【️語彙力を高める具体的な方法‼️】
「感覚的」に物事を捉えるのが上手な人と、
「理論的」に情報を処理するのが上手な人。
今日の話はあくまで僕の仮説ですが・・
インプット→アウトプットの過程において、人によっていくつかタイプ分けができるよね、という話をしたいと思いますっ*\(^o^)/*❤️
本題に入る前に、お知らせです*\(^o^)/*
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【話し方の学校】の入学体験講座@東京を開催しますっ*\(^o^)/*💓
5月12日(水)19:00〜21:00 (池袋)
5月22日(土)14:00〜16:00 (池袋)
(※申し込みリンクはこちら→)https://hanashikata-school.com/try/
【ビジネスYouTuberの学校】の入学体験講座@東京も、今月は2回あります❤️
5月12日(水)11:00〜13:00 (池袋)
5月26日(水)11:00〜13:00 (池袋)
(※申し込みリンクはこちら→)https://kamogashira.com/businessyoutuber/
どちらもコミュニケーションや、人に言葉で力を与える人になりたいという人達が学んでいる学校です❤️
地方の方はZoom参加もできますので、ぜひご参加ください♪
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そしてそして!
5月28日(金)18:30〜20:00には、宮崎で講演会をやります‼️
なんと、参加費無料❤️(笑)
宮崎でお待ちしています🔥🔥
(※申し込みリンクはこちら→)https://miyakamo2021.peatix.com/
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▼情報をどんな風に捉えていますか?
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僕は社員やスタッフと日頃から「コミュニケーション」についてよく話をします‼️
「あ、今の主語抜けていたよね」とか
「今の伝え方だと、頭の中のイメージがうまく言語化できていないよ」
のように、言葉について指摘し合ったり、話し合う事で言葉に対する見聞を全員で深めています*\(^o^)/*💓
そしてつい最近、「言語化するのが得意な人とそうじゃない人がいるよね」という話になり、僕もそれについて考えていました。
そして、今日の話はあくまで僕の仮説ですが、
インプット→アウトプットの過程において、いくつかタイプ分けできると思ったんです。
例えば、こんな風に分ける事ができます。
◆インプット【映像】→アウトプット【映像】タイプ
何かを思い描く時に、頭の中に映像を浮かばせて考えます。
そしてその考えを映像のまま、感覚的にアウトプットで伝えようとします。
◆インプット【映像】→アウトプット【言語】タイプ
映像で物事を捉えて考えますが、アウトプットする時には文章として上手に言葉に変換できるタイプです。
◆インプット【言語】→アウトプット【言語】タイプ
情報を論理的に捉え、それを構成し直してアウトプットできるような方ですね。
これ、「あなたは絶対このタイプ!」というよりは、状況に応じて変わっていくものです。
例えば僕自身はどうやってインプット→アウトプットしているのか改めて考えてみると・・・
普段は【言語】→【言語】タイプで、もうとにかく言葉のインプットとアウトプットを大量にしているんです。
でも、例えば僕がエピソードを話す時。
そんな時は、【映像】→【言語】タイプになります。
例えば自分の過去のマクドナルドの体験を話す時って、完全に自分がマクドナルドの厨房にいるんです。
そして「あの子とこんな会話をしたな」みたいな映像が頭の中にありありと浮かんでいて、それを喋るときに言語に変換して言ってるんです。
なので、取り入れる情報や伝えたい内容によって、人はそんな風に情報の変換をしているのではないかな、と思うんです。
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▼ 言語のアウトプットを鍛えよう🔥
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【映像】タイプと【言語】タイプ。
今の世の中、どっちの人がビジネスがうまくいきやすいかというと・・・
少なくとも【映像】でアウトプットする人よりも【言語】でアウトプットする人の方がビジネスでは成功しやすいなと僕は思うんです。
これはどういうことかというと、【映像】のアウトプットが上手な人って、つまり映画監督とか写真家の方とか芸術家ですよね。
物を作ったりする人は、この力がすごく必要だと思うんです。
それはもちろん素晴らしいことです。
ただ、それでご飯を食べていけるのは、どうしてもごくごく一部のトップクリエイターに限られてきます。
僕は専門領域ではないので想像でしかないですが、多分そうですよね。
それに比べて、【言語】の可能性は大きく広がっています。
講演やセミナーをやっている方、サラリーマンだって多くの場合言語でのコミュニケーションが仕事の成績を左右すると思います。
そう考えると、やっぱりビジネスでちゃんと食べて行こうと思ったら言語アウトプットは鍛えていくべきだと思います。
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▼ 大量に入れて、溢れさせろ‼️
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では、我々は何を鍛えていけばいいか?
