#教育處業務報告
你對教育議題有感嗎?
上星期面對教育處的業務報告,我提出了十個問題。
隨後的總質詢又再重點式地進行了三個。算一算「#教育類」該是這個會期裡著力最重的類別。
再回想一下,上個會期也是如此🔥🔥🔥
如果百年才能樹人,那一個選舉的任期能「樹🌳」什麼?
一般選民對於地方政治大多停留在水溝、路燈、馬路之類的「建設類」想像,就算是文化教育也都不脫建築更新、設備爭取之類的。
#抽象的制度面設計,從選舉的角度來說就會相對無感。
偏偏,我就是這種冷硬派❄
制度面的體質改善,才有可能帶動整個城市持續進步。
請告訴我!
這十三題裡面你最有興趣的是哪些呢❓(歡迎複選,更邀請你留言跟我們說,這些都會是緩慢踏實前進的議題。)
對教育處的業務詢問、建議:
(01)守護孩子的教育基金!教育基金該怎麼用⁉
(02)為你找出好校長‼校長遴選制度改良的可能?
(03)讓教育更鮮活:實驗教育也需要師資培育💪
(04)強化原住民族語發展✨
(05)校園遊戲👶空間再進化!
(06)來暖暖露營吧!童軍活動中心管理與配套💬
(07)特教老師不要走!特教環境再優化😖
(08)學生打工仔自救💥:勞動人權教育向下紮根
(09)你家旁邊就有圖書館:公立圖書資源整合⛪
(10)暖暖有夠「菜」!
暖暖運動公園稀有植物「澤珍珠菜🥦」的復育規劃
對市長的總質詢:
(11)教育基金不是小金庫!基隆市該有更長遠、更有特色的規劃🔥
(12)酷暑中的苦讀:國中小全面安裝冷氣,很難嗎⁉
(13)兒童遊戲場參與式設計,可以從暖暖運動公園開始嗎?
上面加加減減 #13個議題書面的回覆都放在貼文中,業務報告的詢問也在 #留言的影片中,真的誠摯地邀請你,一同聽聽林處長的回覆!
教育處的總質詢提問&市長、處長回覆影片還沒放上來唷!還是有人已經敲碗想知道了呢?
王醒之
#終於把業務報告連載寫完了
#接下來是更重要的總質詢篇
同時也有6部Youtube影片,追蹤數超過1,790的網紅李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道,也在其Youtube影片中提到,本集主題:「公園遊戲力:22個精彩案例 × 一群幕後推手,與孩子一起翻轉全台兒童遊戲場」介紹 訪問作者: 林穎青 內容簡介: 會玩的孩子才能好好長大! 這是一場爭取兒童遊戲權的革命! 為了搶救孩子盡情奔跑、膝蓋磨破的權利, 特公盟帶你深入全台22座經典特色公園,分享背後有笑有淚的精采故事。 ...
「兒童遊戲場參與式設計」的推薦目錄:
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- 關於兒童遊戲場參與式設計 在 眼底城事 eyes on place Facebook 的最佳解答
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- 關於兒童遊戲場參與式設計 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的最佳解答
- 關於兒童遊戲場參與式設計 在 李雅慧 Youtube 的最佳解答
- 關於兒童遊戲場參與式設計 在 眼底城事 Youtube 的最讚貼文
- 關於兒童遊戲場參與式設計 在 DreamVok - 案例分享【兒童參與式設計的華山大草原遊戲場】 的評價
- 關於兒童遊戲場參與式設計 在 地景學什麼?2018跨校參與式設計工作坊-天津南翠屏兒童遊戲 ... 的評價
兒童遊戲場參與式設計 在 眼底城事 eyes on place Facebook 的最佳解答
▌五月主題 #設計社計 ▌#參與式設計
五月主題文章來到最後一篇。今天跟著小編步伐,一起來到義大利現場,看看義大利如何進行參與式設計。
其中,有兩個關鍵重點,其一是 #主動聆聽;第二是帶領課程的建築師提到:「建築設計不應該只是滿足建築物的規範與標準,更重要的是呈現人(使用者)的眼睛與靈魂。」
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#眼底城事五月主題策劃結語:
本月主題討論 #參與式設計,總共 11 篇文章;涵蓋不同設計類型、不同國家經驗。
期待,這只是一個起始點,日後,更多參與式設計實踐陸續發芽茁壯。就如本月第一篇喻肇青老師文章中所提醒的,設計之外,「重點在於接觸人、接觸社會、進入生活」。我們還在學習,還在摸索。
#五月主題文章全覽 https://reurl.cc/d08lED
¹ 設計社計—聊聊參與式設計
² 從「大樹教室」課程到「大樹校園」實踐-中原大學校園營造的經驗 / 喻肇青
³ 以設計人類學反思學校設計過程初探:阿里山達邦國小個案研究 / 殷寶寧
⁴ 兒童參與式設計,還給兒童遊戲的權利–華山大草原遊戲場設計過程解密 / 耿美惠
⁵ 空間改造倡議組織72 Hours Action,引導與培力居民的參與式設計方法學 / 摩登原始人
⁶ Let’s Play the City! 邊玩邊討論都市議題 / 林家如
⁷你的公園我的家,公園維護管理是你我的事 / 劉長青
⁸ 聖稜線「鯊魚劍」設置爭議:我們的山域管理指導原則,在哪裡? / 城市山人
⁹ 給我一群使用者,將能舉起空間技術網絡的轉型?從STS觀察使用者參與的幾種路徑 / zining
¹⁰ 讓設計者遇見使用者.兒童遊戲場參與式設計的實踐與心得 / 一心
¹¹ 義大利OpenSpace工作坊的現在進行式:學校與火山的參與式設計 / derya.co
#支持好文。歡迎透過 媒體小農,灌溉心中好新聞 ,支持喜歡的好文章.
