三歲的時候，「神」在幹嘛？
在任何領域，能夠被視為指標性人物超過十年，
而且生涯二十八年不論狀態好壞都毫不鬆懈，
並能持續得到所有人極高的尊敬，
這樣的生涯與成就，
用「只有天才能達到的超凡境界」、
「神一般的存在」來形容完全不為過。
我不是棒球迷但一樣知道，鈴木一朗，
是棒球界獨一無二的存在。
看完「天才的人日力 鈴木一朗：51則超越野球的人生智慧」後，
身為運動員的我，對「天才」這個字，有了更深的體認與想法。
鈴木一朗的生涯成就到底是什麼境界？
為不是棒球迷的朋友們，
「簡單」列出幾個他創下的驚人紀錄：
（從大聯盟官網列出他最不可思議的二十項數據中，節取幾項）
1． 美日通算4367支安打，在2016年成為金氏世界紀錄認證的「世界職棒安打王」
2． 大聯盟生涯3089支安打
3． 2001年拿下美聯打擊王、新人王、MVP三項大獎，至今仍是史上唯一。
4． 在大聯盟兩度刷新單季最多安打紀錄
（2001年242支，2004年262支）
5． 生涯前十年都拿下金手套獎，名人堂補手Johnny Bench之後大聯盟第一
6． 美日生涯連續十七座外野金手套獎
（日本1994~2000，大聯盟2000~2010）。
能創下這些被形容為「不可思議」的紀錄，
是單單「天份」兩個字可以完成的嗎？
看完書你會得到很清楚的解答。
了解整個人生歷程後，對他的敬意有增無減，
而且就像我們上次聊到的：
天才不可怕，偏執狂才恐怖。
看完書後有三個心得分享給大家：
一、「我從三歲就開始打棒球，而且我一直非常努力。」
三歲的時候我們在幹嘛？
對自已三歲的時候做過什麼事我連記憶都沒有，
但從三歲開始，一朗的人生已經跟棒球已經產生深刻的交集了。
三歲那年，父親宣之送給他人生第一個棒球手套：亮紅色的真皮手套。
這個手套花了父親半個月的薪水，
是當時他們所能買到最貴、最好的手套。
父親宣之說：「這不是玩具，而是教導他何謂事物價值的工具。」
從那時開始，一朗走到哪裡都帶著這個手套，
在家裡也會跟父親傳接球、模仿揮棒的動作，
把它當成最珍貴的寶物。
「我被教導要重視工作的用具」
「善待球具，你才能成為更好的球員。」
進了小學之後，一朗對棒球所付出的心力，
已經到達我們無法想像的程度。
在他小學六年級的所寫的那篇著名畢業作文〈我的夢想〉中提到：
「從三年級到現在，
一年三百六十五天當中我有三百六十天都在激
烈地練習。」
一個十歲大的孩子，
每天下午三點放學開始練習到晚上十一點
（這是他由父親陪著一起確實進行訓練的時間，
不是「玩耍」或是「打球」，
而是內容非常明確的訓練，
包括練投、練打、守備練習、打擊場練習…等）
（六年級的時候，發球機球速120公里的球一朗已
經能打得輕鬆愉快，練習場還特別改裝發球
機，將極速調整成130公里，而一朗依然可以駕
輕就熟的打擊。
到了十五歲，練習場經理和父親宣之乾脆將本
壘板往前推移兩公尺，就為了模擬時速150公里
的速球，這已經跟當時日本職棒投手的球速相
去不遠了。）
而〈我的夢想〉這篇畢業作文之所以有名，
除了能看到一朗從小學就開始認真投入志向，
也顯露出他早熟而沉穩的一面
「我的夢想是成為一流的職業棒球選手。
為了實現這個夢想，
我必須在中學及高校階段打進全國大賽，
並表現活躍。
為了能活躍於球場，練習是必要的。」
文中清晰的描述他對未來的規劃，
什麼年齡要達到什麼任務，
每個環節都鉅細靡遺，
口吻之堅定與老練，目標之具體與明確，
完全不像一個小學畢業生會寫的文章。
當然，小時候我們都有自已的夢想，
（我小學時的夢想是當軍人跟生物學家）
每個人都會想像出自已想要的不同未來，
