紛紛擾擾的2020年,除了病毒、暴雨洪水、香港局勢之外,美國的種族歧視也是另一個看似屬於今年的獨特問題,但實際上都可以從過去的歷史中看到一些端倪。我們已經知道的是,歧視除了帶有看不起他人,以及試圖將他人貶低的文化特徵之外,另一個隱藏的面向則是藉由抬高自己的文化價值與地位來達到貶低別人的目的。所謂的「白人」在試圖歧視有色人種的同時,也必須「創造」屬於自己的特殊文化價值與文明地位。粗暴的白人文化中心主義已經在文化相對論還有族群平等的論述下,成為常識性的一種歧視代表,也就是說,一般人已經比較容易注意到這樣的論述是歧視性的。不過,如果這類的文化歧視是採用比較隱晦的方式來進行,例如傳說故事以及其當代的化身—漫畫、電影等,我們還會輕鬆的警覺這類論述的危險性嗎?實際上,在各類超級英雄電影被批評選角太過「白人」之前,他們在歷史中早就嘗試過類似的辦法,那就是把希臘、羅馬時期的神話與歷史嫁接成為西方文明的來源,同時也是西方白人優於其他人群的強勢論述。
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很少有問題像「古希臘人的膚色」那樣不斷引發爭議:愛荷華大學古典學教授莎拉‧邦德(Sarah Bond)發表的論文引起了軒然大波,她表明許多現在看起來雪白的古希臘雕像,最初都是上色的藝術作品。這點毫無爭議,研究證據也已經證明了這個事實,但邦德在網路上仍然飽受種族主義者的抨擊;英國廣播公司(BBC)的迷你影集《特洛伊木馬:傾城》(Troy: Fall of a City)選擇黑人演員飾演阿基里斯、派特羅克洛斯、宙斯和艾尼亞斯等角色,同樣也引起了爭議。
「古希臘人是白人典範」的觀念在西方社會根深柢固,一些極右派人士熱衷於推崇這個觀點,他們假想自己是歐洲戰士的繼承者,但種族主義是情緒化的,而不是理性的。劍橋大學希臘文化教授提姆‧惠特瑪許(Tim Whitmarsh)撰文探討了古希臘人自己如何看待膚色差異,這些差異具有啟發性,因為它清楚表明了現代西方社會以膚色劃分種族的詭異之處。
荷馬的《伊利亞德》(Iliad)是現存最早的希臘文學作品,我們或多或少瞭解其他希臘文學作品的作者是誰,但「荷馬」對人們來說仍然是個謎,因為他是最久遠的古希臘人物:他的詩歌究竟是某個作者的作品?還是某種文化傳統的作品?至今仍沒有共識。
我們只知道這些詩歌大多為口耳相傳的古老故事,在西元前八世紀至七世紀時變成我們現在看到的形式。特洛伊戰爭是荷馬史詩中的重大事件,它可能是也可能不是發生在青銅時代初期(西元前十三或十二世紀)的真實事件。從歷史角度來看,這些詩作是不同時代的綜合體:有些元素源自西元前八世紀的當代世界,有些是後人對青銅時代的真實記憶,還有一些來自古代印歐的詩學。就像所有古希臘人都知道的,裡面包含著一些無害的幻想:例如,沒有人會真的相信阿基里斯的馬能說話。
阿基里斯並不是歷史人物;或者更確切地說,荷馬史詩裡的人物是或不是真實人物雖然有關係,但都不是重點。在我們和希臘人的眼裡,阿基里斯只是一個神話人物,一種詩意的創造物而已。所以問題不是:「阿基里斯長什麼樣子?」而是:「荷馬會如何描寫阿基里斯?」《伊利亞特》裡的阿基里斯留著黃褐色(xanthos)的頭髮。「xanthos」通常被翻譯為「blond」,這個英語翻譯賦予現代人很多的想像空間,但也可能誤導了我們。事實上,古希臘的色彩詞彙並不能直接表示現代英語的色彩詞彙,因為「xanthos」可以用來表示褐色、紅色、黃色或金色。
在這個看似簡單的問題背後(如何把一個希臘詞翻譯成英語)還存在一個巨大的爭論,而且已經困擾學者許久:不同文化對顏色的理解和表達方式是否不同?這不是能在這篇文章解決的問題,但必須強調的是,古希臘的色彩詞彙與現代人認知並不相同,而且一直是爭論的焦點。
