟體相容度上與新版的POWERPOINT 2007似乎還沒能順暢,有發現無法執行的問題。
以上是我在使用IRS的一點點心得,與大家分享。
IRS 即時反饋系統 中學 資訊教育 E化專科教室 e化創新學校
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IRS 即時反饋系統在中學的使用狀況與心得分享
IRS 即時反饋系統對大家來說是個新名詞,
但簡單說,其實只是一種如何讓老師上課更活潑,
能即時作課中評量的好工具,使用下來雖不算得心應手,
但已經很成熟。
這次以高一國文為課程範圍,實作上課評量,由於也是第一次使用,
不熟悉 IRS的使用方式,第一次先用內建的 POWERCLICK 來製作上課評量,
感覺還蠻容易的,跟平時做簡報差不多,差別在選擇 題數、答案與分數,
點點選選就可以完成,詳細流程請參考影片。
第一次針對高中生來實驗,選擇的是體育班來實驗,原本上課氣氛低迷,
同學們已經開始睡眼惺忪,當我把遙控器發下去之後,大家一臉狐疑,
將 IRS的簡報秀出後,開始作答,大家突然有了精神,只是因為前面上課不夠專心,
答題結果不甚理想。於是再考一次,若沒滿分就要處罰,於是大家一掃睡意,
全都集中精神,沒想到第二次測驗的結果,只有一位同學因選錯沒滿分,
可見這樣的教具對好動的高中生是很有效用的。
之後試用EXCEL範本匯入功能,發現這樣的製作方法比簡報式要省去很多時間,
流程也不難,只要針對幾個欄位:
作者、分數、秒數、題幹、正確答案、選項一、選項二、選項三、選項四
去增加題數即可,存檔類型記得是CVS即可匯入,比較起來方便許多。
(詳細流程請參考影片)
綜合以上的使用心得,IRS 即時反饋系統算是很好用的教學輔具,
是每個老師都應該要會用的基本工具之一,
但這套系統的也還有很多的改進空間:
1.硬體設定不易,光超大的接收器就是攜帶上的麻煩,若能縮小體積成隨身碟大小會更好。
2.遙控器的故障率偏高,學生端新的遙控器,就有幾個因為電池沒電而無法使用。
3.接收器由實需要重新搜尋,這點也是麻煩,會間接影響上課流暢。
4.軟體相容度上與新版的POWERPOINT 2007似乎還沒能順暢,有發現無法執行的問題。
以上是我在使用IRS的一點點心得,與大家分享。
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