但是在那個年紀，有多少人能像一朗，
具體規劃出達成夢想的步驟跟目標
並願意犧牲小朋友最寶貴的玩樂時間，
紮紮實實的一步步朝著夢想前進？
從一般人還懞懞懂懂的年紀開始，
他就在默默進行超乎想像的訓練，
「天才」，無法述說他的偉大，
也無法定義這些名留青史的人們留下的軌跡。
二、「持之以恆的規律」
對一朗來說，「努力」、「規律」、「挑戰」這些詞語，比「天才」、「成功」更有意義。
關於「天才」，一朗說過：
「如果大家認為不努力也有成就的人是天才，那
我不是天才；
如果努力之後完成一些事的人被稱為天才，我
想我是天才。」
「我從不覺得自已是天才，
只要回顧自已每天做了多少折磨人的練習，
就不會這樣想了。」
天賦的條件，一朗絕對有，
對「天才」這個形容詞的否定，
不是他無謂或虛偽的自謙，
而是自已一路走來，他很清楚自已付出多少，
用這麼單薄的字眼來形容，
是膚淺，是外行人才會有的變相傲慢。
在職業運動的世界裡，
競爭激烈的程度是一般人連想像都達不到，
光是能跨進「世界」這個領域，
就已經是萬中選一的精英們都難以企及的目標，
而在世界級的殿堂能稱雄的強者們，
為了完成挑戰達成目標所投入的心力，
與過程中刻苦磨鍊出來的超凡精神力，
讓他們可以日復一日的重複艱苦的訓練，
可以承擔足以令人崩潰的精神壓力。
他們對成功的執著與想法，
跟凡人想像中「天才」的輕鬆寫意或瀟灑，
是截然不同的。
關於「成功」，一朗說過：
「『成功』是非常模糊的事，沒有必要去追求他
人所認為的『成功』。」
「其實我很討厭『成功』這個字眼，
……如果用『成功』當判斷基準，覺得會成功才
去嘗試，覺得不可能成功，就連試都不試，
這樣將來一定會後悔的。
對於自已想做的事，就放手去挑戰吧！
不是因為覺得能成功才去做，
而是發自內心地想要嘗試看看，
這樣不管結果如何，自已都不會後悔。」
我相信能在歷史上佔有一席之地的頂尖人物們，他們的求勝慾望跟他們的實力絕對成正比，
但是心中帶著追求成功的強烈渴望的同時，
能夠冷靜否定世俗價值觀下的成功，
而以內心的聲音與自我期許作為衡量標準，
這才是讓他們可以持續超越巔峰的動力。
取得勝利、拿到冠軍榮耀，對他們來說，
都只是一個通過點，
不是他們生涯唯一的目標。
關於「夢想」，一朗說過：
「達成夢想與目標的方法只有一個，就是累積微
不足道的小事。」
一朗的夫人弓子，曾經說過一個生活小故事，
關於她看到一朗為了努力所培養的驚人習慣：
「躺著睡覺的時候，
他每隔一段時間就會翻身朝反方向睡，
然後一直重複相同的動作。
有一次我問他為什麼，
他說：『因為老是將身體的重量壓在同一邊的
手腕和肩膀上睡，會破壞身體的均衡，所以即
使是睡覺也要小心。』」
就連睡覺的時候，他都惦記著自已的身體狀況，
以隨時維持最佳狀態為最高原則，
羨慕他的成就的同時，靜下心想想，
為了完成目標，我們願意付出多少？
對於努力，一朗說過：
「將有限的時間資源花在最重要的事情上」
「沒有做好充分的準備，就沒有資格談論自已的
目標。」
「每天練到精疲力竭是我的目標，
而我也做到了」
「我不敢說自已比任何人都還要努力，
但我內心有一把尺衡量自已的極限，
每次一點一點去超越極限，然後不斷重複。
因為這樣，我才能成為現在的我。」
「所謂的『準備』，
就是排除任何可能成為藉口的因素，
並且竭盡所能去做到所有你想得到的事。」
「我每天都傾盡全力，毫無保留。
如果還有餘力，那就是我的問題。」
「世人對我評價不一，這是他們的自由，
但我不會因此而感到困惑。」
把外在影響降到最低，
用毫不懈怠的精神，透過無止境的自我提升，
把可控制的因素全部牢牢掌握在自已手上