まず、インプットの認知特性は違ったままでいいんじゃないかなというのが僕の今の結論です。
つまり、何か情報を取り入れるときは【映像】で捉えてもいいし、【言語】で捉えてもいい。
ただ、アウトプットする時は、やっぱり【言語】を鍛えるべきだと思うんです。
その時に多くの人が
「言葉にできない」
と言います。
これ・・・小田和正さんだったらロマンチックでかっこいいんですけどね。(笑)
でもね。それではビジネスの世界では戦っていけません。
やっぱり言葉にできないと会社での評価も上がらないし、多くの仲間を味方につけることはできないんです。
では、どうやったら「語彙力」や「表現力」のような「言葉にする力」を上げられるのか。
残念ながら、急には上がりません。
でも、日常で鍛えることはできるんです!!
その鍛える方法が、やっぱり「インプット量」です。
インプットの仕方はそこまで重要ではなく、実はインプットの「量」こそがポイントだというのが僕の仮説です。
南カリフォルニア大学の言語学名誉教授にクラッシェンという方がいます。
彼はナチュラルアプローチ理論というものを提唱しています。
これ、本当は子供達の言語能力向上のプログラムに使われているものですが、この理論の一番根幹は何かというと
「アウトプットを鍛えようとするのではない。
十分な量のインプットが行われると、自然にアウトプットできる」
というものなんです。
「アウトプットの能力を伸ばしたいから、アウトプットの練習をしなきゃ」
そんなふうに、無理矢理アウトプット能力にフォーカスすると、逆に苦しくなります。
それが辛いものになり、結果的に
「話すのって怖い」
という恐怖心だけ植えつけてしまうことにつながります。
それよりも、たくさん本を読み、たくさん人の話を聞き、たくさん絵や図を見る事。
そして、その過程を楽しむ事。
楽しむ事で、自然と「大量のインプット」ができるようになり、そしてある時溢れるかのように言語が使えるようになるんです。
これ、すごい話ですよね。
だから「言葉にする事」に対して悩みがある方や、まだまだ向上させていきたい方は、この「ナチュラルアプローチ理論」を取り入れてみたらいいんじゃないかなと思うんです。
大量に本を読み、大量にVoicyやYouTubeなどで耳から情報を入れる。
そして日常生活の中で「空が青くて綺麗だなぁ」とか「町並みが美しいなぁ」とか、そういった視覚情報も取り入れる。
日常でたくさんの情報を取り入れるという生活習慣を使えば、自然と言葉が溢れてくる時がやがてくる。
こんなに自然で、楽で、豊かな言語化トレーニングはないなと思います💓
ぜひ、やっていきましょう*\(^o^)/*💓
それでは今日という最高の一日に、、、
せーのっ!いいねー❤️
ばいばい💕
▼Voicyというラジオを使って、毎朝9時頃に10分間の音声を発信しています*\(^o^)/*
まだ聴いたことがない方は、ぜひ聴いてみてほしいです❤️
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同時也有6部Youtube影片,追蹤數超過45萬的網紅のってん,也在其Youtube影片中提到,今回はまるで本物みたいな食べられる文房具のお菓子を紹介してみました!! パッケージだけみたらドッキリとかにも使えるレベルでリアル!! これは大人にも子供にも人気間違いなし!! とっても面白くて美味しい文房具のお菓子でした!! のってんのチャンネルへようこそ!!! 毎回楽しく動画撮影投稿をしてい...
