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今天是九月主題「大難來時怎麼辦」的最後一集,明天,我們要交棒給下一個以青年為主題的「草莓不爛」。
這一集,我們要回到歷史的脈絡,談談我們眼下最關心的事情,就是疾病帶來的災難,而過去曾經有過什麼樣的疾病改變世界、甚至屠殺了一整個世代的青年?世界又怎樣從那樣的崩潰中站起來呢?
*本集節目是由臺北大學海山學研究中心專任研究助理、蔡宗穎先生協助研究與撰稿,由黃建洋醫師協助審定。
*Photo by Anna Shvets from Pexels
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參考資料:
蔡承豪,〈雙疫來襲1918至1920年間阿緱廳的流感與霍亂疫情〉,《臺灣學研究》第11期(臺北:2011),121-142。
巫毓荃,「管與不管之間:1918至1920年臺灣殖民政府的流感防治對策」。https://covid19.ascdc.tw/essay/147 線上查閱時間:2021年9月10日。
顧雅文、張隆志,「世紀之疫―重訪百年前的臺灣流感」。https://covid19.ascdc.tw/essay/172
張麗俊著,許雪姬等編纂、解說,《水竹居主人日記(五)》,台北:中央研究院。
鄒翔,〈近代早期倫敦的疫病隔離與宗教界的反應〉,《齊魯學刊》第3期(2010),59-64。資料連結:https://reurl.cc/Rb0n9G 。
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1918至1920年臺灣殖民政府的流感防治對策 在 中央研究院 Academia Sinica Facebook 的最讚貼文
#在管與不管之間 #一百年前的三級警戒?
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1918-1920年的臺灣遭受西班牙流感侵襲,也曾面臨發布疫情警戒的兩難......
疫情初起之際,臺灣醫學會提出了「⛔關閉學校、電影院、劇場與禁止集會」的建議,引起反彈。#猶如今日的三級警戒
《臺灣日日新報》時評專欄……(中略) 譴責決議文中「不知將造成多大慘害」這句話太過誇張,恐令世人陷入無謂杞憂,變得「神經質」😷
總督府醫學校校長堀內次雄指出,傳染病流行通常呈現山型曲線,達到高峰會漸次下滑,不會無止盡的流行。#拉平疫情曲線
堀內強調,防疫絕非徒勞,若能藉由個人與公共衛生措施,避免於流行頂峰染病,必然可以減輕流行性感冒的危害👍
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🟠這些是來自本院史語所助研究員 #巫毓荃 爬梳1918-1920年臺灣殖民政府的流感防治對策,說明 #公衛政策不只是科學真偽或是非對錯的問題,必須從更廣的脈絡來理解。
🟠面對 #反對意見,需要的並不是知識、文化與道德上的對立,而是更具有 #敏感度 的政策,與更為細緻的 #同理、#說服 與 #協商。
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📍<#管與不管之間:#1918至1920年臺灣殖民政府的流感防治對策>全文:
https://covid19.ascdc.tw/essay/147
📍上述文章收錄於《#研下知疫_COVID19的人文社會省思》實體專書➡本院20位人文社會領域學者,撰寫19篇科普專文,7月15日正式發行🎉🎉🎉
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圖片來源:「COVID-19的人文社會省思」專題網站
https://covid19.ascdc.tw
1918至1920年臺灣殖民政府的流感防治對策 在 研下知疫COVID-19的人文省思-人文場| 雷祥麟、李尚仁、巫毓荃 的推薦與評價
... 短講三:管與不管之間: 1918 - 1920年臺灣殖民政府的流感防治對策. ... 助研究員【內容摘要】 短講一:在過去100年裡,恐怕只有此刻戴著口罩的我們 ... ... <看更多>
1918至1920年臺灣殖民政府的流感防治對策 在 中央研究院Academia Sinica - #在管與不管之間#一百年 ... - Facebook 的推薦與評價
這些是來自本院史語所助研究員#巫毓荃 爬梳1918-1920年臺灣殖民政府的流感防治對策,說明#公衛政策不只是科學真偽或是非對錯的問題,必須從更廣的脈絡來理解。 面對# ... ... <看更多>