【教師節:看著小孩的好奇心獲得滿足的神情,真是當老師最大的成就感】
介紹光波時,其中的一個重點是要讓學生理解光是電磁波的一種。因此,自然要向學生展示一張完整的電磁波譜。就在我展示這張電磁波頻譜的時候,一位學生舉手問我:「老師,光波的波長是怎麼測量的?」
這種專注學習並思考之後的提問,特別是「超出範圍」的問題,甚至是出自一個才13歲的孩子,不僅令人驚訝,也是對物理老師的最佳獎勵。還好,這個問題並沒有難倒我,反而是給了我一次分享「科學魅力」的機會:
#教師節 #老師 #教育 #學生 #好文重讀
同時也有3部Youtube影片,追蹤數超過2萬的網紅Marc Yam,也在其Youtube影片中提到,Section III Wave Motion 3.2.1 Light: Electromagnetic Spectrum X-ray, Gamma ray...
電磁波譜 在 國家地理雜誌 Facebook 的精選貼文
電磁力(electromagnetism)是自然界的四種「基本力」之一。讓「101科學教室」帶你一同認識電力和磁力之間的關係、電磁波譜上的不同波長,以及一道保護地球的隱形防護罩。
電磁波譜 在 News98 官方粉絲團 Facebook 的最佳解答
展望系列科學普及演講 本週五(5/21)第三場
人類電磁波譜上的最後一塊拼圖—兆赫科技的挑戰與其在6G、生醫之應用契機
兆赫(Terahertz, THz)波段,所指的是頻率在10^12 Hz附近,介於微波(<100 GHz)和遠紅外頻段(>10THz)之間的電磁波譜頻帶。相對於X射線(X-Ray),此區域也被稱為T射線(T-Ray)。然而,歷史上一直很少有研究和發展兆赫波段的應用,最主要的原因為有效的產生和探測兆赫波是一個極其困難的問題。
在這次的講題之中,國立臺灣師範大學光電工程研究所 楊承山 助理教授將與大家分享兆赫科技在各個不同領域上創新研發的內容之外,以確認其的確有成為建構臺灣未來的黑科技之潛力。而如何將其超高頻寬且與物質作用強的特色廣泛應用於生活和產業上,如無人車、精準醫療、物聯網、和AI科技。更是需要我們大家齊心協力的課題,一同成就人類這電磁波譜上的最後一塊拼圖。
直播網址:https://youtu.be/KX_jw7MiH08
直播資訊:
時 間:05/21 (週五) 19:00 ~ 21:00
主 題:人類電磁波譜上的最後一塊拼圖—兆赫科技的挑戰與其在6G、生醫之應用契機
主講者:國立臺灣師範大學光電工程研究所 楊承山 助理教授
參加方式:
線上直播:於演講時間連結至展望Youtube頻道,可以在直播前訂閱、追蹤頻道,並設好提醒的小鈴鐺!
注意事項:
1.本系列講座因應疫情改為線上講座。
2.本活動因應疫情無現場報名,不在原演講廳舉辦。
3.本活動全程約120分鐘,最後為線上問答,可在直播聊天室留言。
活動網站:
1.展望Youtube頻道- https://goo.gl/42tPuR
2.展望臉書粉絲團- https://www.facebook.com/ntuprospect/
3.展望官方網站- http://prospect.phys.ntu.edu.tw
4.展望歷屆線上影音- http://knowledge.colife.org.tw/starphys
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