【時間不夠、讀書讀不快怎麼辦？建中名師傳授技巧】
在建中教書超過25年的黃春木老師，是教學生思考的專家，多年擔任建中「人文社會科學資賦優異班」的召集人。
在最新著作《#高層次閱讀與思考》中，他拆解有效閱讀與思考的必要元素，打穩獨立思考、自主學習的素養基礎。
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批判思考 在 天下讀者俱樂部 Facebook 的精選貼文
同時也有27部Youtube影片，追蹤數超過1,030的網紅小戴 Davina，也在其Youtube影片中提到，#podcast #批判性思考 #素養 #108課綱 批判性思考被譽為21世紀關鍵能力之一，但似乎很少聽到學校開設什麼課程來訓練。 「寫報告」是最常被使用的訓練方式，但是這樣的訓練方式有什麼問題？ 學校很難教我們批判思考，但這是為什麼呢？ ● 主觀是我們的偏見，也是態度 00:17 ● 為什麼學校...
批判思考 在 彭菊仙之教養幸福又好玩 Facebook 的最佳解答
💖【來抽好書】《高層次閱讀與思考》(送出2本)
#建中名師黃春木親授
#克服閱讀萬字長文的障礙
#快速抓到重點比補習更有效
#國高中生閱讀思考重磅級好書
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【高層次閱讀與思考】 推薦文/ 彭菊仙
在凡事都有估狗大神應門回覆的新時代，青少年搜尋資料的能力愈來愈快，但也愈來愈破碎片段，或許科技趨勢反而是弱化青少年高層次思考的阻礙。
目前入學考試都走向「多文字」、「長篇章」、「跨領域」、「混合文本」模式，考核的目標不只是表象的閱讀理解，更是深層訊息的分析與評鑑，也就是批判性思考。
青少年常誤以為批判就是一昧的反對，往往提出的是「斷言」，而非經論證的「主張」；搬出的雖是「事實」，卻非鞏固主張的「證據」；
而論證寫作，更非端出一篇言之有物的漂亮文章，而是如黃老師所言，須嘗試發展自己的CAE：主張（Claim）、論點（Argument）和證據（Evidence），甚至更進一步展現獨樹一格的創新亮點。
黃老師此書本身就是逐步構築思考的代表作，同時也用邏輯清晰的各種圖表來表現高層次思考歷程，此書就是多元論證寫作的最佳示範。
為了讓青少年發展自己的思考，每一篇都有黃老師精心設計的練習，連我這個半百媽媽都感覺到腦神經細胞快速重組、重新連結的衝擊力道。
這本書太棒了，我極力推薦給正在形式運思期的青少年及父母們，相信經過本書點過穴，竅門全開。-
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✔迎戰108課綱閱讀素養，最權威攻略
✔國高中生必備，一路完勝會考、學測、分科測驗
✔高中教學現場實證，圖文解說 × 範例練習
✔有效增強文字理解與思考，看得懂、讀得快，學習力全面升級
✔全臺中學校長、名師、教授強力推薦)))
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各科念書抓不到重點，成績一直沒有起色？
讀到超過千字的文章就頭大，看到圖表就頭昏？
作文老是寫不好，內容空洞、提不出自己的想法？
愛讀書，不等於會讀書；讀得多，不等於讀得懂。
有策略的閱讀與思考，才能成就學習的新高度！
在建中教書超過25年的黃春木老師，是教學生思考的專家，多年擔任建中「人文社會科學資賦優異班」的召集人。
他在教學現場發現，考試常勝軍的建中學生居然不會「讀書」！
給學生一篇文章問他文章講什麼？學生還答得出來；但接著問：作者用什麼論點處理這個問題？用什麼證據支持那個論點？作者提出的結論和論點能否扣連在一起？
一堆學生就兩眼昏花、被打趴在地。
這個現象其實也是全臺學生普遍面臨的痛苦！尤其「108課綱」全面上路，大學學測、國中會考型態都已經翻轉，超過萬字的多文字、長文章，跨領域、圖表與文字混合的題目大幅增加，「背多分」已經不靈光。
沒有閱讀理解與批判思考的能力，各科學習就容易落後，跑去補習也不見得救得來。
擺脫僵化的腦袋不能等了！現在就學著拆解有效閱讀與思考的必要元素，跟著書中的圖文解說、範例練習，一步步打穩獨立思考、自主學習的素養基礎：
➤第一步 閱讀理解
如何讀懂一篇文章？什麼是文章的主旨？如何作好筆記？寫摘要的訣竅是什麼？面對長文章，怎麼讀才能快又準？
➤第二步 批判思考
如何分析文章的主張、論點和證據？同不同意作者的論點？理由是什麼？如何找證據支持？
➤第三步 論證寫作
怎樣寫好一篇條理分明、有說服力的文章？論證寫作的檢核表有什麼？如何提升寫作力？
➤第四步 創作思考
如何更有創造力，思考更靈活？創造思考的歷程包含哪些階段？
~ 一本適合各學習階段，親師生隨時取用的好書 ~
