【#聊聊小蘭花的高敏感特質:為什麼為什麼問個不停的孩子】
「#蘭花與蒲公英」一書的作者,湯瑪士・波依斯醫學博士,把高敏感兒比喻成蘭花,因為具有這個特質的孩子腦內構造對「環境」和「壓力」的反應特別明顯。就像蘭花一樣,對溫度濕度和土壤有精準的要求。如果被滿足,就會綻放出美麗的花朵;相反的,如果被疏忽,就會孱弱憂鬱,無法茁壯。
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幼兒版高敏感檢測表裡,有一項是「#有大量的問題想問」。
蕃茄,非常,符合。
蕃茄三歲左右的某一天,跟一個熟識的朋友約出去玩。一起消磨了一下午之後,不知怎麼的,朋友跟我說:「蕃茄好像很喜歡問『為什麼』耶。」被朋友一提,我自己也好奇起來,就開始在心裡默數蕃茄問過的「為什麼」。結果,兩個小時內,蕃茄就問了五十次。
對,兩個小時,五十次。
所以今天想以一個「仍然深陷其中」的「受害者」身份來分享一點相處之道。
我其實相當驚訝。驚訝的理由是,我並沒有發現蕃茄問得那麼頻繁。我原本是對「為什麼為什麼期」嚴陣以待的,深怕自己不小心抓狂吼小孩,畢竟聽過太多家長被這個時期煩死。
我對自己的反應感到很好奇,開始觀察蕃茄問出的問題,進而發現一個有趣的現象:如果蕃茄的「為什麼」讓我覺得煩躁,通常都是因為我出現「#我怎麼會曉得?」或者是「#最好是我講了你會懂。」這兩種情緒,而會出現這兩種情緒的理由,都是因為我「誤以為」蕃茄想知道的是「#知識」。
舉一些蕃茄話匣子剛打開時問過的問題:
🍅為什麼積木一直掉下來?
🍅為什麼蓋不起來?
🍅為什麼筆有不一樣的顏色?
🍅為什麼我們只有兩個眼睛?
🍅為什麼手臂這麼長?
🍅為什麼我們沒有尾巴?
🍅為什麼我們沒有毛?
🍅為什麼阿嬤的頭髮很捲?
🍅為什麼艾琳的胸部比媽媽的大?
🍅為什麼那個阿姨的聲音很像男生?
以第一個「#為什麼積木一直掉下來?」為例,如果我內心想到的是「#因為有地心引力啊」,那我幾乎立刻就會覺得「最好是這個說明了你會懂啦」,然後就因此覺得「煩死了問這麼大的問題幹嘛找我麻煩不懂就不要亂問」。
然而事實上,當我能夠心平氣和應對的時候,我發現,蕃茄並不是想知道那些「道理」。他頻繁地使用「為什麼」是因為他的詞彙很有限,任何引起他興趣的東西都用「為什麼」來提問。而他會問問題,其實只是因為他開始想要「#思考」和「#裡解」周遭的世界。
我發現兩種態度對我自己很有幫助:
第一種,如果是蕃茄遇到的問題,他其實是要「#求助」,所以我會告訴他為什麼事情無法順利進行。
🍅為什麼積木一直掉下來?
🧟♀️因為你放太邊邊了(幫忙放)你看這樣就可以了。
🍅為什麼蓋不起來?
🧟♀️因為罐子的大小不ㄧ樣,這是另一個瓶子的蓋子。
第二種,如果是對於某些「#觀察」的提問,我會把它當成聊天的話題。
🍅為什麼筆有不一樣的顏色?
🧟♀️我覺得有不一樣的顏色畫起來比較漂亮。你覺得呢?
🍅為什麼我們只有兩個眼睛?
🧟♀️你想要第三個眼睛嗎?要他長在哪裡呢?頭上嗎?
