一位聽眾的評價：不過是個臭皮匠而已！
以下是我回顧兩個月前「年代向錢看」節目的錄影，從聽眾留言中，挑出一個比較負面的評價，我原文照登如下：「黃欽勇只看表面數字而無法解讀出數字背後的人文意義.就是一個知道很多數字的臭皮匠,科技的最終目的離不開對人的關懷，你去看川普國師史蒂芬·巴農的演講那才是大師」。
這位先生沒有「留名」，所以我不知道他是不是大師。只是覺得聽了我講25分鐘，就留下這種評論，我覺得台灣的知識真的很廉價。
1986年起，我開始在資訊電子業講課，一開始都是使用黑白的投影片，慢慢進化到彩色，每次印完講稿，講課之前，我都在關鍵論點旁貼上註記，目的是希望研究的成果，能帶給聽眾最完整的論述。講課講33年了，不敢說所有數據融會貫通，但每次都充分準備，很害怕浪費別人的時間。日積月累，也有一定的自信，您沒看到我從頭到尾不用看稿，陳凝觀問的問題，我也立即接上，這是沒有NG的錄影，您要不要試試？我不是在乎別人批評，我在乎的是社會上不該用這種角度去看知識的交流。
什麼叫「人文情懷」，他舉川普的顧問巴農當例子，那還真怪了，蘋果跟餅乾比，連同屬水果都不是；真希望他能推薦十篇巴農的經典作品讓我學習一下，看看他的品味有多好。問我問題的是陳凝觀，又不是小英，我該用國政的角度回答問題嗎？要不要請巴農跟我談談東亞地區的半導體產業？就算英文沒他流利，談整個東亞我也有一定的自信跟巴農對話。白人專家講的，不見得都是對的！
每個人專長不同、領域有異，我聽到專家講課時都聚精會神，您不會看到我聽課時打瞌睡，包括我的員工講課在內！至於什麼叫人文情懷，巴農會關心台灣嗎？他不會，我會！
我大部分時間都是溫良恭儉讓，但有人違背原則時，我是溫良恭儉，不讓！唉，連對手是誰都不知道，遺憾！
黃欽勇 評價 在 [評價] 107-1 羽球初級黃欽永- 看板NTUcourse - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
（是／否／其他條件）：是
哪一學年度修課：107-1
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
黃欽永
λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關)
專項體育
δ 課程大概內容
基本技術：握拍，執球，熟悉球性，步法，發球，接發球，抽球，高正手擊長球(高遠球)
，高正手擊短球(切球)，網前球(挑球、輕彈球)。
綜合技術：比賽──個人排名賽，團體賽(以六到八人一隊進行團隊比賽)。採新規則。
理論規則：傷害及預防，羽球禮儀、技術理論及規則。
Ω 私心推薦指數(以五分計)
★★★★ 想輕鬆修體育只要沒有缺席應該還蠻適合的
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
無
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
教基本動作的時候是老師講解一段時間，大多數都和partner對打練習，其實認真練習的
話練習時間還蠻長的。
之後開始打比賽就是打完規定的數就可以休息，單打老師只在旁邊計分，雙打老師自己都
下去打了。
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
1.專項體能(8字型步法)(10%)。
2.正手擊長球(高遠球)(20%)：技術成績佔 60%，球數成績佔 40%。
球數計算方法：兩人對打評量者球數100分或40球或球落地即停止測驗。計算達標之
球數，依第一次評量一球 4分，第二次評量一球 3.6分，第三次一球 3.3分計分。
3.綜合技術：排名賽(20%)；團體賽(20%)。評量(比賽)期間缺賽者依參賽比率計分。
4.學習與實踐(30%)：全勤未遲到且上課認真並遵守服儀等規定者，給基本分---總分27
分。
加分：技術顯著進步、擔任組長、參加全校運動會或手球賽加 1-3分。
扣分：遲到、請假或未遵守上課規定者自基本分總分27分開始扣分。
遲到、上課或服儀未依照規定者，一次扣總分 1 分計。
公假每 1小時扣總分 1分計。最多計至 4小時，超出部分以請假計算。
請假(事假、病假....等)合計 4小時內，每 1小時扣總分 2分計。
請假合計超過 4小時部分，每 1小時扣總分 5分計。
其他：曠課 1小時以請假 5小時計。(依照「臺灣大學學則」第四章規定辦理)
基本上最好不要請假超過三次，曠課還是可以給老師一個理由改成請假。
高遠球最好有一個比較強的partner和你對打，其他分數都有基本分。
ρ 考題型式、作業方式
無作業
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？ 加簽
習慣？嚴禁遲到等…)
老師上課時不時會到處繞，指正大家的技巧，不過如果是大家站成好幾排練習揮拍的那種
，常常只能顧到第一排的人。
加簽要穿運動服裝和帶羽球拍，老師是選一個數字，簽學號尾數相同的人，然後因為要打
雙打，會平衡性別比。
Ψ 總結
雖然一開始姿勢大概不太對打得有點辛苦，但之後打比賽還蠻有成就感的，雙打比賽也和
大家互動得不錯，不過最後沒有獎品有點可惜。
和我上一次修的羽初相比，出席率算得非常重，但是其他的評量標準我覺得簡單又很公正
，有幾個助教幫忙，上課也蠻有秩序的。
不過老師並沒有很認真盯大家動作，除了講解的時間，有時可能練習一整節老師也沒注意
到你姿勢錯誤。
但除此之外還算輕鬆愉快，有感受到自己的進步。
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