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【課文〈張釋之執法〉強調「法律之前，人人平等」，但從近代才有的觀念去詮釋古文合理嗎？】#讀者投書
國中課文〈張釋之執法〉中，最常被強調的是：揭示「法律之前，人人平等」的法治觀念。這種說法的問題首先在於，此概念是近代才有的，用一個古代沒有的觀念去詮釋古文，是以今議古。
再者，「法律之前，人人平等」是法國大革命時期的口號，是「為了對抗絕對君權」之「法」。但在漢代，皇帝可以發布「詔令」，而且效力遠高於法規......
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#張釋之執法 #說服 #文言文 #國文 #法律 #法治 #平等
要感謝的人太多了，那就謝天吧！
這句話是當年相當有名的國中課文，作者講述小時候不知道敬天謝天，覺得收穫都是來自於自己或「看得見的恩人」的努力，一直到後來有了成就才知道：得之於人者太多，出之於己者太少。也才悟出感謝上蒼的道理。
謝天，之後呢？
最近工作與學術上有些進展，無論是路上見面，或是網路上傳訊息，常有同事和朋友恭喜我，我的回答總是：「謝謝，我會繼續努力。」
有時候我會在粉絲頁上貼一些得獎或受到肯定的消息，最後的結尾，也多半都是「我會繼續努力」。
前幾天有個朋友，在恭喜我最近的成績之後問我：「你會不會覺得自己的命很好？」
我幾乎是不假思索地回答：「會！所以我很感恩。」我很感謝上蒼讓我讀書、從小學業上幾乎沒有遇到逆境、工作之後有好的環境、同事與資源，即便遇到挫折，也都能順利克服，也感謝上蒼給我穩定的家庭，讓我可以專心在事業上衝刺。
同事似乎對我的回答有點意外：「我以為你會說，是因為自己很努力的關係。」
「我不太會說『雖然我的命很好，但是我也很努力。』這種帶有反差的論點，我反而相信的是『正因為上天給我好命，我更該努力更該珍惜。』」這是我給同事的回答。
「那你會去拜拜，或是還願之類的嗎？」
「我當然有自己的信仰，迷惘的時候也會尋求神明的寄託。不過我回報上天的方式，就是『繼續努力』。」
所以當很多朋友在道賀之餘，也恭喜我往後學術與研究的壓力可以小一些，我的回答也總是「還有很長的路要走」。開心只有一天，班還是照上、刀還是照開，電腦打開依然是論文的畫面。要感謝的人太多了，那就謝天吧！我能夠回報上天的方式，就是繼續不停不停的努力。
謝謝，我會繼續努力。
被遺忘的課文新詩 ◎哲佑
一月的主題是國語課本詩選。接到這個主題時，做為國立編譯館時代的學生，我回想曾經上過的課文新詩，有楊喚〈夏夜〉、余光中〈車過枋寮〉、鄭愁予〈小小的島〉等名作，但彷彿也有一些如今已幾乎不再讀的作品。查了「教科書圖書館」線上資源，結果更令人吃驚：國立編譯館課文中，的確曾出現許多令人詫異的作品與作者。這些人、這些詩篇，如今看來在台灣現代詩的發展上並不太重要，卻能一度佔據官方教育的選文，究竟是為什麼？是文學標準隨時代而易，還是這些詩篇有額外的教育意義，而當時的教育理念，有著時代的侷限，甚至傷痕？另一方面的發問是，這些詩作對於台灣一代人的詩歌閱讀鑑賞能力真的有幫助嗎？嚴苛一點的來說，如果台灣的詩歌閱讀始終難以普及，能不能將過往的選文教材視為一個原因？
本周選了六首曾經在國中課文（或課文補充教材）中出現，但如今可能在現代詩發展的討論上，已不受注目的作品。之所以聚焦國中，是因為當時國中是義務教育。部編版課文也經過了不少變遷，希望本週的選詩能與不同的讀者共鳴，勾起不同世代人們的回憶。這些詩作有：
李孟泉〈金門四詠〉 1973國中國文第四冊
施善繼〈小耘週歲〉 1983國中國文第五冊
蓉子〈只要我們有根〉 1986國中國文第三冊
上官予〈一隻白鳥〉 1989 國中國文第五冊
魯蛟〈翠玉白菜〉 1997國中國文補充教材
梁雲坡〈射手〉 1999國中國文第四冊
※年代僅表示該年課本有此文，無法確定課文存在的時間起訖。
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美術編輯：佳郁
圖片來源：自繪
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https://cendalirit.blogspot.com/2021/01/20210104.html
#每天為你讀一首詩 #國語課本詩選 #國立編譯館 #國中課文 #新詩教育
開水小姐真的太厲害了...
用粵語念來是聽得出來!!
真的要好好讀書
又再次對不起我的國文老師..
░░░推薦影片░░░
《明天會更好》cover 蕭小M feat.網紅朋友們
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南唐後主李煜是歷史上知名的亡國皇帝，他在國政上毫無建樹，最後丟了國家，但是在詩詞方面卻非常有才華，是著名的「詞聖」「千古詞帝」，流傳後世的作品非常多，例：《虞美人》、《浪淘沙》等。
Youtuber Samuel 達達山姆爾，時常分享歷史方面的小知識。這次他不以一般正史來解釋，而是混合野史來解析李煜的作品《虞美人》。超崩壞的解釋讓網友笑讚：拿給國文老師看。
影片授權：Samuel 達達山姆爾
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〈死去活來〉 只覺得課文裡的故事和我家發生的事情有夠像XD 所以印象很深ㄉ留到現在大家印象最深的國文課文是哪篇呢～～～？ 國文 · 國文課本 · 國中. ... <看更多>
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國中課文 在 [轉錄]國中課文- 精華區ck47th320 - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
※ [本文轉錄自 Cabin 信箱]
作者: [email protected]
標題: 國中課文
時間: Mon Apr 5 17:56:42 1999
作者: [email protected]
標題: 國中課文
時間: Mon Apr 5 17:56:01 1999
作者: rabbits2 (貓咪) 看板: Joke
標題: 國中課文
時間: Mon Apr 5 11:31:16 1999
以下是國中國文第四冊 第六課 射手 p.30 的課文
不知道學生讀了這課之後有什麼感覺？
及老師要怎麼教？
真不知道國立編譯館到底在想什麼？
“青春時
我是盲目的射手
自負有千萬隻箭
就無的放矢
自以為豪放
終於射盡了囊中之箭
中年時
我巳百發百中
更發現無數更好的目標
可惜我巳無箭可射
只惆悵地看一群拙劣的射手–浪費力氣
當我老邁時
啊！
我看我鬢髮皆白
正以老花的眼
擅抖的手
撿一根枯乾木棒
夢想削成青春之箭。“
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