「食べられる文房具」的推薦目錄:
- 關於食べられる文房具 在 Facebook 的最佳貼文
- 關於食べられる文房具 在 Facebook 的最佳解答
- 關於食べられる文房具 在 王秋陽老師的日語教室-秋日和風讀書室 Facebook 的精選貼文
- 關於食べられる文房具 在 のってん Youtube 的最佳貼文
- 關於食べられる文房具 在 ハピバニchannel Youtube 的最佳貼文
- 關於食べられる文房具 在 KahoSei Channel from Canada Youtube 的精選貼文
- 關於食べられる文房具 在 11 個の食べられるDIY文房具/学校でいたずらを仕掛けよう! 的評價
- 關於食べられる文房具 在 ネットでも買える!食べられる文房具を集めてみた - Pinterest 的評價
- 關於食べられる文房具 在 文房具うめえ!食べられる文房具の作り方のYouTube動画統計 的評價
- 關於食べられる文房具 在 文房具愛好家Fumi - Home | Facebook 的評價
食べられる文房具 在 Facebook 的最佳解答
・
(中日併記)
#沖繩好玩新景點 ⑤
年初去的沖繩!冬天去沖繩也很好玩🤩
這次為大家介紹
#系滿市場itoma~ru
位於沖繩南部的市場,已經有60年歷史!
從那霸機場20分鐘車程🚗
裡面有超過25家小店,去年7月全新改裝!
很貼近沖繩市民的生活的感覺☺️
#工房ニャン山
製作石灰做的琉球獅子、沖繩傳統玩具系滿Haruko 的工房,很多很可愛的琉球獅,還有應景的牛琉球獅🐮大大小小,還有很多種不同的動物等等,師傅有時也會在店裡面捏給你看喔😊
#Tripuncle
賣台灣和泰國小物店,是一對夫婦去各國旅行時,買回來的商品居多,看到台灣的東西超感動超懷念😍我跟她們說這個藍色筆記本是真的有用過的!!
他們也很新奇的說著「原來是這樣啊~」「筆記本紙很薄呢」 以前用的時候都沒有想過怎麼那麼薄🤣
#海の遊び処 なかゆくい
系滿浮潛、潛水店,系滿地區大度海岸的浮潛、潛水活動,找這家就對啦🤩
因為沖繩南部比較沒有被度假飯店等開發,所以更能看到自然的水中景象🐟運氣好還有海龜!
要不是天氣太冷,好想下水啊😂聽說冬天海水比較清澈喔!
#糸満商店
小小可愛時尚咖啡店,店裡裝飾都是由店長手繪的,好有才華🥰
#左官屋の庭
用沖繩在地石頭、珊瑚石做的盆栽🪴
把它帶回家就可以在家感受沖繩海島🌴
#Peace_cacao_okinawa
很美的牆😍很好拍照📸還有很好喝的香濃熱可可🥰
#みとしの八百屋
只有在這裡才能吃到沖繩唯一的壺烤地瓜!
老闆很熱情,一直跟我們推薦說很好吃😋
也打開壺給我們看,第一次看到這樣烤的耶!
#西南門小カマボコ屋
百年老店的魚板🍥專賣店!
很特別的食物是元祖爆彈魚板飯糰!!
外面包了黃色的魚板,有三種餡料:味噌、酸梅、鮭魚,據說是漁師會在出海時邊工作邊吃這個!
外面魚板的味道與飯糰超配!
魚板有一點甜甜的,超好吃😍
第一次吃到🥰
雖然每個店家都小小的
但是老闆大家都很熱情!有種回到台灣的感覺😌
會日文的人可以跟老闆們聊聊天
疫情結束後歡迎大家來玩!
真希望疫情快點結束😞
———————
#沖縄スポット ⑤
#糸満市場 いとま〜る
沖縄の糸満市にある市場,なんと60年の歴史もある!那覇空港から車で20分🚗
市場は25店舗があって、去年7月リニューアルオープン!
沖縄の方の生活感じる市場☺️
#工房ニャン山
漆喰シーサー、糸満ハリコの店舗兼工房。可愛いシーサーがいっぱい!行った時にオーナーさんが作ってる姿も見れる😊
#Tripuncle
台湾やタイの物を売ってる雑貨屋さん。
夫婦が経営しています。
台湾の物があって、すごく興奮してた私😍
本当に使ってた青のノートもある!
オーナーさんから台湾のノートの紙が薄いねと、たしかに薄いね🤣
学生の時に全然普通に使ってたんだけどね笑
#海の遊び処 なかゆくい
ダイビングやシューノケリング🤿の店。
リゾート開発されていないそのままの自然が残る沖縄本島南部・糸満。
ありのまま「沖縄らしさ」の水中世界!
寒くなければ行きたかったー!
