【自由、移動與內心生活】
阿德勒在《認識人性》一書中有段關於「心理」跟「自由移動」的精彩論述,現在再重讀特別有感覺,摘錄並分享如下:
「『擁有心靈』這件事,我們認為只出現在有移動能力、活著的生物體裡。『心理』跟『自由移動』之間的關係至為緊密。落地生根的生物體幾乎沒有內心生活可言;對它來說也是完全多餘的。我們只要想像一下,如果植物有感覺與思想,對它們來說會是多麼殘忍的事:一方面完全不具備移動的能力,卻在眼看要遭受傷害時沒辦法閃避;或者設想一株擁有理性和自由意志的植物,卻注定不能以這種能力到處活動;它的意志和理性能力將永遠無用武之地,最後只能歸於塵土。」
「於是我們看到,缺少內心生活,是植物和動物最重要的差別所在,它同時指出一個重要的意義,也就是:移動與內心生活的關係。……內心生活的發展是和位移的運動密不可分的;其次,內心的一切進展,取決於生物體自由行動的能力。因為這種行動的能力會刺激和催促內心,要求內心生活的強度不斷升高。我們可以想像一下:假使我們剝奪一個人一切的行動自由,那他的整個內心生活就注定會停滯。」
(以上文字出自阿德勒著;區立遠譯:《認識人性》,臺北市:商周,2017年5月出版,頁42~43)
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從這個論點看來,心靈的品質也應該跟動作的品質密不可分,高品質的動作即是優異技術。「心」為體,「技術」為用,體用合一,兩者的穩定性與能力高低將同進同退。不只心理愈穩定,技術愈容易練起來;優異的技術動作也會刺激和催促內心,要求「心」的強度也要不斷升高。兩者都能成長,而且這種成長並沒有生理上的限制。然而,成長要有足夠的(自由)空間,我想這也是為何阿德勒特別強調「自由」的緣故。
#阿德勒 《認識人性》
#KFCS 耐力訓練系統
#心體力技
同時也有2部Youtube影片,追蹤數超過1,790的網紅李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道,也在其Youtube影片中提到,本集主題:「闇黑情緒:接納憤怒、憂鬱、焦慮、嫉妒、羞愧、絕望、恐懼,你會更茁壯與強大」介紹 訪問作者:邱淳孝 內容簡介: 我們每一天,甚至無時無刻都會憤怒、憂鬱、焦慮、嫉妒、羞愧、絕望、恐懼。 但身處在華人文化裡, 我們每個人都壓抑得很完美。 ●【特別...
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#行為、生物學和基因:大腦科學
露安•布哲婷,《女人的大腦很那個……》
天寶•葛蘭汀,《我的大腦和你不一樣》
威廉•詹姆斯,《心理學原理》
阿爾弗雷德•金賽,《人類女性的性行為》
尚•皮亞傑,《兒童的語言與思考》
史迪芬•平克,《白板》
拉馬錢德蘭,《尋找腦中幻影》
奧立佛•薩克斯,《錯把太太當帽子的人》
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#挖掘潛意識心靈:不同類型的智能
葛登•奧爾波特,《偏見的本質》
蓋文•德貝克,《求生之書》
米爾頓•艾瑞克森(史德奈•羅森編纂),《催眠之聲伴隨你》
西格蒙德•佛洛伊德,《夢的解析》
麥爾坎•葛拉威爾,《決斷2秒間》
卡爾•榮格,《原型與集體潛意識》
丹尼爾•康納曼,《快思慢想》
雷納•曼羅迪諾,《潛意識正在控制你的行為》
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#想得好,感覺好:快樂和心理健康
大衛•柏恩斯,《好心情》
亞伯•艾里斯、羅伯•哈波,《理性生活指南》
丹尼爾•吉伯特,《快樂為什麼不幸福?快樂為什麼不幸福》
史蒂芬•葛羅茲,《說不出的故事,最想被聽見》
弗利茲•波爾斯,《完形治療》
貝瑞•史瓦茲《只想買條牛仔褲:選擇的弔詭》
馬汀•塞利格曼,《真實的快樂》
威廉•史泰隆,《看得見的黑暗》
.