增進老師掌握閱讀素養的教學技巧，
啟發學生自主學習、獲取高分的訣竅。
無論你是為學習所苦的中學生、關心孩子的家長，或是教學第一現場的老師，這本書都將幫助你跨入閱讀與思考的新境界。
👉【書訊】高層次閱讀與思考/ 建中名師黃春木
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批判思考 在 明周文化 MP Weekly Facebook 的最佳貼文
【以科技應對社會議題】科技有着無可估計的發展潛能，只要用得其所，更可平衡社會上的資源分配，為個人和社會締造更和諧健康的環境。就如「樂齡」這個課題，香港正面對人口老化，我們又可以如何利用科技，為不同需要的長者提供一雙「左右手」，讓他們度過理想中的人生下半場？
Samsung今年舉辦的「Solve for Tomorrow」學界科技比賽以「共『童』創建更好未來」為主題，並首次涵蓋可持續發展、快樂學習、樂齡科技及公眾健康四個社會議題為參賽範疇，鼓勵全港中小學生運用「STREAM」知識（包括科學、科技、探究、工程、藝術和數學），加強解難能力，培養解難，以及4C技能（創意Creativity、批判思考Critical thinking、協作Collaboration和溝通Communication），發揮學生技能，期望他們可以一邊比賽，一邊學習，同時競逐總值超過港幣 27萬元的獎金及獎品。
比賽由即日起至10月31日接受報名，詳情可參閱：
samsung.com/hk/offer/solvefortomorrow2021/
（資料由客戶提供）
#Samsung #SolveForTomorrow2021 #學界科技比賽 #綠色未來 #學習未來 #樂齡未來 #健康未來 #STREAM
批判思考 在 小戴 Davina Youtube 的最佳解答
#podcast #批判性思考 #素養 #108課綱
批判性思考被譽為21世紀關鍵能力之一，但似乎很少聽到學校開設什麼課程來訓練。
「寫報告」是最常被使用的訓練方式，但是這樣的訓練方式有什麼問題？
學校很難教我們批判思考，但這是為什麼呢？
● 主觀是我們的偏見，也是態度 00:17
● 為什麼學校不教批判性思考 09:48
● 知道自己為何而戰、為何而苦 20:33
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批判思考 在 小戴 Davina Youtube 的最佳解答
#podcast #批判性思考 #自我覺察
每個人多多少少都有歧視與偏見的問題存在，為什麼歧視別人不好？
如果我不在乎別人的心情，認為自己的偏見十分正當，是不是就不需要考慮消除偏見？
為什麼批判思考要我們消除偏見？它對我們的生活有什麼影響？消除它有什麼好處？
試著觀察旁人的偏見，察覺偏見對他們造成的隱性影響，然後你將會理解偏見對我們造成的隱形危害…
● 歧視與偏見是怎麼來的？ 00:17
● 有偏見又如何？會產生什麼影響？ 10:15
● 如何消除偏見？ 21:20
✒️前往閱讀本篇文字稿 https://moke.tw/talk/podcast-s2ep19/
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批判思考 在 MPWeekly明周 Youtube 的精選貼文
睇完片，歡迎大家去投票 : https://www.youtube.com/post/UgyaZhquZjG8_8HPt3h4AaABCQ
麥高登訪問第一集：人類學 令我保持好奇
youtu.be/MyKgGaXcbR0
麥高登訪問第三集：香港人身份 往哪裡去？
youtu.be/ags2MpzdVJE
#中文大學 人類學系教授 #麥高登 Gordon Mathews，今年二月寫了一則facebook帖文，他說他原本可以今年退休，回日本生活，但最終他決定留在香港，因為他希望可以繼續教授批判思考，以認真和負責任的教學（teaching in a conscientious and responsible way）去捍衛香港日漸收窄的言論自由。
在本集的訪問中，Gordon談到教育的本質，由香港的抗議文化，到為什麼自己的人工比清潔工人高，他想方設法令學生多角度思考，他說：「我們跟與自己觀點不同的人可以文明地對話（talk civilly），這是教育的核心。」
他也分享對於歧視的想法，如何直面自己的偏見和岐視，然後想辦法抵抗它。
00:00 留港的決定 教導批判思維
02:33 教育的核心 對立的人也可對話
04:06 抵抗岐視 把人視為人
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