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建中教師 #黃春木 曾在一次採訪語出驚人的說「建中學生不會讀書」。主要原因出在孩子長年苦讀教科書，這些內容多是高度濃縮的考試重點，不太講求闡述或論證過程，使得孩子能夠講出主旨大意，但再問作者的論點是什麼、用什麼證據來支持這個論點，就答不出來了。
能夠抓出文章主旨、撰寫抒發個人感受的心得，固然是一種能力，但要理解帶有論證性質的文章，這個能力卻不太能派上用場。黃春木老師建議可以用「段落拆解」的方式，從讀懂一個段落，開始 #閱讀理解 的第一步⬇⬇
👉閱讀素養怎麼學？閱讀素養專家 #黃國珍 親自說給你聽！
今晚9/7(二) 20:00準時上線
>> fb.me/e/3V5aRGlBd
【幫孩子從「拆解」重新理解「長文閱讀」】
全台學生們在「108課綱」推行下，像是面臨了閱讀能力大考驗，為什麼孩子在面對長文閱讀時，常常是「我每個字都看得懂啊，但就是不懂什麼意思，」原因可能就跟長年來的「背多分」學習文化有關。
擅長教學生思考的黃春木老師，就建議大家可以用「段落拆解」的方式，從讀懂一個段落，開始閱讀理解的第一步！↙
cplink.co/Ftu3ejfy
【建中生都在學的有效「讀書」法！讀懂長文從「拆解段落」開始】
全台學生在「#108課綱」推行下，像是面臨了閱讀能力大考驗，為什麼孩子在面對長文閱讀時，常常是「我每個字都看得懂啊，但就是不懂什麼意思，」原因可能就跟長年來的「背多分」學習文化有關。
擅長教學生思考的建中教師 #黃春木，建議大家可以用「段落拆解」的方式，從讀懂一個段落，開始閱讀理解的第一步！
>> https://flipedu.parenting.com.tw/article/6749
本集主題：「精進英文閱讀力：從閱讀學會國中小必備60個文法重點」介紹
訪問作者： 周昱葳（葳姐）
內容簡介：
閱讀一直是在英文考試拿高分的重要關鍵
學校英文考試╳國中會考╳108年課綱
你的孩子準備好了嗎？
這次，請孩子自己讀，文章難度由淺到深
13篇短文╳60個文法點╳大量練習
學完國中所有文法
本書最適合：
1.7~12歲的孩子（國小低年級~高年級）
2.想促進小孩英語閱讀能力的父母
3.想幫小孩提升文法，但不知從何下手的家長。
4.孩子已經有上英文課，但想確認小孩文法都能理解的家長，或是自己需要協助加強的家長。
作者簡介：周昱葳（葳姐）
【學歷】
加州大學柏克萊分校企管碩士（UC Berkeley MBA）
教育部公費留學
台灣大學國際企業系學士
【經歷】
英文親子共學暢銷書作者，現任臉書「葳姐親子英語共學」版主，20多年金融業及企管顧問業經驗，歷任台新銀行資深協理、PwC（資誠）企管顧問公司、ABN AMRO Bank、Bank of America等國際知名企業
作者粉絲頁： 葳姐親子英語共學
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108課綱的「素養」教育讓你感到擔憂與恐慌嗎？
培養好閱讀的能力，一生受用
完整影片在此：https://youtu.be/mJGuIomNROk
錄音室：搶眼數位錄音 - https://www.eyemedia.com.tw/
小眼先森和阿施的podcast: https://pros.is/vu25t
試播集剛好就在講我去錄音的事情🤣
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#108課綱 #配音 #素養
本集主題：「課綱裡的科技輕鬆搞懂：15位資訊專業的父母親，以案例和說故事為國高中重新解構及釐清108科技領域課綱」介紹
訪問作者：曾旭君（教育產品 總監）
內容簡介：
【全國第一本！解開108科技課綱的金鑰匙】
學AI究竟是要學什麼？
您知道「資訊素養」嗎？
如何更能生存在未來AI世代？
進入AI世代的全民科普書
【一本解決「如何閱讀科技」難題的好書】
AI教育的話題沸騰，但學AI究竟是要學什麼？
108課綱特別強調「素養」的培養，但「資訊素養」讓人摸不著頭緒？
人人都必須要會寫程式才能在未來世界生存嗎？
新課綱帶來太多的疑問，不只學生、家長感到恐慌，也引起社會一連串的誤解與不安。
本書為您破解108科技領域課綱，帶您輕鬆理解資訊科技的內涵，是一本人人看得懂的資訊入門書，讓您掌握最實用的資訊科普；陪伴青少年、師長父母及科技門外漢，踏穩AI時代的第一步。
在AI時代即將來臨的現在，其實不只學生，人人都應該理解資訊科技與我們生活的鏈結。學生要趁早打下學習基礎，家長、老師要能陪伴或引領孩子學習，而一般大眾也不能自排在這股潮流之外，這不是需不需要考試的問題，而是網路時代的我們必須面臨的生活問題。
在這本由業界的資訊人所共同撰寫的書中，以108科技領域課綱為基礎範疇，用最平常的語言，介紹最被知曉的案例，用說故事的淺顯方式引領大家理解資訊科技的基礎知識以及資訊素養拗口的意涵，期待讀者能以看故事書，或翻閱新聞資訊的輕鬆心態，閱讀並理解，讓大家都能變身成具有資訊素養的人，並有能力判別解讀網路世代各種現象背後的真相及做好進入AI世代的心理準備。
作者簡介：資訊素養聯盟
資訊素養聯盟是由一群橫跨資訊科技業、教育界與學術界的專業人士所組成。彼此來自不同的背景，具備不同的專業技能，但對於臺灣未來的資訊科技教育有著相同的願景。
各成員在不同領域經歷了許多資訊科技轉型的改變，相信各種資訊科技的快速發展，會對未來的孩子們有著不可逆的影響。因此，相較於現在的教育著重在教導已知問題的升學考試能力，資訊素養聯盟更冀望能透過資訊素養教育與學習，引導青少年學習解決未知問題的能力，以面對未來未知世界，並擁有創造更美好生活的核心競爭力。
作者粉絲頁： 資訊素養聯盟
出版社粉絲頁： 臺灣商務印書館
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