《家有小一生》
要開學了,經歷了史上最長的暑假,各位媽媽心中的O.S.是跟我一樣旋轉、跳躍🎉,還是擔心寶貝不適應呢!
于軒知道很多家長對於開學後的防疫工作充滿了疑問和困惑,于軒特別整理了一些#開學指引,給大家參考,希望各位家長和寶貝們都能快樂迎接新學期的到來!
…………………………………………………….
🧒🎒開學後防疫重點:
‼️家長和訪客原則上不入校‼️
⚠️確診停課標準:
* 1名確診全班停課14天,2名確診全校停課14天
⚠️ 注意事項
* 除必要飲食之外,需全程配戴口罩。
* 課程及活動,採「固定座位」、「固定成員」實施。
* 室外體育課程,應保持社交距離,全程佩戴口罩😷。
⚠️課程配套
* 🏊♀️游泳課110年上學期暫停
* 吹奏樂器等需脫口罩的課程,目前也先調整課程
* 室外體育課全程戴口罩,如有喝水或健康考量,可短暫免戴
⚠️學生因疫情請假
得向學校提出#請假不到校上課,「不列入出缺席紀錄」,成績評量採多元方式處理,學校應提供線上課程或予以補課
⚠️家長相關配套
可請不給薪之防疫照顧假
‼️政策隨疫情發展,隨時滾動式修正‼️
有問題歡迎大家隨時詢問,祝大家開學順利,寶貝開心😃!
#戴口罩😷,勤洗手!保健康
同時也有5部Youtube影片,追蹤數超過18萬的網紅公視新聞網,也在其Youtube影片中提到,因為疫情,遠距教學已經實施超過兩個星期,這段時間學生經由電腦、電視和平板等設備參與線上教學,也讓不少家長擔心視力會受影響。還有家長發現,有些小孩的課表,一個星期的35堂課都是自主學習,這樣會不會學太少?教育部回應,是鼓勵各校採取彈性、多元化的課程和評量方式,並以從寬認定原則來處理。 詳細新聞內容請...
「體育評量方式」的推薦目錄:
體育評量方式 在 李佳燕醫師 Facebook 的最佳解答
[這一系列課程的由來]
好幾年前,人本教育基金會,還有很會說故事的陳培瑜和我一起到立法院,找立委田秋堇。
為了越來越多愛說話、無法久坐、好動、愛幻想做白日夢的孩子,在學校被冠上"注意力不足過動兒",直接往醫療推去,而學校卻協助有限。
我為了這次的拜訪,還到好幾所學校,拜訪了輔導主任和學務主任,了解學校的困難是什麼,在基層的老師有什麼建議能改善教育的無能為力。
那次,我們談得非常興奮,甚至想設立一所實驗學校,教室內不再是小朋友排排坐,而是可站可坐可躺可搖,每天都有課外活動時間,讓孩子習得各種生活技能,有接觸各種體育與藝術活動的機會,回家作業多元化.....。
可是,終究只是空中樓閣。
台灣的主流教育,依舊著重記憶背誦書寫筆試,上課最好乖乖坐著聽,不要動來動去,更不要講話。不重視音樂體育美育藝術教育生活技能…..。大家無視於世界在變,社會活動與從前大不相同,仍然一如往昔,繼續拜著科舉制度,追逐分數與名次,甚至有過之而無不及。
可憐的是孩子。被大人安排學習著據說長大會有用的東西,然後,長大才知道過去所學,有用的沒多少,倒是最精華的童年和青春年華,都在安親班補習班評量中虛度了。
於是,人本教育基金會想著如何從讓大人了解孩子、協助各種各樣的孩子開始。無論是從學習上、生活上,最重要的是--從最根本的人的價值去思考,進而改變大人,改變大人對孩子的看法,改變大人與孩子互動的方式,改變大人對孩子的想像與期待,而養成一個能獨立思考,自助助人,生活快樂的孩子。
這是策畫”是小搗蛋還是愛迪生?”系列課程的發想由來。
大力推薦系列課程中,每一位老師的課,都非常精彩,一堂都不能錯過。
很多父母一再抱怨孩子很難教,搞得一個頭兩個大。請不要只會抱怨。孩子真的不好教,我們來上課,學習重新做現代的父母與老師。
《讓小搗蛋變愛迪生 啟迪工作坊
親職教育講座》
其實,每個孩子都是過動兒。每一個生命,本來就應該要動。大家熟悉的愛迪生,小時候被當麻煩大王,特別是在學校裡:無法墨守成規、愛思考(很分心)、愛發問(沒規矩)、愛自己實驗(不服從)…,製造很多麻煩,堪稱『小搗蛋』代表。然而愛迪生的母親卻很能欣賞他,很能看出他的優點,還能在別人指責『這個孩子怎麼這樣子』時,挺身而出,說出愛迪生的過人之處,保護孩子並讓別人從不同的角度認識他。