兒童遊戲場參與式設計 在 眼底城事 eyes on place Facebook 的精選貼文
▌五月主題 #設計社計 ▌#參與式設計
如何透過參與工作坊,讓設計者可以真實理解社會待解決的課題、#使用者需求?透過 #兒童遊戲場參與式工作坊 的執行過程,與大家分享對於參與的觀察。
參與式設計的溝通流程,需針對當下的社會或各方狀態進行調整,例如設計專業的能量、使用者所面臨的困境。在兒童遊戲場參與式設計的經驗中,我們所面臨的挑戰是,台灣設計者長期不理解兒童遊戲的使用需求,甚至對於一項設施物完成後是否好玩也不甚關心。此時,我們如何進行參與?而在一連串的操作中,我們發現與其說參與式設計,或許用「#培養由同理心出發的設計觀」更為貼切。
空間設計是否有機會轉身,朝向 #社會設計 走去?積極地面向社會問題,與使用者溝通,運用設計專業為解決社會問題獻上一份支持力量。
兒童遊戲場參與式設計 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的最佳解答
本集主題:「公園遊戲力:22個精彩案例 × 一群幕後推手,與孩子一起翻轉全台兒童遊戲場」介紹
訪問作者: 林穎青
內容簡介:
會玩的孩子才能好好長大!
這是一場爭取兒童遊戲權的革命!
為了搶救孩子盡情奔跑、膝蓋磨破的權利,
特公盟帶你深入全台22座經典特色公園,分享背後有笑有淚的精采故事。
曾幾何時,我們公園裡只剩下塑膠罐頭滑梯、幼齡搖搖馬和醜醜的橡膠地墊。為了下一代的童年,一群媽媽們決定挺身而出,為孩子討回消失中的鞦韆、沙坑、攀爬架與遊戲的權利。
五年前,公園裡只有塑膠罐頭遊具,一萬個人分一座鞦韆,沙坑也是天方夜譚。
五年後,各式各樣的特色公園逐漸出現,孩子有足夠地方攀爬、旋轉,在自然鬆散的空間中,發揮創意,公園成為孩子放學奔跑、親子假日遊憩的場所,笑聲滿滿。
然而,推動這一波兒童遊戲權浪潮的,是一群每天跟家裡在幼兒拚鬥的媽媽們,
為了下一個世代的童年,這群媽媽在2015年團結起來挺身而出,組成還我特色公園行動聯盟,
她們在育兒的同時,積極促進社區參與、兒童發聲,投入各種公聽會、說明會,挺身撐出孩子的遊戲空間。
短短五年間,這群相信「我們可以改變」的媽媽們,
在少子化、兒童不友善的擁擠都會區中,
讓街頭巷尾不再只有車聲,而是充滿孩童的歡笑,
讓父母面對好動須放電的孩子不再焦慮,
甚至讓各個年齡層的大人們都得以再次重溫童年。
因為相信唯有被好好善待的孩子,長大才會善待他人;
因為相信只有好好玩夠的孩子,才能好好長大;
《公園遊戲力》一書中收錄了22個經典公園遊戲場與必玩設施,由改造公園的幕後推手現身說法,更點名不可不知的重要議題。關於兒童遊戲權、自由遊戲、共融遊戲場、挑戰與風險、公民參與等,還有兒童臨床心理師與兒童發展職能治療師,教你如何運用遊戲來幫助孩子身心健康。
作者介紹:還我特色公園行動聯盟(特公盟)
原本僅是一群常常帶孩子到公園玩的媽媽爸爸,因為台北市青年公園和大安森林公園等處,原有的好玩遊具無預警拆除,讓這群家長意識到國家機器對孩童權益的漠視,更憂心公部門長年便宜行事將造成下一代身心的巨大傷害,因此於 2015 年結合成理念團體,持續投入監督國家改善兒童友善空間。
特公盟希望能凝聚更多人關心兒童遊戲權及參與表意權,公園不該再塑化、罐頭化、品質劣化與低能化,公共遊戲空間應走向分齡適能,回歸幫助兒童身心健康發展的初衷。大小公民和設計師、廠商、學界及公部門協力合作,一起規劃更完善的公共兒童遊戲空間與親子友善基礎建設。兒童的遊戲空間應該更多元,並以更多創新方式積極創造遊戲場域,以逐步迎向兒童友善城市。
作者粉絲頁: 還我特色公園行動聯盟(特公盟)
出版社粉絲頁: 聯經出版
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兒童遊戲場參與式設計 在 李雅慧 Youtube 的最佳解答
雅慧4/29工務部門質詢~🗣
🔺工務局、養工處
👉公民參與公園與兒童遊戲場設計,落實兒童表意權👧🏻👦🏻👶🏻
上禮拜屏東縣政府發布了一個讓全台灣許多爸爸媽媽振奮的消息:屏東縣政府率先修訂「屏東縣公園管理自治條例」,未來屏東縣境內的公園要新闢或增設兒童遊戲場設施,不能只由大人單方決定,社區兒童也可以自主表達意見,並納入設計中!