🍅好奇怪喔,會被頭髮蓋住
🧟♀️是耶,而且這樣梳頭都會梳到眼睛好痛
🍅我不喜歡
🧟♀️我也不喜歡。不過有第三隻眼睛可以看到天花板好像不錯。
🍅我覺得不需要耶。
🧟♀️你覺得不需要嗎?好吧,那就維持兩顆眼睛吧。
最最最最尷尬的狀況就是,在大庭廣眾之下很大聲問 #可能會冒犯別人的問題。蕃茄就曾經在捷運上指著一個阿公問:「為什麼那個阿公沒有頭髮?」,另一次是指著輪椅上的人問:「為什麼那個叔叔不能走路?」
這種時候,我的處理方法可能會跟大家預期的不同。
我會笑咪咪地接著蕃茄的話說:「而且你看,那邊還有長頭髮的姊姊,跟短頭髮的叔叔,每個人的髮型都不一樣呢!」坐輪椅的那次,我則是跟蕃茄說:「叔叔的腳可能不太方便走路,所以需要輪椅幫助他。」
在回答這些問題的時候,我會完全不看對方只看著蕃茄,讓對話完全只侷限在我跟蕃茄之間。我不會跟對方點頭致意,更不會跟對方道歉。第一個理由是,這樣對方就可以假裝沒有聽到,不需要跳出來承認「你們在說我」。這樣反而比較不尷尬。
第二個,如果我出來賠不是,蕃茄一定會開口問「你為什麼要道歉?」或是「你為什麼要說我亂講話?」,那我很有可能會因為處理不來這樣複雜的狀況,反而惱羞成怒罵小孩。與其讓場面變成這樣,我寧可專注於給蕃茄的機會教育。
但是,嗯,也是有,完全凹不過來的時候。
那一次是在回台灣的飛機上。降落在桃園機場,安全帶的指示燈熄滅之後,很多人就紛紛往走道移動,準備隨時可以下飛機。有一個姿態曼妙的女性,穿著火辣帶勁的超短上衣,走到傑克身邊停下,無法再前進了。對方裸露的柳腰和肚臍就這麼剛好停在傑克的臉旁邊,我才心想不妙,蕃茄就開口了:
「媽媽,為什麼那個阿姨的衣服那麼短?都看到ㄉㄡˇㄗㄞˊ了。」聲音清楚又嘹亮,完全沒有解讀空間。
「嗯,對,因為台灣很熱,大家會想穿少一點。」我極力把自己的聲音壓低,同時感覺自己不由自主地把蕃茄抱緊往窗戶的方向轉。
「爸爸,你看ㄉㄡˇㄗㄞˊ耶!」蕃茄轉過身,越過我的肩膀,右手手指伸得長長的,很高興地跟爸爸報好料。
傑克的耳朵變成深紅色的,快速點頭,非常非常非常小聲地說:「有啦,看到了,好了啦。」
「爸爸,轉頭啊!要轉頭才看得到啊!」蕃茄以為爸爸沒聽懂,拉高分貝繼續下指令。
這是我跟傑克人生中,最漫長煎熬的五分鐘。當時沒有一口把蕃茄的頭咬下來,真是太佩服我們兩個了。
高敏感兒的家長,請把臉皮練厚一點吧。
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同場加映四歲進階版「為什麼」,已經有回答一輩子的心理準備了⋯⋯。
為什麼很多人台灣的人會講一點英文?
為什麼一下飛機以後大家就開始講中文?
為什麼戴口罩就比較不會傳染肺炎?
為什麼你有生理期?
為什麼剛剛那個阿姨看起來很生氣?
為什麼剛剛那樣講話不禮貌?
為什麼導盲犬不會說人話還可以告訴人有危險?
為什麼我一個禮拜上三天學,媽媽只需要上一天?
大家有被問過什麼怪問題呢?
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上星期PO了這篇文章後 https://tinyurl.com/gu78a7t
我很努力的玩積木給小孩看
買了一組9塊的正方型拼圖的那種
其實小孩是可以疊起4塊 但是 是要我使出各種方式+配音他才肯專注在"疊起來"上面
否則都是這邊摸一摸又跑去玩別的
或是他喜歡幫我把積木排好或是收在桶子裡= =
不然就是他還是喜歡撥掉 可能製造聲響他很高興
先生說小孩還不太喜歡就別強迫 慢慢來
但是我擔心這樣是不是不太正常了
還是說我該換一組再試試看?
請教該怎樣讓小孩能專注在積木上?
(年齡 1Y7M)
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※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/BabyMother/M.1471223838.A.F49.html
除非他有興趣的東西 例如貼紙.把東西裝進袋子裡...等
否則玩這種益智玩具都幾秒鐘熱度
謝謝~~
我會改變一下方式
可能我認識的媽媽的小孩都是特別厲害吧
都說她們很會玩積木
※ 編輯: bubblen (180.131.179.8), 08/15/2016 09:29:51
謝謝大家指正
原來我無形中造成孩子的壓力>.<
※ 編輯: bubblen (180.131.179.8), 08/15/2016 09:40:03
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