在家裡、學校中的現代「愛迪生們」,因為分心、過動、控制不了自己、不停地發問,常帶給身旁的大人困擾;但他們也同時具備善良、熱情聰明、有創造力、勇於冒險、不畏懼威權…的特質。當小搗蛋的父母、老師們擁有看見愛迪生的眼光,小搗蛋就能蛻變成屬於自己人生的愛迪生。
【啟迪工作坊】是安排給家長、教師及對教育議題有興趣者的系列講座,希望幫助您:
• 越過行為的表象而看到孩子們的本質與能力。
• 增長愛的能力,陪伴孩子面對困難、建立自信,並發展優勢。
• 協助父母發現並去除阻礙,以溝通取代命令、以行動取代焦慮,減少親子衝突等。
這幾年來,「啟迪工作坊」陸續在鳳山、苓雅、岡山、小港、旗山等區舉辦,引起熱烈響應,今年持續辦理,提供家長、教師們學習與成長的機會,請千萬不要錯過!
週三班課程表(9/1、9/8、9/15、9/22),上課時間:13:30-16:30
日期/星期 講題 講師
9/01(三) 是小搗蛋還是愛迪生?─理解過動的孩子 李佳燕(傳家診所醫師)
9/08(三) 以啟發取代懲罰─陪孩子面對問題 陳培瑜(兒童獨立書店創辦人)
9/15(三) 孩子不聽話,怎麼辦? 陳生慶(人本基金會資深親職講師)
9/22(三) 滋養孩子的大腦─協助孩子有效學習 張萍(人本基金會全國校安中心主任)
週六班課程表(9/4、9/11、9/18、9/25),上課時間:13:30-16:30
日期/星期 講題 講師
9/04(六) 是小搗蛋還是愛迪生?─理解過動的孩子 李佳燕(傳家診所醫師)
9/11(六) 以啟發取代懲罰─陪孩子面對問題 陳培瑜(兒童獨立書店創辦人)
9/18(六) 孩子不聽話,怎麼辦? 陳生慶(人本基金會資深親職講師)
9/25(六) 滋養孩子的大腦─協助孩子有效學習 張萍(人本基金會全國校安中心主任)
上課地點:線上課程,將於課前通知發出邀請
免費系列課程,名額有限,額滿為止。
報名方式:線上報名(連結網址或掃描QR CODE):https://reurl.cc/XeZ0dR
指導單位:教育部 主辦單位:高雄市政府教育局家庭教育中心 承辦單位:人本教育基金會
體育評量方式 在 新北市議員李余典粉絲團 Facebook 的最佳解答
全國公私立高中以下學校9月1日開學
因應防疫政策,詳細的指引請注意
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🔴一、防疫整備工作:
1⃣學校及幼兒園開學前務必召開防疫小組會議,研議校園防疫措施
2⃣配合各縣市政府環保機關於開學前加強校園內環境消毒工作
3⃣開學前針對教室、各學習場域(含游泳池)、相關盥洗等常用空間進行衛生清潔消毒及空間清潔消毒
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🟠二、服務及入校條件:
1⃣學校教職員工及工作人員,應符合完成疫苗第一劑接種且滿14日之服務及入校條件
疫苗第一劑接種未滿14日或未接種者,首次進入校園服務前應提供3日內快篩或PCR檢測陰性證明,之後每7日進行1次快篩或PCR檢驗
2⃣開學後,家長及訪客不進入校園,但經學校及幼兒園認定有入校必要者除外
3⃣具有COVID-19感染風險者、發燒或急性呼吸道感染者,應確實落實「生病不上班、不入校園」。
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🟡三、個人衛生防疫措施:
1⃣請家長主動關心子女/學生身體健康,上學前先量測體溫,如出現發燒或呼吸道症狀者,應在家休息避免外出。
2⃣到校後,學校應落實入校時及下午上課前師生體溫量測、手部清消及監測健康狀況。
3⃣全校師生除用餐及飲水外,應全程佩戴口罩。
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🟢四、環境及空間清消管理
