#小學生自主學習科學方法,NHK這套書很實用也很受歡迎誒!
科學腦祕訣1.最強棒的製作團隊:日本NHK教育電視臺和繪本大師吉竹伸介攜手合作,集結影視專家、日本文部科學省和各界教育學者,共同為孩子打造知識和趣味滿載的豐富科學讀物。
科學腦祕訣2.最有效的學習法「試試看」:每冊皆有六個「試試看」研究主題,引導孩子發現生活中看似理所當然,其實蘊含「奇妙現象」的事物,並透過剖面、排列、放大、比較、分類、拆解構造等多元操作和「動動腦」思考,激發探究事物的好奇心。
科學腦祕訣3.發掘主動探索的樂趣:每冊皆有延伸研究主題的「創意發揮」單元,提供更多探索問題的靈感和興趣,幫助孩子主動構思研究主題,輕鬆面對學期報告或暑假作業的自然科學研究。
科學腦祕訣4.鍛鍊寫作力和表達力:每冊書末皆有「自由研究」專欄,循序漸進從選擇研究題材、寫出研究動機、記錄結果、整理研究成果到報告發表,精進孩子的寫作與發表的能力。
科學腦祕訣5.培養自主學習的熱誠:藉由書中五個最好奇的主角充滿創意的提問,以及互相討論的過程,孩子從中體會到垂手可得研究題材的驚喜,提升自發學習與互動共好的態度。
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同時也有10000部Youtube影片,追蹤數超過2,910的網紅コバにゃんチャンネル,也在其Youtube影片中提到,...
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【培養具有觀察/假設/實驗的科學腦】
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小子從暑假都跟陶侃搬磚一樣常背這套書出門看(我真的沒誇張)
其實這套書我一直想推薦,但一直沒寫完,因為小子問題太多了
一直到最近晚上我都好忙,要一直為他的上千億個問題解惑(此句為誇飾法)
今天看到有折扣馬上寫出來!
怎麼可以只有我身陷苦海(並不是)….怎麼可以只有小子被打開開關,
所有小學的孩子們都要被打開『自主學習科學方法』的開關!
先談點正經的
#108課綱中 #十二年國民基本教育 #自然科學領域課綱 之中
有列出,國小中年級所屬的第二階段、高年級所屬的第三階段 #認知能力
🔸第二階段(三四年級):
著重 #觀察 與 #親身體驗;
透過 #想像力與 #好奇心 #探索科學問題
🔸第三階段(五六年級):
透過 #操作經驗,逐漸 #運用思考能力
NHK小學生自主學習科學方法套書中的三冊
#1意想不到的觀察
#2膽大心細的解設
#3實踐想法的實驗
剛好具備 課綱中的
#觀察
#探索科學問題
#運用思考能力
書中每章節,都會有 #吉竹申介 畫的幾個小朋友提出問題。
小子在看的時候也會跟我分享,他覺得誰說的對,誰說不對的原因。
#需要思考問題的原因
其中有幾張頁面圖我也有搭配國小的自然科習作、自修內容
直接看附圖吧!
剛說到,小子暑假時一直背NHK這套書出門,
我本來想說自主學習,應該就是讓這孩子自己看就好了,
結果,
小子的問題變得更多了,
還會指使我去問我身旁的專家好友,慢幾天幫他問都被小子碎念
(這時候小子的記憶力超好都不會忘記)
#但媽媽被孩子的求知慾指使的蠻樂在其中的
像是
#1意想不到的觀察
試試看1:剖開的樣子
小子知道我身旁有棒球迷姐姐,馬上遙控我去問有關棒球的內裡包含甚麼東西。
棒球迷姐姐說:
棒球內裡除了書上提到的軟木、橡膠,還有羊毛,依用途不同,成分比例略有差異。
#2膽大心細的解設
試試看5:從過程思考原因
小子帶去安親班看的那天晚上,馬上指使我,要去問19號農場 小農哥哥 哈密瓜紋路的問題
因為小農哥這季節剛好在收成哈密瓜
小農哥哥說:
哈密瓜的紋路,如果想要長成客製紋路,必須要在紋路開始生成時,就要刻出紋路,才會有自己想要的紋路出現在上面。
#3實踐想法的實驗
試試看1:玉米的顆粒數量和生長
這小子居然在市場、超市數起玉米粒來。
本來小子又要我去問 19號農場(Farm Nineteen)小農哥哥每次收成的玉米一根有幾粒玉米。
我說:你不要為難人家,小農哥哥每天要跟害蟲天災搏鬥已經很忙了。
試試看2:暑假過夜營隊時,據說,他一直在找毬果,後來撿回來一些樹枝、、毬果、蜻蜓翅膀。
對,你沒看錯,只有翅膀,還是裂開的。