這是所有領域的頂尖人士，共同具有的心態。
至於天才不天才，在他們的心裡，
根本容納不下這麼淺薄的念頭。
三、「天才的人間力」
作者在書中所講述了另一段精采的故事（也是書名）：
「小久保裕紀，另一位日本職棒的明星球員，
曾在1995年，
從一朗手下搶走「全壘打王」的寶座
（當年所有跟打擊有關的獎項，
除了「全壘打王」之外，都是一朗得到）
但他在1996年開季陷入低潮，
心態也開始焦慮起來。
與一朗在明星賽前一起跑步熱身時，
小久保忍不住問一朗：
「你打球的動力從來沒有減少過嗎？」
一朗反問：
「小久保桑難道只是為了數據在打球嗎？」
小久保回答：
「可能吧，因為我如果沒有打出應有的數據，
先發地位就不保了。」
就在這時候，一朗凝視著小久保的眼睛，
緩緩道出自已打球的動機：
「我的內心有一顆亟待琢磨的石頭，
透過棒球，我要讓它閃閃發光。」
聽完一朗這句話，小久保為自已問了這樣的問
題而感到羞愧滿臉漲紅。
一朗打球不是單為了追求成功與數據，
而是希望透過棒球，透過他的投入與熱情，
打磨他的『人間力』，
指的是作為一個人的綜合能力，
著重在為人處事的修養與智慧。」
透過這個故事，我們很清楚的看到，
一個追求偉大的人，
他的眼界與心態跟同儕相比，
是在完全不同的次元，
如果空有天份，沒有自覺，
沒有歷經刻苦的訓練與人生經驗，
不可能達到一朗跟其他英雄人物們的高度。
即使是眾人口中的「天才」，
他們仍然把自已當成「人」，
然後即使天賦爆棚，
卻依然比所有人都付出更多。
雖然鈴木一朗與他所代表的這些英雄們，
與我們的距離如此遙遠，
但是不要忘了，我們可以在遠望他們，
看著他們高高在上的同時，
用心塑造我們自己的人生，
培養自已的「人間力」，
透過熱情與付出，淬鍊自已的修養與智慧；
也不要忘了一朗說的，
不要在意何謂「成功」，放手去挑戰，
也不要忘記把他對「努力」的看法與堅持，
當作我們要時時刻刻提醒自已的動力，
連「神」都努力不懈，我們身為凡人，
又怎能坐看自已的人生就此一無所成呢？
就算咬緊牙關咬到牙都裂了，
我們也值得在生命中，留下屬於自已的印記。
何謂五次元 在 [好雷] 星際效應淺淺小心得- 看板movie 的推薦與評價
小妹不是什麼很會評論的影評人或是強者，
只是普通心得，請指教~~
對於諾蘭的作品個人認為頂尖對決很厲害，黑暗騎士也很喜歡，
但反而對全面啟動的潛意識夢境題材滿無感的。
然而這次對於星際效應的"題材與劇情的表達手法"感到很震撼，
平常潛水的我有些小小啟發。
有細細看了版友的"星際效應(Interstellar) 完全圖解分析"
與爬了不多篇文章的綜合簡短心得(觀點有重複或有錯請指教):
人之所以為人，是因為有人的記憶，有人的信念與愛。
劇情設定天馬行空，諾蘭給了電影文學開創了一個新的領域，
我之所以把這部片當成文學作品看待，是電影劇情題材雖基於固有理論，
但能引起廣大觀眾的興趣去了解早已存在但少被廣泛討論的理論，
並廣泛延伸到許多"人"和"宇宙"的哲學與玄學討論。
對於我個人，這部電影在科幻電影的皮囊架構上，
給出的內容啟發我想到"人的存在"和"我們與宇宙的關係"。
我不敢裝文青咬文嚼字吊書袋講得好像我很有深度，
只有直覺的幾個重點感想，對於"人之所以在宇宙中的存在":
1.有空間感與時間感:
記得有種說法是，人類感受不到五次元以上的空間，
猶如色盲或盲人體認不到何謂顏色。
身為凡人的我們體認不到五次元(我不是在傳教真的!)，
就算看了網路關於五次元的圖解，就像片中的庫柏，
只能在腦海中仍以三次元的方式理解，無法體認到"重疊的空間感與時間感"。
或是說是("空間感與時間感")n次方?
