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Small Country (Petit pays) 小小國（Eric Barbier，2020）
Country：France
Score：6.5/10
作者Gaël Faye的自傳小説Petit Pays改編，描寫九〇年代他在故鄉蒲隆地度過的童年時光。加比爸爸是法國白人商人，媽媽是鄰國盧安達黑人，所以爸爸是殖移民者，媽媽因戰禍而避居來蒲隆地。再加上家裡總管來自另一個鄰國薩伊，使得這些不同國家與種族人民之間衝突不斷。童年的他，只想與死黨們偷摘芒果、抽菸玩樂、游泳嬉笑，回到家後，陪著妹妹和爸媽過著圍墻内的特權階級安穩生活。然而某夜一陣槍響，打破了表面的平靜，政治鬥爭燃起的種族屠殺，戰火蔓延而來，法國爸爸與圖西族媽媽難掩焦躁不安，死黨要混血的他在兩族間選邊站。故事前半部是加比天真無邪的日子，雖然爸媽離異，仍心繫彼此，因著殖民者家庭的優渥地位，結交同伴亦多是背景類似的子弟，所以仍充滿開心的冒險時刻。但從中段開始，蒲隆地軍事衝突轉烈，山雨欲來的政治風暴讓不想改變過日子方式的加比也不得不感受到壓力。政治影響了所有人，包括曾經歃血為盟的好朋友與親密的家中僕從。終於盧安達爆發大屠殺，蒲隆地徹底陷入混亂，殺人放火成為日常，加比一家人只好出逃。自此幸福夢碎，看盡人世炎涼的少年，二十年後才想起那個故鄉，只是滄海桑田人事已非。相較於Hotel Rwanda 政治性的大人視野，本片從小孩眼中感受當時的戰亂紛擾 與 血腥殘酷，滿滿無能爲力的唏噓酸楚！

上次教書的事情說到哪？

其實我要說的，大概就是總體而言，教育吃經驗，沒別的。一種米養百樣人，你累積了上千樣本，各式各樣的學生都會碰過，就會抓到上下限，自然會比較清楚大方向怎樣最好。

對新進教師的建議喔，我個人是沒辦法給太深入，當代理也就這樣，但如果你想要在教育界打下一片天地，請多跟主任、校長聊天。

不是要你去諂媚，是去了解整體教育的狀況，這些老前輩都一樣，經驗多才會跟你講實話。我常去跟前輩聊天，還要丟話題出去，像是教改會第幾屆，那個誰弄了什麼，然後教育部不同意……素養教育的XX科，是國教院的誰誰誰主導…

教育的主體是人，當你有這些經歷，前輩才會曉得你「踏進那扇門」，開始當你是對等的對象抬槓，你才會打開新世界。

這個新世界就跟產業界一樣，你努力夠多夠深，才會知道產線上哪個是關鍵，哪個人才厲害，老闆為何去買了那鬼東西。

不付出努力，只覺得世界都在卡我，就會憤世嫉俗，最後變成都資本家的錯、都李遠哲的錯。

你是普通人就算了，身為教育界的對這些還不清楚就很糟糕。雖然糟糕也是可以當個好老師，但你就是個體，茫茫師海中的一份子，不求功也不求過，但求問心無愧到退休，這也可以。

若你想要改變教育，領導這個業界，那就去考主任、校長，沒站在那個起跑線，誰會鳥你？為何今天要聽一個菜鳥領導全國教育？

前幾篇提過，好的老師知道學生人生就這一次，所以教書會很保守，採取安全路線，至少不要教壞。你提出的改變，如果不基於現狀，只是照著書本跟國外案例，就覺得非改不可，那絕對行不通。

我年輕時以為是所有教師跟從業者在阻擋，後來才曉得阻擋的是系統本身，系統看的是整體會不會崩潰，如果改革的代價會有高機率崩潰，那麼就不會讓你改。

教改有沒有讓系統崩潰？沒有，因為實際上教改就不是某個人幹的，是整個系統運作的結果，只是被政治拿去宣傳，用來嚇你騙你，說選他才會教育好。上一個想要撥鐘向後的叫做馬英九，教育界有誰鳥他恢復聯考？