雅慧在1月臨時會帶著福山里400多位爸爸媽媽期盼改造福山公園的連署書給韓市長,而韓市長也答應雅慧將評估辦理福山公園改造,並加入公民參與的力量,建置趣味、多元化且具共融精神的遊戲場,但共融 / 特色公園不是編預算做沙坑、做幾個攀爬網、地景式溜滑梯或旋轉盤就叫共融 / 特色公園。在設計公園及遊樂場的過程中若沒有充分傾聽、參考使用者的建議,做出來的東西使用者在使用上就會遇到許多問題。
養工處即將在5月進行第一場福山公園說明會,初步與在地居民達成公園改造的方向。雅慧認為,說明會只是基本功課,請養工處回去參考台北市公燈處的作法,在遊樂場的統包工程廠商需求書中要求廠商 #至少舉辦一場說明會三場工作坊,且工作坊 #參與對象須包含兒童 以及其他公園潛在使用者,如長輩、周邊學校老師、保母等。#事前充分讓使用者參與設計 就能避免政府花了大錢,最後又做出民眾覺得不好玩、不好使用的公園設施與遊具!
👉跨局處預防池塘生態系崩壞
上周末接連在中央公園及中都濕地公園發生池塘生態出現藻類橫生、近百條魚死亡。雖然養工處接獲消息已立刻前往處理,然而雅慧建議養工處應加強與水利局橫向溝通,盡早做好下次大雨來前的預防準備,以免再發生河川池塘生態崩壞的事件!
👉翠華路橋拆除與否?
目前左營中華地下道正在實施填平作業,然而工務局表示同處的翠華陸橋目前無拆除規劃,雅慧接獲許多住在附近的民眾反映,翠華陸橋因90度轉彎處的設計,使得當地半夜常被巨大的剎車聲響吵醒。
此外,5月底左營中華地下道將填平恢復通車,到時是否造成用路人混淆路線?在地下道填平作業結束後,翠華路橋拆除與否?工務局、交通局等絕處應盡速研擬方案,並召開地方說明會聽取在地居民意見。
🔺都發局
👉如何落實「世代共好」精神的老青住宅?
韓市長在競選時曾提出「老青共居,世代共好」的政見,都發局預計推出3項老青住宅方案,包括「老青分租」、「老青共幢」及「老青共居分租認證」。
其中「老青分租」類似包租代管形式,然而,雅慧經和包租代管的租賃服務業者了解,長輩接收政策推動的訊息管道十分有限,實務上很難找尋到願意將房屋租出的房東。
此外,老青共居除提供硬體設備外,也應規劃例行活動交流,如陪伴用餐,讓住在老青住宅的長輩與年輕人有有實際上的生活與情感交流,才能落實「世代共好」的精神!
兒童遊戲場參與式設計 在 眼底城事 Youtube 的最讚貼文
在設計兒童遊戲場前,為了更瞭解兒童遊戲的需求,我們舉辦了工作坊。我們打造“快閃遊戲場”,邀請兒童一起來玩,在草地上奔跑、嘗試在一般遊戲場較少玩到的遊戲項目。我們安排孩子王,帶領兒童遊戲,等孩子玩開了,我們就開始紀錄。
孩子在自然草地中,開心的奔跑;在遊戲中與同伴互相打氣、因為自己達到了而建立起自信心。「好好玩,每一項都好玩」,孩子這樣說著。孩子的笑容,需要妳我一起共同努力打造。
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