不是所有寶寶，都能夠順利沒有問題的跨越戒尿布到小馬桶的，父母最重要的還是要細膩了解寶貝的內心，陪伴寶貝一起度過學習中所遇到的情緒波動和障礙
＃寶貝拒絕在家之外的地方上廁所
＃寶貝穿尿布大便不坐馬桶怎麼辦？
＃了解孩子問題同理孩子需求
＃看到孩子行為背後的需求
🙋♀️媽咪們諮詢寶貝的 ＃如廁問題
👉【2.5歲的 #孩子在學校都不上廁所大便怎麼辦？我擔心孩子這樣憋會容易便秘】
👉【已經4歲多的孩子， #大便還是都要穿著尿布，大在尿布裡，不願意去做馬桶，怎麼辦？】
＃嬰幼兒的行為背後一定有他們內在的需求，這是我常跟來上課的家長提醒的。
📍孩子不願意做小馬桶，我們可以先來了解，寶貝不做馬桶的原因，細心地、願意去理解孩子的背後的想法與內在的感受。
▶️2.5歲的孩子在學校都不上廁所？在學校不願意做小馬桶大便，只願意憋著回到家才大便。
要了解孩子的問題，可以從三個方向來了解
1️⃣孩子本身的個性、感受、想法
2️⃣孩子的環境
3️⃣孩子經歷過的經驗
從跟媽媽的言談中得知，孩子是比較內向、敏感的。據媽咪所知，學校廁所裡的小馬桶，彼此沒有間隔。
👍媽媽曾問過孩子，為什麼不願意做學校的小馬桶？當時孩子回，因為我會怕。媽咪問怕什麼呢？孩子說：「怕被別人看到」。
每一個孩子的個性不一樣，面對自己「私密」的如廁行為，也會有他們想要保護的。就和蜜亞醬一樣，若是上廁所，沒有足夠的安全感，包括隱私、不被打擾、不被催促...等壓力，她也寧可憋著，而不上廁所。
📍這裡面，孩子感受到的內外在「安全感」是決定他要不要在學校上廁所的關鍵。
我們會擔心，孩子憋著，可能造成身體上的負擔和傷害。的確，要引導孩子適當地舒緩生理需求，非常重要。
然而，在此之前，先關注孩子面對隱私的感受，如廁與我們的「羞恥感」以及「生理舒緩的快感」有關，這些感受都非常私密。尤其如廁時，需脫掉內褲、褲子，身體部位會暴露在衣服外面。因此，身體隱私更需要有保障。我認為不管是男孩還是女孩，都會有「隱私保護」的需求，以及保護隱私的「羞恥感」。
所以，當幼兒園的馬桶沒有遮蔽，給孩子一個相對安全感的保護性時，孩子就會抗拒在學校上廁所。
👧🏻蜜亞醬曾經跟我說，在學校上廁所，老師不會給小朋友鎖門，有時候當廁所有人在上廁所時，小朋友會打開廁所門，蜜亞醬非常不喜歡這樣。她跟我說，這樣就不想在學校上廁所。跟我說的時候，還有點生氣。
每個人都有保護自己隱私的本能，幼兒也有。
所以，我建議媽咪，理解孩子的需求，尤其個性內向細膩的孩子，是要想保護自己的隱私。我們先接納孩子的抗拒，尊重孩子在面對學校廁所沒有間隔而不想上。孩子的行為反應也是非常好的訊息，告訴我們，孩子此時已經有保護自己隱私的觀念了。
我們在看到行為狀況之後，去釐清背後的原因，用適當的方式來跟孩子一起面對解決。
我們無法改變學校環境，若學校真的每一個小馬桶都一樣沒有間隔。或許孩子若願意，可以跟老師溝通，請老師帶孩子上教職員的廁所，有門的話能夠保護隱私，孩子也許會比較願意。
📍雖然孩子不願意在學校上廁所，但回家是願意的，就先回家再上。平常也可以多喝水、多吃蔬菜水果，幫助孩子消化，減少便秘。
蜜亞醬2.5-3歲時，在學校都不大便，每次去接她，我們會先去吃飯，她在我身邊較有安全感，就會直接大在尿布中，有好陣子，我就這樣吃飯前先帶她去廁所清理，再好好吃飯。
▶️已經4歲多的孩子，大便還是都大在尿布裡，不願意去做馬桶，怎麼辦？
這可能是2、3歲的幼兒經常見的，蜜亞醬也是如此呢～
據媽媽說，用各種方法，也用獎勵，引導孩子去馬桶大便，孩子都不願意。
若不願意，就先不勉強，而是先來了解一下，孩子為什麼寧可大在尿布中，也不去做馬桶呢？
我們要先去理解孩子拒絕做馬桶大便的原因，不要著急、強迫孩子，以免讓孩子更加抗拒。
而拒絕坐馬桶的孩子可能是：
✅害怕坐在馬桶上。
多數孩子會擔心掉下去、覺得馬桶的洞很深，不知道裡面有什麼，或者在看到沖水的水流及聲音時，會因為未知而害怕，像蜜亞醬有一陣子上完廁所不沖水，就說那個聲音聽起來像恐龍，會怕怕。
✅坐馬桶的經驗不好
孩子有可能會擔心坐馬桶大便時，會不會沾到？也許曾經沒有坐好而沾到過，因而產生排斥。或者覺得馬桶的水很髒，若大便下去，水會噴到自己的身體。
✅還不適應馬桶，或者沒有找到自己舒適的姿勢，因此拒絕坐馬桶
孩子包尿布，有安全感，可能也習慣了包尿布大便的感覺。因此要換到馬桶上大便時，會不適應而拒絕，或者家裡提供的學習便桶，孩子還沒找到覺得舒服的坐姿、姿勢，還不願意坐馬桶。
✅覺得大便又臭又髒，不想看到大便