就算要恢復聯合考試的制度，也必定是基於現狀，逐步去改變改回去。當初聯考要修掉，是因為不合現實，當年的環境已經需要改變考招制度，所以就改。今天你要怎樣扭回去？看的是個人還是整體？請多想想。

講多了也煩，我希望年輕朋友可以理解，經驗無比寶貴這句話，不要動不動就覺得「我們走錯了，應該要扭回正途」。你的正途是什麼？這必須要嚴謹定義，我見過太多認為社會應該要那樣這樣、這樣那樣。

為何？為何你說的是對的？可不可以給一個理由？

答不出來，其實我知道為何，當過老師後，看自己學生從那個天真無邪可愛純真（？！），上大學後開始接受社會教育，就知道為何了。

大多都是教授告訴你，媒體告訴你，同儕告訴你。

但教授不會跟你說，他自己也沒去工廠手動線做過兩天，媒體不會說他們有意識形態，同儕也不會承認自己比你還蠢。

請年輕朋友記得，現狀的運作是存在，那麼這就是真實，而且必定是有效。只是，為了這個有效，要付出多少代價，威權年代是我們外省人佔據優勢，在經濟、社會文化資本上容易累積，所以這個有效建立在族群的不公平上。

打掉重練，一定有得利者跟損失者，但你要怎樣確定，既得利益跟蒙受損失者，必定哪一方正確或錯誤？所以絕對不要站在雞蛋那邊，也不要認定高牆那邊就是錯的。

任何事情都要成本，只是成本是金錢還是時間，有形還是無形。

不需要代價的改革一定是騙人的，都是別人承擔損失的改革必定有鬼。因為社會是連動的，在民主國家中，社會是一個有機體，不可能有單單某人某族群損失，其他人都獲利這回事，怎樣評估損益，這就是現代政治。

高喊正義是很廉價的，分析成本是很麻煩的，這才是人人愛高喊正義的原因，所以我們才會得到一堆說幹話的政治人物。

總之，回到教育上，我是希望不管家長或是老師，都多想想。

為何到最後，我們都會說
「每天寫一點，每天讀一點，持之以恆，養成習慣」

因為這就是真理，你不需要為反而反。

讀書沒有捷徑，凡事都需要成本。

那些用奴性貶低紀律者，通常自己就是秩序的破壞者，以吸食物體崩潰爆炸時外擴的能量為食。

克蘇魯邪神？你說對了。

親愛主，作僕役的天使，被你造得美麗智慧，是明亮之星、清晨之子；但是它竟然因此狂傲、忘恩負義，要抬高自己與你同等，而成了你的對頭——撒但，你因此審判它墜落陰間。哦主啊，我們從前也是無知地隨從如明亮之星的撒但，在悟性上是昏暗的，心裡是剛硬的，與你的生命是隔絕的；但如今，你的生命在我們裡面是我們的光，行事為人就要像光的兒女，不要有分於黑暗無果子的行為，要贖回光陰，因為日子邪惡，要仔細留意怎樣行事為人，不要作愚昧人，要像有智慧的人，明白你的旨意。

主啊，我們願意以敬畏你為樂，因為你怎樣思想，必照樣成就；你怎樣定意，必照樣成立，你所定的旨意，誰能廢棄呢？你的手已經伸出，誰能使其轉回呢？主啊，我們要作智慧人，在心思的靈裡被更新，在靈裡被充滿，在愛裡行事為人，時常感謝神與父，憑著敬畏，彼此服從，以恩慈相待，心存慈憐，彼此饒恕，脫去舊人與舊生活，穿上那在實際的義和聖中所創造的新人，在召會中過聖別、喜樂、潔淨的生活。感謝讚美你。阿們。

http://www.luke54.org/view/1060/13285.html

浩月照高岳，雙強天意決，一口敗戰的劍，映照兩個命定一戰的人。冷喝一聲，身影飄移，揚塵起劍，鋪開風雲殊死戰！心疑對手招招料敵機先，帝禍冷眉一眼，奮拔雲戟，勒韁耀武之勢，如戰神驅策，天威浩蕩，帝禍再催雄力，破空一劈，神戟之威合帝禍之能，竟強破劍意之決！

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