當然這些都只是尚未證實的理論，加上劇情是編劇與導演的天馬行空，
因為 google「五次元空間」，只看到了一些神祕學者的說法，但我覺得很有趣：
(下面的內容是截自網路google)
一度空間：是礦物的世界。地球的生命勢能由這度空間開始煥發流動。
二度空間：是植物的世界。從二度空間開始，生命依自己的形態而複製。
我們發現從這度空間開始，一切生命都需要光來維持生命。
三度空間：是一種由精神透過物質顯像而成立的空間, 即是我們人類所存在的世界。
四度空間：是乙太星光體的層面，通常是初離開肉體生命，
未能進入較高次元的靈魂所存在的空間。
五度空間：這一次元再也不受如同我們現在的這種「線性時間」的限制。
是一種在完全和諧之精神意識的純能量體的存在們所處的空間，
那是一種細微的思維能量, 也就是「愛」的能量。
處在高次元的住民可以看得到較底次元的住民，
而處於底次元的住民看不到較高次元的住民，
所以第五次元的人們可以看得到我們，
而我們在第三次元的人卻看不到第五次元的人們。
----------------------------------------------------------------------------
〔上面說法的四度空間和我們的四個維（時間加空間）不同〕
有趣的是，我覺得關於編導所表達的內之一和上面的說法有某種程度的巧合，
(也可以說我補腦吧XD)
處於高次元的「他們」，可以是久遠未來的人、過去的人、外星人、或是神，
甚至是指導演諾蘭。
將本片的宇宙視為一個個體，外星世界的第五次元就是導演了!
-有點像駭客任務裡"母體"的概念(此處不知有沒有形容錯)
-有點像樂高玩電影裡"那隻手"的概念
(片中庫柏明確的說他認為是"未來進化後的人類"
不過在影片中他也只是猜想阿~那麼這又是所謂的留給讀者想像空間了!)
至於存在，有諾蘭，才有他們阿~~
有神，所以人存在?(我真的不是要傳教!!)
而我們的存在，與我們存在的宇宙，是否是因為有"那隻位於五次元空間的手"而存在?
2."因為愛"所以存在:
最後結局的成立與前面的種種暗示與舖梗皆提到了「人心中的愛與感知」！
片中安海瑟威告訴庫柏："愛可以超越時間與空間"，其實依照影片的設定是可以認同的!!
版上有篇文提到：
愛，是感覺，也是無形的一個訊息波，既然是訊息波就有能量，
而能量就能轉換成重力場。根據"重力能穿越時空的觀點"，
所以能存在於五次元空間。
神秘學者中的五度空間:
是一種在完全和諧之精神意識的純能量體的存在們所處的空間，
那是一種細微的思維能量, 也就是「愛」的能量。
人之所以可以進到五度空間，是因為有愛。
在片中莫菲因為有愛，所以對庫柏有感知，會注意到手錶，所以能得救!!
(所以這是傳教片??)<--這也可以說是我補腦的XD
至少，有這個觀點以「愛」作為結局的收線我覺得很巧妙，也很有溫度。
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最後題外話， Hans Zimmer 的配樂很讚，能令我更感到人類之於宇宙的渺小!!
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