也可能來自大人或過去的經驗，讓孩子覺得大便很髒、很臭，所以產生排斥。
📍不管是哪一個原因，我們面對孩子不願意做馬桶，一樣溫和不強迫地引導，當孩子還是拒絕時，就先接納孩子的不願意。
期間，可以應用故事繪本，跟孩子來聊一聊，用正面的理解和態度一起學習坐馬桶大便，有耐心地幫助孩子敞開心門，解決問題。
一開始學習坐馬桶，可以提供跟孩子身高差不多的小馬桶或桶子，即便不是真的在上廁所，也可以給孩子遊戲坐坐看，讓孩子找到一個舒服的坐姿，對坐馬桶敞開心房。
另外，尿布的存在，對寶寶來說，是保護自己隱私部位的「盔甲」，也是在尿尿、大便時，能夠接著這些身體穢的物品，不讓自己身體其他部位沾染到而弄髒。尿布，對某些孩子來說，是一種由內而外的「安全感」化身。
孩子穿著尿布大便，期間也會做一些動作，有些孩子站在原地、有些孩子邊做一些靜態的事情，有些孩子會走來走去....。不管孩子呈現哪個狀態，大便時，孩子是跟自己的感覺在一起的。
更私密地來說，當大便時，大便穿過肛門出來的感受，是一種身體的舒暢感，對感覺更敏銳的人，甚至可以感受到「快感」，這些感覺，也是幼兒需要去感受、適應，理解「我大便時會有的感覺」是什麼，這些私密的感覺是我的，慢慢地去接納自己有這些感覺。跟自己的感覺在一起，建立隱私的安全感。
孩子學習坐馬桶大便，是一件非常重要的大事。我們要有耐心，陪著孩子一起學習。
當孩子對坐馬桶表達了拒絕，沒有關係，我們就先接納孩子的拒絕，在理解孩子之後，帶著耐心，與孩子一起等待，直到孩子準備好，有一天坐上馬桶，那時候，媽媽心中的悸動會不言而喻
當遇到問題時，請避免拿孩子「比較」，避免跟別人家的孩子比較，也避免跟「發展理論」比較。別人說的可以參考，但不要等同地拿來對照自己的孩子。
每一個孩子都不一樣，因著孩子的需要，給予適當的引導。
跟大家分享～＃寶貝如廁學習
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4歲 包尿布大便 在 [教養] 怎麼樣讓五歲小孩坐馬桶大便- 看板Preschooler 的推薦與評價
檢討：
我覺得自己錯在誤解"順其自然"的意思，
我以為是小孩長大自然會逐漸轉在馬桶上，
我的"順其自然"沒有任何的訓練，
繪本是有念，但沒有實際常常讓她坐馬桶便便。
我今天回想，
居然想不起來當初是如何開始在馬桶小便…
那時候應該就一併開始練習馬桶便便。
應該是趁還小，還沒那麼多反抗和意見的時候，
就讓小孩多嘗試坐馬桶，接下來才是順其自然。
大家好，如題，
(下面內容會有較多關於大號的敘述，
若不舒服，請勿閱讀下去)
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我大致上是順其自然，不敢給壓力，
偶爾口頭上會講一下要到馬桶上廁所了，
她自己有允諾五歲要用馬桶便便，
所以我到現在都在順其自然。
(可以用馬桶小便，因為仍要喝210的睡前奶，過夜還在包尿布，大便都是忍回家包尿布，
小孩極少腹瀉，幾乎沒有要在外便便的機會)
但本週滿五歲了，小孩仍拒絕用馬桶大便，
剛剛在網上爬文，
看到有網友說有看過包到國小六年級的例子…
我真的無法接受…
已經五歲了，真的還要繼續順其自然嗎？
為什麼這麼難????!!!!!!
故，只好硬著頭皮來這邊發問…
下面有我試過的做法，可能有些人會覺得不好，
請體諒一個洗了五年小孩屁股的人，
真的是累了煩了。
也請大家提供我建議或一些作法。謝謝。
目前試過：
1，勸說：像是同學都沒有在包了，比她年紀小的朋友也早就沒有在用尿布了，Elsa也沒
在包尿布；我在旁邊陪便便等等。
2，威脅：今天有告訴她，不願意再幫她洗屁股，洗了五年，我已經累了；還有萬一大便
塞住馬桶，請自己用手去清馬桶。(因為便便在尿布裡會被擠成球狀，投入馬桶內容易塞
住，水沖不下去，小孩有看過我手戴拋棄式手套下去把球狀的便便弄小，再沖下去)；去
外面露營，被其他的小朋友看到，小朋友會笑。
3，利誘：有在馬桶上出來，馬上就去買玩具。今天下午在外，小孩表示肚子痛，我和家
母極力勸說，我也表示只要有便便，先返家放行李就馬上出門買玩具，小孩有成功在火車
站公廁上出一點點，我非常肯定地告訴她表現得很好，很有進步，雖然只有一點點，但非
常棒，也馬上到百貨公司買了她要的東西。但晚間小孩再次想便便，就不願意再坐馬桶了
，目前應該是忍大便的情況下睡著的。(我已經把尿布收起來了)
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