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終於完成了每個週末早起的研習課 #音樂治療
這其實是一門需要音樂與心理專業、有執照的學科
幾年前生活中遇到了一位明顯需要早療的遲緩兒
家長執意認為是孩子不認真，或是老師不負責
屢次轉學都遇到導師反應需要轉介特教班
當時的我很無助，因為我不是那個孩子的老師
媽媽送他到兒童音樂課時，孩子都很開心
可惜的是，仍然沒有讓他受到妥善的資源介入
家長很願意讓小孩學音樂
但通常不願意承認孩子有狀況需要「治療」
透過這堂研習讓我更知道怎麼把握孩子的黃金期
無論是發展遲緩、過動兒、自閉兒….
他們都能夠透過音樂建立與人的連結和大腦發展
雖然這堂研習課並不會讓我成為治療師
但至少我能給孩子一個為自己發聲的空間😚
也能成為給家長提醒的角色😘
面對過動兒，真的不需要多你一個抱怨。但抱怨依然沒完沒了。以下是，教室裡，過動兒最耳熟能詳，卻也是傷害最深的話。
● 我看你就是故意的。
● 你有沒有吃藥？
● 我看你應該吃藥？
● 為什麼你不吃藥？
● 應該叫爸媽帶你去看醫生。
● 你是過動兒又怎樣？
● 你再不坐好，再不安靜，你就不要下課。
● 我看你就是不專心，不認真。
● 不要再講話了。
● 你到底在幹嘛？
● 你到底要我說幾遍？
● 為什麼老是講不聽？
● 難怪沒有人想要跟你玩。
● 你不覺得這麼做，讓人家很討厭？
● 你真的是讓人家很討厭。
● 你有完沒完。
● 教到你，真的是倒楣。
● 為什麼老是考這種分數？
● 什麼時候你才會開竅？
● 我看你就是永遠學不會。
● 我看你以後就差不多是這副德性。
● 誰想要跟你在一起玩？
● 難怪沒有人想要跟你一起玩。
● 誰跟你同一組，誰倒楣。
● 你們不要跟他玩。
● 我看你應該轉到特教班去。
● 好的不學，盡學一些壞的。
● 我根本懶得管你。
● 反正，管了也沒用。
● 真的是沒家教。
● 你爸媽到底怎麼教你的？
● 我看你以後出社會一定完蛋。
● 你放學就給我留下來。
● 班長，去找學務主任來。
● 為什麼老是說不聽？
● 我的忍耐是有極限的。
● 你不用跟我解釋。
● 我不想再聽你解釋。
● 過來，為什麼這題又寫錯？
● 錯的題目，給我連續抄五遍。
以上的每一句話，其實反映的是教學現場，老師常見的反應。這當中，也隱含了大人內在的想法，解讀事物的看法，以及對於孩子所持的態度。
這些說話的內容，很殘酷，很現實，卻也寫實。無形中，對於這些ADHD孩子來說都是一場現實中的超負荷，內心撕裂的傷害。
教室裡，傷害過動兒最深的話—他們真的不是故意的。—王意中臨床心理師
面對過動兒，真的不需要多你一個抱怨。但抱怨依然沒完沒了。以下是，教室裡，過動兒最耳熟能詳，卻也是傷害最深的話。
● 我看你就是故意的。
● 你有沒有吃藥？
● 我看你應該吃藥？
● 為什麼你不吃藥？
● 應該叫爸媽帶你去看醫生。
● 你是過動兒又怎樣？
● 你再不坐好，再不安靜，你就不要下課。
● 我看你就是不專心，不認真。
● 不要再講話了。
● 你到底在幹嘛？
● 你到底要我說幾遍？
● 為什麼老是講不聽？
● 難怪沒有人想要跟你玩。
● 你不覺得這麼做，讓人家很討厭？
● 你真的是讓人家很討厭。
● 你有完沒完。
● 教到你，真的是倒楣。
● 為什麼老是考這種分數？
● 什麼時候你才會開竅？
● 我看你就是永遠學不會。
● 我看你以後就差不多是這副德性。
● 誰想要跟你在一起玩？
● 難怪沒有人想要跟你一起玩。
● 誰跟你同一組，誰倒楣。
● 你們不要跟他玩。
● 我看你應該轉到特教班去。
● 好的不學，盡學一些壞的。
● 我根本懶得管你。
● 反正，管了也沒用。
● 真的是沒家教。
● 你爸媽到底怎麼教你的？
● 我看你以後出社會一定完蛋。
● 你放學就給我留下來。
● 班長，去找學務主任來。
● 為什麼老是說不聽？
● 我的忍耐是有極限的。
● 你不用跟我解釋。
● 我不想再聽你解釋。
● 過來，為什麼這題又寫錯？
● 錯的題目，給我連續抄五遍。
以上的每一句話，其實反映的是教學現場，老師常見的反應。這當中，也隱含了大人內在的想法，解讀事物的看法，以及對於孩子所持的態度。
這些說話的內容，很殘酷，很現實，卻也寫實。無形中，對於這些ADHD孩子來說都是一場現實中的超負荷，內心撕裂的傷害。
教室裡，傷害過動兒最深的話—他們真的不是故意的。—王意中臨床心理師
目前國內設有資源班、來安置 過動兒 的學校，只有四成七，民間團體呼籲，政府應提高 過動兒特教 的設班比率，學校也應多舉辦相關講座，讓老師和家長了解 ... ... <看更多>
在過動兒特教班這個討論中，有超過5篇Ptt貼文，作者wolf0428也提到名稱: 羽球團體班及羽球個人訓練課程徵求對象: 個人羽球課(大人小孩都可排課) 假日羽球成人班及兒童 ... ... <看更多>
過動兒特教班 在 [請益] 代班最慘是不是遇到過動兒? - 看板Teacher 的推薦與評價
今天一則新聞說幼稚園過動兒墜樓，結果幼稚園老師下跪道歉
而根據我的經驗帶班最慘的是遇到過動的而家長又不配合的
因為畢竟這需要吃藥但有的家長不想給吃藥
所以導師分身乏術無法做好班經
嚴重還會攻擊老師和同學
雖然生到這種小孩很可憐，但如果家長不配合真得很慘
相較之下智能障礙等感覺好多了
而與過動兒同班的同學可能遭受攻擊，上課吵鬧無法上課
大家覺得呢?
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