此外,「黑」(melas)和「白」(leukos)也是性別用語:女性會被稱讚擁有「雪白手臂」,而男性則不會被這樣說。這種差異體現在希臘(還有埃及)藝術傳統中,女性皮膚通常被描繪得比男性白很多。因為如果稱一個希臘男子是「白人」,等同在羞辱他很陰柔毫無男子氣概。相反地,稱奧德修斯是「黑皮膚」則讓人聯想到他是風雨無阻的硬漢,反而是一種讚賞。
所以會問「阿基里斯和奧德修斯是黑人還是白人?」其實是誤讀了荷馬的詩。荷馬所使用的色彩詞彙並不是為了把人物區分成某個種族,而是為了用微妙的詩意聯想來塑造個人特色,如果單純用真實顏色表達,這些聯想也就消失了。希臘人根本不認為世界完全按照種族膚色劃分為黑白兩種:這是現代西方世界反常的想法,是許多不同歷史力量導致的產物,特別是受大西洋的奴隸貿易與十九世紀的種族理論影響。在希臘或羅馬,沒有人會用白人或黑人來區分種族。當然,希臘人看得出膚色的差異,他們把自己與非洲和印度的黑人區分開來,有時還會用帶有種族歧視的輕蔑措辭來形容;但是,他們也把自己與北方膚色較白的民族區分開來。整體來說,希臘人根本不覺得自己是「白人」。
(以上引用自網頁原文)
https://www.mplus.com.tw/article/3285?fbclid=IwAR0GlmrVg5j3Q4xIVM7ENZM7UZvVLHr9_QkGMMm3lLvxPPe_-6TVbn3XTAw
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木馬屠城記(Trojan War),相信大家一定聽過。遊唱詩人荷馬(Homer)的史詩伊利亞德(Iliad)主要就是描述這場毀滅特洛伊城(Troy)的戰爭。2004年電影Troy就在說這一段歷史,由布萊德彼得主演。
不過至今人們談起木馬屠城記,還會認為是希臘神話。
Dr. Shu在此要告訴大家,特洛伊城確實存在,而且這是一場實實在在的戰爭。
此外特洛伊城不是單獨存在,它就是我們最近一直說的西台王國的一個重要海港。
Dr. Shu今天偷懶,就按照“傳說”把這場戰爭故事說一遍。
一天,希臘主管爭議的天神搞出了一顆金蘋果。上面寫著“給最美麗的人”。
三位女神:希拉、雅典娜、維納斯(在希臘神話中稱為阿佛洛狄忒,Aphrodite)。
天神宙斯為了平息爭端,就派出Paris前往仲裁。Paris判定維納斯最美,應該得到金蘋果。
維納斯為了報答Paris,就讓人間最美的Helen愛上Paris,Paris帶著愛人前往特洛伊,準備享受美人如歸的生活。
可是Helen當時已為人妻,這下可惹惱了綠帽丈夫。於是他聯合老大哥邁錫尼國王Agamemnon率兵討伐特洛伊。是為希臘聯軍
但是特洛伊城固若金湯,希臘聯軍圍困十年,屢攻不下。
這期間無數英雄犧牲。希臘方面有Achilles,他一直被認為是不死戰士,唯一的罩門是腳後跟。Paris就瞄準那部位,一箭射死這位英雄。
可是Paris也在圍城後期為神箭手Philoctetes射殺。Helen央求Paris的前妻醫治他。但作為被遺棄的髮妻,她自然拒絕。
十年下來,希臘聯軍無法攻克特洛伊,於是產生一計:佯裝撤軍,而在海灘留下一具大型木馬。
特洛伊人民見希臘人退去,留下木馬,以為是天賜大禮,就拉回城內。
殊不知木馬之內有數以千計的戰士。就在特洛伊人民歡慶戰爭結束之時,木馬之內的戰士蜂湧而出,大肆屠城,並且打開城門,讓城外掩蔽的軍隊入城追殺。
如此,特洛伊城毀,萬劫不復,今日只剩下考古遺跡。
而美麗的Helen則隨軍回到希臘。
特洛伊戰爭後來成為歐洲藝術的藍本,很多創作都根據這個故事而來。
而戰爭的許多細節也不斷為人傳頌。我們介紹希臘的時候再細說。