1⃣每日定期針對教室、各學習場域及相關盥洗等常用空間進行衛生清潔及消毒,並視使用情形,增加清潔消毒頻率。
2⃣學校學生交通車與幼童專用車應加強清消管理,且應造冊並落實固定座位。
3⃣維持各學習場域及用餐環境通風,開冷氣時應於對角處各開啟一扇窗,每扇至少開啟15公分,並加強通風及清消。
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🔵五、教學活動防疫措施:
1⃣學校及幼兒園推動之課程及活動,採「固定座位」、「固定成員」實施,並落實課堂點名
2⃣室外體育課程,均應保持防疫所需之適當社交距離,特別是容易肢體接觸或團隊性運動項目課程,授課教師須調整課程目標、教學內容與評量方式,並落實各項防疫措施
3⃣為落實全程佩戴口罩,進行體育課時,請評估運動強度並留意學生身體狀況,並適時調整
4⃣實習實作與實驗應採固定分組,學生練習時使用之設備、器材,應避免共用;如有輪替使用設備、器材之需要,輪替前應先澈底消毒。
5⃣學校社團活動及課後照顧等,應依不同班別不同教室採「固定座位」、「固定成員」實施,並落實課堂點名,以作為日後疫調之參考。
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🟣六、校外教學及戶外教育等活動,應維持社交距離、佩戴口罩、遵守空間容留人數限制,並留意景點、住宿地點規劃,且應採實聯制,確實執行人流管制等,另依活動行程規劃,提醒師生遵循相關防疫管理措施。
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🟤七、學校辦理大型集會活動如開學典禮、週會或迎新活動等,仍應採線上方式辦理為原則
如超過活動人數上限室內50人,室外100人應提報防疫計畫報請地方主管機關核准後實施。
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⚫八、餐飲防疫:
1⃣加強清潔消毒飲水機,且不得以口就飲。
2⃣教室內用餐以個人套餐並使用隔板,且不得併桌共餐;用餐期間禁止交談,用餐完畢落實桌面清潔及消毒。
3⃣校內美食街及商店應遵守「餐飲業防疫管理措施」。
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⚪九、開放學校戶外操場,並依教育部「高級中等以下學校戶外操場防疫管理措施」或縣市政府公告之防疫規定辦理,其餘校園區域及設施不開放人員使用及進入。
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#新北市議員李余典關心您 #9月開學 #防疫不可少
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體育評量方式 在 公視新聞網 Youtube 的最佳貼文
配合疫情三級警戒延長,全國各級學校延長停課到6月14日。教育部表示,國小六年級、國中九年級和高中三年級的畢業考,可採多元方式評量。有高中老師指出,其實畢業考五月中都已結束,這方面沒有評量問題,反而是高一高二的探究與實作,較難透過網路教學,若要製作學習歷程檔案,將連帶受影響。
詳細新聞內容請見【公視新聞網】 https://news.pts.org.tw/article/527911
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體育評量方式 在 公視新聞網 Youtube 的精選貼文
教育部今天宣布,全國各級學校含公私立幼兒園、補習班、安親班停課將延長到6月14日,同時會再擴充線上教學資源。高中以下學校的畢業生考試,各校可採多元方式評量,畢業典禮停辦或改線上方式進行,弱勢家庭也會持續供餐。有家長說,雖在預料中,但不知再這樣下去能如何因應。
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