#糸満商店
オシャレなカフェ屋さん!中にある絵がオーナーさんが自分自身で書いてる!すごいー!🥰
#左官屋の庭
沖縄の素材や石珊瑚で作った植本鉢🪴
可愛くてオシャレ!買って帰って、家でも沖縄の雰囲気を感じる🌴🥰
#Peace_cacao_okinawa
雰囲気いいカフェ屋さん、インスタ映えの壁もある😍📸暖かいココアを頂いてたんだけど、すごく美味しかった🥰
#みとしの八百屋
ここで、沖縄で唯一食べれる壺焼き芋!
初めてこんな焼いてるの見た😋
オーナーさんも親切でした🥰
#西南門小カマボコ屋
100年あるカマボコの店!
元祖ばかたんおにぎりが売ってて、
丸くて、おにぎりをカマボコで包まれてる!
味噌、梅、鮭三種類のおにぎりがあるんだけど、
梅を食べて、すごく美味しかった😍
カマボコがちょっと甘い味とおにぎりとめっちゃ合ってる!美味しかった🥰
親切でいっぱい皆さんとコミュニケーションを取れる市場でした。🥰
コロナ落ち着いたら是非ここに遊びに来てください!
#沖縄 #okinawa #japantrip #インスタ映え #沖縄インスタ映え #女子旅 #沖縄スポット #沖縄最高 #沖繩旅遊 #沖縄カフェ #糸満 #シーサー #沖縄シーサー #糸満市場
#於緊急事態宣言前前往
#拍攝之外都有戴口罩😷
#写真を撮る以外マスク着用してます
食べられる文房具 在 王秋陽老師的日語教室-秋日和風讀書室 Facebook 的精選貼文
「Ⅴている」的整理歸納(PS:文長慎入)
「Ⅴている」是初級日語會學到的重要句型,但在初級的時候未必能夠一窺它的全貌,以下來試著整理看看它的所有用法。
一、動作正持續地進行當中
動詞以「是否可以持續進行」來做區分,可分為「持續動詞」跟「瞬間動詞」。一般日常生活中的吃、喝、讀、看、聽等動詞,都是可以持續進行的「持續動詞」。表示動作正在持續當中的「Ⅴている」,動詞「Ⅴて」的部分必須是持續動詞。
常見的持續動詞有「食べる」「飲む」「書く」「読む」「話す」「聞く」「見る」「働く」「遊ぶ」「買う」「売る」「歌う」「踊る」「泣く」「笑う」「歩く」「走る」「泳ぐ」「思う」「考える」「勉強する」「散歩する」「願う」「待つ」「休む」「雨が降る」「風が吹く」等等。
持續動詞的時間進程是:
食べます(準備要吃了)→吃了第一口後→食べています(正在吃)→吃完最後一口後→食べました(吃完了)
歌います(準備要唱歌了)→唱了第一句後→歌っています(正在唱歌)→唱完最後一句後→歌いました(唱完了)
持續動詞的「て形」+います→動作正在進行當中
父は部屋でケーキを食べています。爸爸正在房間裡吃蛋糕。
母は喫茶店でコーヒーを飲んでいます。媽媽正在咖啡廳喝咖啡。
弟は図書館で小説を読んでいます。弟弟正在圖書館讀小說。
妹は本屋の前で友達と話しています。妹妹正在書店前面跟朋友說話。
朝からずっと雨が降っています。從早上開始就一直在下雨。
あの子はさっきからずっと泣いています。那個小孩從剛剛開始就一直在哭。
鳥が空を飛んでいます。鳥在天空中飛著。
魚が川を泳いでいます。魚在河裡面游著。
子供たちが公園で遊んでいます。小孩子們正在公園裡玩耍著。
木村さんが台所で料理をしています。木村先生正在廚房裡做料理。
佐藤先生が教室で日本語を教えています。佐藤老師正在教室裡教日文。
二、動作完成後所保持的狀態
這種用法,必須使用瞬間動詞。所謂的瞬間動詞,就是表示該動作無法持續一直做,通常瞬間就會結束或視為一段時間就結束,這種動詞稱為瞬間動詞。瞬間動詞的「Ⅴている」並不表示動作正在進行當中,而是表示「動作結束後所保持的狀態(=結果的狀態)」。「死ぬ」就是一個典型的瞬間動詞,它的特色就是無法持續進行,一般視為死亡的動作,瞬間就會結束。因此,「死んでいる」是表示已經死亡的一個狀態。
常見的瞬間動詞有「太る」「痩せる」「結婚する」「死ぬ」「知る」「行く」「来る」「出る」「入る」「乗る」「立つ」「座る」「起きる」「寝る」「着る」「履く」「かぶる」「持つ」「開く」「閉まる」「つく」「消える」「壊れる」「倒れる」「落ちる」「割れる」「始まる」「終わる」
瞬間動詞的時間進程是:
死にます(即將要死了)→瞬間斷氣→死にました(死掉了)→死掉之後維持死亡的狀態→死んでいます(死亡的狀態)