營隊老師說,他都一直在蒐集農場的『寶物』。還好營隊老師蠻有耐心的,一直陪著這隻脫隊的小子蒐集寶物,還要聽他問問題。
(留言處有小子模仿動物的影片😂)
其實,我很喜歡小子這樣問我問題,
雖然我也變得很忙,要翻書,找資料給他,每天也要花很多時間跟他討論的問題。
離開學校好久,自己都快要忘記,也快要不會、不敢提問題了。
記得小時候問老師問題都會被繞彎拒絕,
只要考試不會考,或是我問得太遠了,
老師和家長都會說:
這不會考啦/記標準答案就好。
想起我小時候,半天放學以後回家,哪裡都不能去
只能窩在家,也不能下樓玩,
因為家裡很多我爸自己親手做的木製家具,所以有很多蟻類、蟑螂蛋
我在家裡用透明膠帶到處黏了一堆螞蟻、白蟻,拔螞蟻鬚鬚,看他還會不會找同伴;
還有徒手抓蟑螂,當時不覺得髒,只覺得好好玩,把蟑螂蛋切開看,找螞蟻窩,找蟻后,玩螞蟻蛋。
我爸到現在都還記得我實驗蟑螂還有養蚯蚓的事情,當時課堂上老師說蚯蚓從節切開會變兩隻,我就去釣魚材料店買了一盒蚯蚓,切開沒有變兩隻,反而都升天,我帶剩下的蚯蚓去學校問老師,要老師切給我看
當然,老師
說很忙就走了,所以我到現在還是不知道蚯蚓要切哪裡才會變兩隻(應該沒人想知道)
如果我小時候有這套書就好了,我的人生應該就不只現在這樣(到底是哪樣?)
增加孩子的好奇心
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#鄰家小書蟲 #小子的書單 #小學 #自然科 #閱讀探索
#小熊出版
===========相關影音=========
最後追加推薦幾個還不錯的科普節目,其中有的有入圍過金鐘獎
因為我們家不太看電視
以下只列上YT上有的節目
✅ TRY科學
二年級以上就可以看
https://reurl.cc/KjpZvR
✅留言追追追
二年級以上就可以看,建議從較新的級數開始看
https://reurl.cc/Y69LQ4
✅永不妥協
適合中高年級以上
https://reurl.cc/bRkMqd
✅ Hello Brain!
適合中高年級以上
https://reurl.cc/q8OyXD
3實踐想法的實驗 在 洪小龍 Facebook 的最佳貼文
【瘋閱讀】「NHK小學生自主學習科學方法」、「魔法校車」、「阿德勒給孩子的30句勇敢名言」
暑假太漫長龍媽怕家裡鬧書荒於是找了一些書讓小龍好好瘋閱讀,之前分享的行道樹圖鑑是小龍心中的Top 1!今天分享的書也是我們家新書展示櫃(其實是電視櫃🤣)上的書熱門書✨
這套「NHK小學生自主學習科學方法」第1冊意想不到的觀察、第2冊膽大心細的假設、第3冊實踐想法的實驗,一套共3冊,這是龍媽看到內容覺得小龍一定會很愛而挑選的書,看到封面的第一眼立刻被繪圖者吉竹伸介的圖給吸引,吉竹伸介有非常多有趣的作品、獨特的畫風讓人印象非常深刻。這套書不是教孩子們深奧的知識、也沒有提供解答,而是告訴孩子許多觀察、探索事物的方法,讓孩子發現原來我們認為的「理所當然」一點都不簡單,生活中的大小事物充滿各種有趣的疑問、再搭配吉竹伸的插圖整個非常豐富有趣!是套適合孩子自己閱讀也適合親子共讀,當龍媽和小龍一起看時每翻一頁都會有「哇、沒想到竟然是如此!」驚喜連連的感受,小龍則著迷於書中各種題材❤️
「魔法校車」是小龍老師推薦的科學書,龍媽上網找時發現很多本已經絕版了、於是隨意的挑了三個主題。本來覺得這書和一般繪本一樣、結果龍媽大錯特錯,故事內容超級有趣!!!像”光合作用的祕密”這本故事內容為了讓書中的孩子和閱讀的孩子理解植物如何介由光合作用攝取養分,把故事的一個角色變成種子,然後經歷埋在土裡、澆水、晒太陽、最後獲得養分快速長大,自然科學搭配有趣的故事讓小龍和龍媽忍不住一直看下去,看完後讓人有相見恨晚的感覺😂(龍媽決定把目前還有的集數手刀搶購收藏)
「阿德勒給孩子的30句勇敢名言」是龍媽自己感興趣的書,小龍好就好在家裡有什麼新書他就看什麼新書。為人父母後忙碌的生活常常讓媽媽忙到失去了自我,媽媽的心靈也需要被滋養灌溉、這本子雖然是寫給孩子看,但大人看了可以一點一滴找回孩提時自己的想法和感受、再看到孩子的行為時就有種其實我小時候也會像孩子那樣有某些行為,然後對孩子的包容度就會比較大🤣
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