前段時間的歷史課綱爭議,由於八年級的「中國史」被改為「東亞史」,課本也不再提三國、魏晉南北朝,引發不少「政治考量」的質疑。
回顧過去數十年來的台灣,從國文課本的四書五經到歷史課的大中國概念,許多地方都試圖以潛移默化的方式灌輸國民「中國認同」。這也不禁令人好奇:教育應該為「國家」服務,還是為「國民」服務?如果我們真的期望「政治歸政治,教育歸教育」,現在走的方向對嗎?https://bit.ly/2GlBgRE
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108課綱爭議 在 立法委員林奕華 Facebook 的精選貼文
奕華質詢和提案要求教育部針對學生學習歷程檔案及大學升學管道名額問題進行檢討
💡 #學生學習歷程檔案,不論是學生未來選填校系或是大學端篩選學生,皆是重要參考依據,然而,奕華深入研究後發現仍存在諸多問題,奕華提案要求:
一、 #讓學生在高三有部分更換權:
現行規定,學習歷程檔案的課程學習成果每學年6件一經上傳教育部即無法再進行更換。然許多學生於高中生涯初期尚在探索個人志向,並未確悉未來大學就讀科系,為減少學生上傳學習歷程壓力,奕華要求教育部放寬相關規定,在高三有能從學校資料庫中挑選更改學習歷程檔案之機會。
二、 #加強各校資安防護:
如此重要之參考依據,但各校電腦資安設備等級標準不一,為免電腦資料庫遭駭客入侵,影響學生權益,奕華亦要求教育部加強各校資安防護。
針對上開要求,教育部於會中允諾於兩個月內研議可行性及做法。
💡另外,因大學考招爭議不斷,甚至有前端大學指考名額比例低於10%,大大壓縮指考分發名額,針對 #大學升學管道應落實多元入學,奕華要求教育部應嚴格審查各招生管道須貼近平均,並研議各校系招生管道名額下限,且須於每年高三10月間公布各類升學管道之名額。教育部亦允諾願意配合調整。
其他關於大學升學管道及108課綱爭議問題,歡迎點選連結收看奕華今日(10/2)質詢🔗
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108課綱爭議 在 立法委員林奕華 Facebook 的最佳解答
🎬奕華直播中🎬
奕華質詢教育部潘文忠部長關於大學升學管道和108課綱爭議
一、今年大學升學管道爭議不斷,教育部大學升學管道名額形同虛設,部分熱門校系不斷增加申請入學名額,使得指考名額不斷被壓縮。
要求校系指考名額應設定比例下限。
二、今年高三學測在10月25日就開始報名,明年1月17日就要考試,到現在都沒公佈各校系繁星和申請入學參採科目,要學生如何應對呢?
三、針對108課綱每學年上傳至教育部的學生學習歷程檔案課程學習成果,高三學生最後能否有部分抽換權?以及學校端資安等相關問題。
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#指考 #多元入學
各節重點:
00:00 前導
01:13 「會員福利介紹」廣告段落
02:19 為什麼大家懷念聯考?
02:56 聯考是什麼?
03:48 聯考為什麼會被廢掉?- 升學壓力太大
04:33 聯考為什麼會被廢掉?- 教學不正常
05:24 為什麼要多元入學?
06:32. 多元入學的問題 - 教學還是不正常
07:15. 多元入學的問題 - 選校系門檻高
07:51. 分科測驗和指考差在哪裡?- 題型改變
08:37. 分科測驗和指考差在哪裡?- 計分與科目改變
09:05 新的大考怎麼考?