結婚します(準備要結婚了)→經過一段時間完成了婚禮→結婚しました(結婚了)→結婚以後保持婚姻的狀態→結婚しています(在婚姻的狀態當中)
瞬間動詞的「て形」+います→動作結束後所保持的狀態
中文當中的「死掉了」,日文可以用「死にました」跟「死んでいます」來表示。「死にました」表示死亡結束後的那一瞬間,或是問是否已經死亡時的「已經死亡」。因此,如果說我們用殺蟲劑噴殺蟑螂,在看到蟑螂死掉的瞬間,可以說「死にました」(死掉了)。之後,想確認蟑螂死掉了沒,也可用「死にました」(死掉了)來表示。但如果是不知情的人,走過去看到有蟑螂死在那裏,這時就必須用「ゴキブリが死んでいます」(有蟑螂死在那裡),因為這既不是看到死亡動作結束的瞬間,也不是在問死了沒有,而是看到蟑螂的死亡狀態。
瞬間動詞的「Ⅴている」表示「動作結束後保持的狀態」的另一個典型的例子,就是「結婚しています」。通常中文的「結婚了」,日文有「結婚しました」跟「結婚しています」兩種說法。像是剛結婚完的瞬間可以說「結婚しました」(結婚了),而如果要表示是去年三月結婚的可以說「去年の三月に結婚しました」(去年三月時結婚的)。但如果要對人表示自己已經結婚了,卻不能使用「結婚しました」,而必須使用「結婚しています」,因為「結婚しました」只是表示有做過結婚的動作,但卻不能表示現在還在婚姻狀態當中,要表示「已經結婚了,現在還在婚姻的狀態當中」必須使用「結婚しています」。同理可推,問別人「已經結婚了嗎?」,也是必須使用「結婚していますか」。
A:結婚していますか。你結婚了嗎?
B:はい、結婚しています。是的,我結婚了。
A:結婚していますか。你結婚了嗎?
B:はい、三年前に結婚しました。是的,我三年前結婚的。
「Ⅴている」表示「動作結束後保持的狀態」的用法,通常無法以中文的對應來理解,要特別多練習才能熟練,才能理解。
山田さんはもう結婚しています。山田先生已經結婚了。
その映画は知っています。我知道那部電影。
妹は東京に住んでいます。我妹妹住在東京。
私は車を持っています。我有車子。
彼女は赤い帽子をかぶっています。她戴著紅色的帽子。
彼は黒いメガネをかけています。他戴著黑色的眼鏡。
小林さんはピンクのセーターを着ています。小林先生穿著粉紅色的毛衣。
池田さんは白い靴を履いています。池田小姐穿著白色的鞋子。
王先生は大阪に行っています。王老師已經到大阪去了。
お客さんは来ています。客人已經來了。
弟は家に帰っています。我弟弟已經回家了。
猫がピアノの上に寝転んでいます。貓躺臥在鋼琴上。
体育館の前に小林さんが立っています。小林先生站在體育館的前面。
家の前に車が止まっています。家門前面停著一輛車子。
電気がついていますので、だれかいるでしょう。因為燈亮著,所以應該有人在裡面吧。
PS:有些動詞會視情況同時有「正在進行當中」以及「動作完成後的狀態」兩種用法。像是穿戴動作,就是兼具兩種用法的例子。
娘は部屋で服を着ている。我女兒正在房間裡穿衣服。
娘は赤い服を着ている。我女兒穿著紅色的衣服。
三、習慣性、反覆性動作
「習慣性」「反覆性」的用法,主要是配合上表示反覆進行的「毎日」「毎朝」「毎晩」等等時間名詞一起使用這時的「Ⅴている」是表示定期重複動作的習慣,而並不是「動作正在進行」的意思。
弟は今スーパーでアルバイトしている。我弟弟現在正在超市打工。
弟は毎晩スーパーでアルバイトしている。我弟弟每天晚上都會在超市打工。
要注意的是,有時即使沒有時間副詞,亦可意會是表示習慣性動作。
私はギターを弾いています。我有在彈吉他。(表示我平常都有在彈吉他)
私は毎朝公園で(orを)散歩しています。我每天早上都會在公園散步。
私は毎晩日本語を三時間勉強しています。我每天晚上都會唸三小時的日文。
私は毎年日本に(=へ)行っています。我每年都會去日本。
私は最近自転車で学校に行っています。我最近都是騎自行車去學校。
私は最近バスで家に帰っています。我最近都是坐公車回家。
私は暇なとき、いつも小説を読んでいます。我空閒的時候,都是在讀小說。
私は毎週の火曜日に病院に通っています。我每個禮拜二都要去醫院。
私は運動をしています。我有在運動。