我們在文中提到的維納斯,是羅馬女神,等同於希臘女神阿佛洛狄忒(Aphrodite)。。維納斯這個名字比較為人所知,我們就予以採用。關於阿佛洛狄忒/維納斯,以及其他希臘、羅馬神話神祇,我們之後再介紹。不過簡單說,這兩個文明的神祇有著一對一的關係。讀者有興趣可以先參考https://greekgodsandgoddesses.net/greek-vs-roman-gods/
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#德國動物園 #週六進階班 #希臘
通常是隔週上一次的進階班, 但是因為調課關係, 這次我們連續兩週都有上課, 不曉得是不是這個原因, 加上累積上課的孩子們懂的更多, 能討論的範疇不但更廣, 也更深.... 快速拼完圖後, 我們聊了 這週很夯的話題 - [ 因為疫情, 德國一家動物園可能被迫要安樂死部分動物 ] 跟預期一樣, 大部分孩子的反應都是...好殘忍... 但是讓我更開心的是, 每個人爭先恐後發言的內容, 都是很有邏輯性的, 例如:把草食性的動物留下來, 因為草可以綿綿不絕...把動物放生...但是怎麼坐飛機?根本不應該有動物園的存在!人類無權決定其他生物的生死......
也不是全部一面倒, 還是有人希望動物園能存在, 因為這是有教育意義的... 從你一言我一語的過程中, 可以看到這些思考的痕跡, 從表面到深層、從解決問題的方案到道德倫理的考量... 我很喜歡這樣熱鬧的討論, 正好呼應了這堂課的主題- 希臘🇬🇷
奧林帕斯山上的眾神, 我們認識幾位呢?延伸到這週的影片話題 - 太陽神Apollo的兒子, 醫藥之神 Asclepius 手上的蛇仗 (由來請看底下影片連結* ) 也將我們引到了希波克拉底的誓言, 每位醫生在正式行醫前, 立下的誓言, 不分種族、年紀、性別, 皆用醫者的道德就人為己任, 我們聊到了吹哨人的故事... 兩千多年前的希波克拉底遇到的雅典瘟疫, 跟2020年的新型冠狀病毒, 有何共同、有何差異之處?👨🔬👩🔬
一整堂課我們都沈浸在古希臘雅典式的民主中。本來在課前準備的時候, 我還想把學生分成兩組, 一組體驗民主雅典, 另一組比較倒霉一點😜得體驗看看斯巴達的軍事教育, 還好, 孩子們高度參與, 不給Lara老師這個機會實現斯巴達style... 😆😆
在上一堂的土耳其🇹🇷時, 我們講了特洛伊戰爭由來的故事, 每次在講Paris的金蘋果時, 我都會想起在大學時我修了一門經典文學課, 一位美國老師講解『Iliad 伊利亞德』在她口中的美麗女神Aphrodite 是那麼的美, 印象特別深刻.... 不知道我在課堂上講的故事, 在未來的某一天, 孩子們是否也能回憶起...😽
這一堂課對我來說最大的挑戰在於, 要決定“不說”什麼...希臘神話裡每一位神祇的故事都是那麼的有趣, 荷馬史詩中的[奧德賽] 這10年間遇到的挑戰都是那麼的神奇🤩你說不重要嗎?好像在未來的生活裡, 總是會遇到那一兩個圖騰, 誰沒看過梅杜莎的蛇頭? 雅典衛城帕德嫩神廟, 又有誰人不知誰人不曉?
見證歷史的[帕德嫩神廟], 除了是奉獻給戰神、智慧之神雅典娜之外, 她又曾經經歷過多少的蒼傷?在歷史的洪流中, 一個敬奉多神🏛的民族, 又怎麼把它改成一神的⛪️基督教堂?而後來又怎麼變成了鄂圖曼帝國的🕌清真寺?
我很慶幸, 我有一群很棒的孩子, 對這麼世界的一切都那麼有興趣; 對Lara講的故事, 都聽得津津有味,
謝謝你們來當我的學生 🥰🥰
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🎬醫藥圖騰-蛇仗的由來
http://yeslara.piee.pw/RBX5S
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