#為什麼我們是這個樣子:關於人格和自我的研究
亞伯特•班杜拉,《自我效能》
伊莎貝爾•布里格斯•邁爾斯,《天生不同》
蘇珊•坎恩,《安靜,就是力量》
卡蘿•杜維克,《心態致勝》
艾瑞克•艾瑞克森,《青年路德》
漢斯•艾森克,《人格的維度》
安娜•佛洛伊德,《自我與防衛機制》
凱倫•荷妮,《我們的內在衝突》
朗納•連恩,《分裂的自我》
沃爾特•米歇爾《忍耐力》
#為什麼我們會做這樣的事:偉大的思想家探討人的動機
阿爾弗雷德•阿德勒,《認識人性》
維克多•法蘭可,《追求意義的意志》
艾里克•賀佛爾,《群眾運動聖經》
亞伯拉罕•馬斯洛,《人性能達到的境界》
史丹利•米爾格蘭,《服從權威》
伊凡•帕夫洛夫,《制約反射》
伯爾赫斯•史金納,《超越自由與尊嚴》
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#為什麼我們喜歡自己做事的方式:關係的動力
艾瑞克•伯恩,《人間遊戲》
約翰•高特曼,《七個讓愛延續的方法》
哈利•哈洛,《愛的本質》
湯姆斯•哈里斯,《我好,你也好》
卡爾•羅哲斯,《成為一個人》
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羅伯特•席爾迪尼,《影響力》
米哈里•奇克森特米海伊,《創造力》
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艾瑞克•伯恩,《人間遊戲》
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阿德勒認識人性 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的最讚貼文
本集主題:「闇黑情緒:接納憤怒、憂鬱、焦慮、嫉妒、羞愧、絕望、恐懼,你會更茁壯與強大」介紹
訪問作者:邱淳孝
內容簡介:
我們每一天,甚至無時無刻都會憤怒、憂鬱、焦慮、嫉妒、羞愧、絕望、恐懼。
但身處在華人文化裡,
我們每個人都壓抑得很完美。
●【特別企劃一】25個因應暗黑情緒的方式
●【特別企劃二】降低自我傷害的5個練習
●【特別企劃三】我的親友不願意去諮商,怎麼辦?
「大家都以為我很可愛、很友善,
但大家都不知道,其實我心裡面常常有一些非常糟糕的想法……
我在心裡面想著要殺死我爸爸大概有十次以上……
我常常想著某個討人厭的同事,恨不得他失敗,但我表面上還是會笑臉迎人……
或因為一件小事,我覺得自己最爛、最糟糕,沒有任何人會喜歡我……
我覺得這樣想的自己,非常糟糕,而我停不下來……」
你會憤怒、憂鬱、焦慮、嫉妒、羞愧、絕望、恐懼,
你沒有錯。而且,你是正常的。
華人文化習慣用「恥感」教養孩子:
當孩子受傷、哭泣,大人常說:「羞羞臉,哭成這樣,再哭就沒人要囉!」這讓孩子不但無法認識情緒,更會否定情緒,甚至一再內化,將自己的情緒貼上負面的評價與標籤,特別是暗黑情緒。
作者介紹:邱淳孝
心曦心理諮商所所長與心理師。
台灣大學心理系、國北諮商所畢業。現為亞洲存在主義無結構團體「講師組」成員(全球僅有18位成員)。
現專職於心曦接自費個案。服務形式有個別諮商、伴侶/家族諮商、無結構團體諮商。
專長:親子議題、情緒困擾、關係議題、團體動力、性別議題、性諮商、阿德勒心理學。
曾任天使心團體帶領者;喬治高職、開平餐飲輔導員;成德國中、陽明高中擔任輔導老師;中崙諮商中心、台大心輔中心、楊孟達身心科診所擔任諮商心理師。
也曾於公視、大愛節目擔任心理專家,並曾於新竹教育中心、台東地方法院、三重郵局、純青基金會、空軍台北大隊、利伯他茲教育基金會,以及各高中職、大學等擔任講師,並於失戀花園、康健等網路平台撰寫文章。
著有《與孩子,談心》、《曖昧:我們之間,是愛嗎?》(電子書)。
熱愛工作,熱愛生活,並力求工作與生活平衡,對探索人性充滿好奇與熱情。
作者粉絲頁: 邱淳孝諮商心理師 、 心曦心理諮商所
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阿德勒認識人性 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的精選貼文
本集主題:「與孩子,談心:26堂與孩子的溝通課」介紹
訪問作者:邱淳孝
內容簡介:
沒有人生來就會當父母,
想要了解孩子,
就必須重新認識自己
讓我們一起重回孩提時代,
找回愛的能力,
身為父母不再只是一種責任,
更是一種享受
享受與孩子攜手共度的每一步旅程……
這是一本獻給新世代父母的教養書,
最符合人性且最實用的親子溝通方式,
送給每一個孩子,也送給曾是孩子的每一位大人。
親子教養這門功課上,父母要做的事情
不只在「覺察」孩子的思考行為是否得當,
更不在「如何整治」孩子,
而是身為父母,怎麼「站穩自己的腳步」。
理解孩子表面行為背後的困境與目的,
才能「對症下藥」,找到對孩子及家庭最好的溝通法。
作者介紹:邱淳孝
為《情緒勒索》所屬心曦團隊諮商心理師,中崙諮商中心、楊孟達身心科診所兼任兼任心理師,曾經擔任成德國中、陽明高中專輔教師,及台大心輔中心、開平餐飲學校、喬治商職、天使心……等輔導員,現為失戀花園作者。
曾接受家族治療(若水學堂)、完形治療、心理劇、阿德勒、李侖存在主義無結構團體治療等訓練,專長家庭治療、親子教養、存在主義無結構團體、性別議題、同志議題及自我成長、情緒困擾。並應邀以「家族治療及阿德勒取向——應用於親子教養(情緒困擾、提升自主等)」為題,舉辦演講活動。
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