私はあのドラマを見ています。我有在看那齣連續劇。
私は自炊をしています。我會自己做飯。
私は果物を食べています。我有在吃水果。
私はLINE Payを使っています。我有在用LINE Pay。
四、身分、職業
此外,「Ⅴている」還有表示身分、職業的用法。這種用法比較固定,大多以表示工作的動詞或是「Nをしている」的形式來表現。
要注意的是,根據句子結構的不同,同樣的「Ⅴている」有可能是不同的用法。
山田さんはコンビニで働いている。山田先生是在便利商店工作。(表示職業)
山田さんは毎晩コンビニで働いている。山田先生每天晚上都在便利商店工作。(表示習慣性動作)
山田さんは今の時間なら、コンビニで働いている。山田先生如果是現在這個時間,那他正在便利商店工作。(表示現在正在進行當中)
母は銀行に勤めています。我媽媽在銀行上班。
父は大学で日本語を教えています。我爸爸在大學教日文。
兄は医者をしています。我哥哥在當醫生。
姉は客室乗務員をしています。我姊姊在當空服員。
弟はタクシーの運転手をしています。我弟弟是計程車司機。
妹は大学に行っています。我妹妹在念大學。
陳さんは貿易会社の社長をしています。陳先生是貿易公司的社長。
五、經驗、紀錄
如果經常看日本的警匪片,那麼在刑警開會的時候,可能會聽到他們在報告嫌疑犯哪個時間點在做什麼事的時候,用的就是「Vている」的句型。這種用法,就是一種表示「記錄」的用法。另外,比較特別的經驗,也可用「Vている」來表示,像我去過北海道五次,就可以說「私は北海道に5回行っている」。
私は3年前フランスで料理を学んでいます。我3年前曾經在法國學過料理。
私は富士山に3回登っています。我曾經爬過3次富士山。
記録を見ると、彼女は過去の大会で優勝しています。看紀錄,可以知道她曾經在過去的大賽中得到過冠軍。
田中さんは8年前に大学を卒業をしています。田中先生是8年前大學畢業的。
アポロ11号は1969年に月に着陸している。阿波羅11號是1969年登陸月球的。
夏目漱石は1867年に生まれている。夏目漱石生於1867年。
服部先生は日本語の発音について、たくさんの論文を発表している。服部老師曾經針對日語的發音,發表過許多的論文。
犯人は5日前にこの店でラーメンを食べている。兇手5天前曾經在這家店吃過拉麵。
彼はスピード違反で警察から2回赤切符を渡されている。他因為超速曾經被警察開過兩次紅單。
六、只能使用「Ⅴている」的狀態性動詞
有些動詞經常性地必須以「Vている」的型態出現,這種動詞叫做「狀態性動詞(=形狀動詞)」,性質上與形容詞類似,通常是用來形容人事物的性質或樣態。
像是「似る」,通常不會有辭書形(=原形)的用法,只能以「似ている」的形態出現。
娘は母に似ている(×似る)。女兒長得很像媽媽。
而狀態性動詞的「Ⅴている」跟瞬間動詞的「Ⅴている」都是表示狀態,有時是很難區分出來的。
彼女は優れている。她很優秀。(因為沒有「優れる」的用法,所以這是狀態性動詞的「Ⅴている」)
彼女は痩せている。她瘦瘦的。(因為有「痩せる」的用法,所以這是瞬間動詞的「Ⅴている」)
常見的形狀動詞有「似る」「優れる」「劣る」「聳える」「ずば抜ける」「ばかげる」「間が抜ける」「充実する」「富む」「曲がる」「尖る」「鈍る」「澄む」「濁る」「ありふれる」「おもだつ」「せかせか(と)する」「はっきり(と)する>」「あっさり(と)する」「しっかり(と)する」「すっきり(と)する」「堂々とする」「平然とする」「呆然とする」「~に見舞われる」「~に恵まれる」「…に面する」「~顔(色/形)をする」等等。
以上這些動詞又稱為「第四類動詞」或「特殊動詞」,它們經常必須以「Vている」的型態出現。
二人の兄弟はよく似ています。兩個兄弟長得很像。
彼は私より優れています。他比我優秀。
鉛筆の先が尖っています。鉛筆的頭尖尖的。
川の水が澄んでいます。河水非常清澈。
川の水が濁っています。河水非常混濁。
都会にたくさんのビルが聳えています。都市裡聳立著許多的高樓大廈。
ここから道はくねくね曲がっている。從這裡開始,路就繞來繞去彎彎曲曲的。
日本と大陸はかつてつながっていた。日本與亞洲大陸過去曾經是相連的。
足がほっそりしている。腳很細長。