10:05 我們的觀點
11:48 提問
12:06結尾
【 製作團隊 】
|企劃:偶陣雨
|腳本:偶陣雨、羊羊
|編輯:土龍
|剪輯後製:絲繡
|剪輯助理:珊珊、歆雅
|演出:志祺
——
【 本集參考資料 】
→多元入學方案(111學年度起適用)-大學招生委員會聯合會:https://bit.ly/2XjEsGj
→我國大學多元入學方案之回顧與省思-臺灣教育評論月刊:https://bit.ly/3z9MjmC
→分科測驗考試說明-大學入學考試中心:https://bit.ly/3C5kkGB
→111學年升大學/指考將走入歷史…國、英只考一次 衝高原始分數更利分發-聯合新聞網:https://bit.ly/3k551aL
→考招新制爭議1》剩半年要考大學 明年2大升學考考科、計分方式仍未知-新新聞:https://bit.ly/3tAHS36
【 延伸閱讀 】
→大學聯合招生考試-維基百科:https://bit.ly/3hpbkUM
→大學入學指定科目考試-維基百科:https://bit.ly/39h2dRX
→108課綱資訊網:https://12basic.edu.tw/edu-7.phpp
→考招新制爭議2》高三終能好好上課?108課綱首屆考生:放榜拉長更焦慮-新新聞:https://bit.ly/3k5sTLB
→「聯考最公平」-王立第二戰研所:https://bit.ly/3A6ndq1
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108課綱爭議 在 親子天下 Youtube 的最佳貼文
108課綱上路一年爭議不斷,近期鬧得沸沸揚揚的「刪除學習歷程檔案」提案已過門檻,目前仍在等待教育部的完整回覆。不論學習歷程檔案刪不刪除,許多學生對於未來迷惘的焦慮感仍在延伸,究竟學習歷程檔案為什麼會引起高中現場這麼大的反彈?掌握哪個關鍵字,可以讓學習歷程檔案受到大學教授的青睞?
數位時代下,有更多學習機會發生在網路上,家長們或許不熟悉孩子正在追的網紅,但是我們可以聽聽看這麼早就立定志向的網紅是如何思考?又為什麼可以獲得孩子們的認同和仿效?
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#廢除 #體育班 #體育生
各節重點:
00:00 開頭
01:14 為什麼要設立體育班?
02:19 體育生的一天
03:16 體育生面臨的困難
04:55 廢除體育班的聲浪
06:11 沒有體育班會更好嗎?
07:39 我們的觀點
09:17 提問
09:33 結尾
【 製作團隊 】
|企劃:品維
|腳本:品維
|編輯:土龍
|剪輯後製:Pookie
|剪輯助理:歆雅、珊珊
|演出:志祺
——
【 本集參考資料 】
→臺灣高級中等學校體育班歷史軌跡之探究:https://bit.ly/2ZmIVpt
→我國體育班實施現況、問題與改善對策:https://bit.ly/2ZBTVj9
→體育署推動體育班轉型 先顧身體跟課業:https://bit.ly/2ZksKsC
→高級中等以下學校運動代表隊訓練注意事項:https://bit.ly/33aAqPB
→運動員生涯:https://bit.ly/2FfitHr
→不一樣的暑輔 陽明體育班融入普通班:https://bit.ly/2R5naGc
→撕去標籤,他們以體育班的孩子為傲:https://bit.ly/3haPpxW
→失去賽場的孩子們,棒球體育班操壞的強手臂:https://bit.ly/3jZE715
→千萬慎思不要讓小孩加入球隊或者念體育班:https://bit.ly/3bFF0Jf
→那麼愛看體育賽事的台灣,為何「體育班」的成效不佳?:https://bit.ly/32earrg
→【體改不服輸】向威權聲討體育生人權 張祐銓:廢除體育班:https://bit.ly/33cvr0x
→體育班 漫長改革路:https://bit.ly/33cvr0x
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→體育班改革大計 只改教材 無法改變惡習:https://bit.ly/2DL6HnC
→在鑽石的閃耀中,看見體育班的存在意義:https://bit.ly/3hcchgk
→「關於體育」中小學需不需要體育班?:https://bit.ly/3hcyqeB
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→青少年選手提早專項化,真的是贏在起跑點了嗎?:https://bit.ly/3bDdj3Z
→體育班變向成升學班 國內體壇大隱憂:https://bit.ly/2FbMvMm
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