表情がいきいきしている。表情很生動活潑。
彼は悪口を言われても平然としている。他即使被人說壞話,還是不以為意。
銅貨は丸い形をしている。銅板是圓形的。
この石は変な形をしている。這個石頭形狀怪怪的。
この猫は大きい目をしている。這隻貓眼睛大大的。
先生はいい声をしている。老師的聲音很好聽。
姉は長い髪をしている。我姊姊有一頭長髮。
食べられる文房具 在 のってん Youtube 的最佳貼文
今回はまるで本物みたいな食べられる文房具のお菓子を紹介してみました!!
パッケージだけみたらドッキリとかにも使えるレベルでリアル!!
これは大人にも子供にも人気間違いなし!!
とっても面白くて美味しい文房具のお菓子でした!!
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#文房具
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#食べられる文房具
食べられる文房具 在 ハピバニchannel Youtube 的最佳貼文
相談にのりました・・・
ママ!手伝って♪もちろんママは手伝っちゃいます(*´꒳`*)
せっかくなら甘めの方が良いし、見た目すごく大事!
前日の夜中に作り、しっかり勉強動画の撮影中にww
しのの自然な演技にさゆの顔の表情がかなり面白かったです!!
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「 BGM : MusMus 」
http://musmus.main.jp/music_img2.html
効果音素材:ポケットサウンド – https://pocket-se.info/
楽曲提供:Production Music by http://www.epidemicsound.com
楽曲提供:No Copyright Music Japan
https://www.youtube.com/channel/UC90lPnKQJug1eB15mL--6BQ
おはな【ohana】
https://www.youtube.com/channel/UC_l_cbJpq85Ur6sG7WPa1tw
素材提供:daidaicolor / https://daidaicolor.com
#ドッキリ#ハピバニチャンネル
食べられる文房具 在 KahoSei Channel from Canada Youtube 的精選貼文
食べられる文房具は出尽くしてしまったので、ママがんばって、食べられる物をDIYしてみました。かほせいの反応はいかに?リアルVS食べられる物形式で、チャレンジしました。
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KahoSeiもコメントを読んでいます。不適切と思われる内容は削除させていただきますことご理解ください。
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食べられる文房具 在 ネットでも買える!食べられる文房具を集めてみた - Pinterest 的推薦與評價
2021/09/13 - 見た目は文房具だけど、実は中身が食べられる!という商品が意外と色々存在していることを知ったので、まとめてみました。面白さを狙ったものから、実用 ... ... <看更多>
食べられる文房具 在 文房具うめえ!食べられる文房具の作り方のYouTube動画統計 的推薦與評價
1000th文房具うめえ!食べられる文房具の作り方 さがらあかね観察日記 麻雀と日常 · 1.46万 回視聴 ·2020-07-10. 動画分析書. 動画価値の見積 7.2万円高品質. ... <看更多>
食べられる文房具 在 11 個の食べられるDIY文房具/学校でいたずらを仕掛けよう! 的推薦與評價
https://youtu.be/IAiy-U9yhOo?list=PL5qyquewyDgdu-YufRrCBLnloaCuwOKwC今日は学校向けいたずらの面白集をご用意しました! 食べれる文房具 を作って、 ... ... <看更多>