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#土城頂福里遊戲區設備改善及增設會勘
公園是都市之肺、遊戲是啟動孩子靈魂的鑰匙。金結要給親子一個友善共融的安全遊戲空間，所以今天與 #頂福里顏義信里長 以及區公所、市府同仁一同到頂福里市民活動中心旁的親子遊戲區進行會勘。因為裡面的 #設施老舊 #破損不堪使用 #有安全上的疑慮 ，所以請相關局處同仁來修繕更新，希望從幼齡到老齡、甚至是身障人士都能安全遊玩遊樂設施，不只提升親子生活品質，也讓小朋友們可以從共融設施中得到滿足。
#讓孩子快樂玩中學
#親子友善共融
#林金結
什麼樣的景點最好玩？在我們心中孩子覺得「好玩」的地方就是最好的景點！Yo最喜愛特色公園，整理了我們去過的「全台特色公園」，歡迎喜歡玩公園的親子家庭跟我們一起開發具有創意的公園，讓孩子快樂玩中學！
📢無料特色公園FUN風趣！
連假最後一天，收心玩公園吧！「全台特色公園特輯」分享給喜歡玩公園的親子家庭，歡迎跟我們一起開發具有創意的特色公園，讓孩子快樂玩中學！
夾在中間，我像三民高中的同學？
常常會回憶起高中時的點點滴滴，尤其是社團活動。
迎接新學期開始，我宣布，四月我們將在交通方便的中央公園捷運站附近，成立首座五星級 #社團活動中心，提供學生足夠、免費的空間練習、展演，讓更多有趣的可能發生。
現在市府對於社團有補助，同學們可以跟青年局申請，會給社團在預算上最大的幫忙，讓同學上課時候認真學習，玩社團時能夠也能夠玩得開心。
#校園防疫 也不能鬆懈。除了宣導校園防疫工作外，#三民高中 同學們，也和我一起組裝防疫機器人，機器人接近物體就能噴灑酒精。從做中學，腦力激盪讓生活更便利。
#霸凌零容忍，我非常重視，也和同學說明加強霸凌通報機制，不管是當事人、或是看到霸凌的人，都可以利用1999等多元管道，告知市府「校園霸凌事件調查小組」，啟動調查。
「有事情，市長會幫各位挺住！」
讓高雄的孩子自由成長、快樂學習，是市長的承諾。我們一定持續努力！
讀萬本書，不如行萬里路
但基本的功夫還是不能少啊
像是英文就是非常重要
對於旅行樂趣、當地文化可更加深入
疫情前，一年至少帶小孩們出國4次
本來那麼常出國，以為哥哥會對英文自動感興趣
沒想到，他跟媽媽一樣！
屬於沒志氣的人！
覺得自己跟英文絕緣，周圍總是有英文厲害的人
後來上小學後，本來覺得他跟著課程走，應該會有所改善
但發現學校的進度上太快，他很容易就放棄不學習進而抗拒！
二年級以前，沒有讓哥哥另外課後上英文，導致他現在程度落後
說實話，身為媽媽怎麼可能不在意孩子的成績！
但其實我更想要給哥哥一個不抗拒學英文的方式
至少讓他先喜歡，學了有興趣再來要求成績
畢竟我不希望逼他為了考試，死背硬記
最後卻沒辦法活用，遇到要使用英文時支支吾吾的（就是我啊！）
之後無意間看到接觸到給孩子的英語線上學習
適合5-18歲的小孩
看來剛剛目前八歲還能培養對英文的好感度
看完介紹後，覺得回家後的零碎時間就可以跟外師一對一互動對話
而且還是以輕鬆有趣的模式來進行！小孩的學習意願也會很高了！
讓小孩從玩中學、學中玩
也是我一直追求的！
我們哥哥是屬於內向木訥型，一直在他旁邊他也會不好意思！
所以基本上，上個十分鐘確認連線課程都沒問題了
我就會離開一下讓他自己上課
小孩也比較不會有壓力
但其實我還是會好奇想看一下！
想要真的看到聽到孩子開口說英文及上課的反應
所以turoJr有一個對家長非常貼心的功能
就是「家長能用手機APP同步看孩子上課的旁聽功能」
就算不在旁邊也知道他們有沒有在講媽媽壞話！哈哈
未來，我們也是計畫要讓小孩每個寒暑假都出國遊學、出國唸書
未來讓他將來出國時可以很快進入軌道
現在就要開始努力！
讓他透過這個學習方式
先熟悉跟外國人對話的邏輯和生活情境用法
最主要的是：這樣的方法絕對是最沒壓力用能自然吸收的！
沒上過的、想帶著孩子嘗試的家長
限時領取好康一堂課，讓孩子進行英文語言程度分析及一對一外師互動的課程
粉絲獨享唷：https://lihi1.com/ym9ws
小測驗可以來玩玩看
來測驗一下什麼學習方法最適合孩子：https://lihi1.com/G9bKX
#用家長的心情 #照顧孩子的語言學習
#讓孩子用英語學自己喜歡的東西
#學得更開心
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本集主題： #台東均一中小學校園介紹
這集將帶著聽眾台朋友到台東縣去逛均一中小學的校園，邀請到教學組組長 #鄭正昇老師 來為聽眾朋友導覽整個校園與介紹整個均一創學的理念以其目前導入的華德福教育「善」、「美」、「真」三階段開啟孩子天賦的教學理念，更將拋棄填鴨式的教學方式，著重培養孩子具有良好「品格」、「公民思辨」與「人文藝術」三個素養，同時希望借重慈心華德福校園文化做為改革核心的主幹，引入國、內外資源，發展K-6及7至12年級六年一貫課程，使孩子能夠面對未來競爭生存的國際學校繼續努力，教師亦將著重於協助同學探索各自的天賦與可能的發展專長，培育孩子能擁有「走向世界」與「在地謀生」的兩個能力。
最後還有訪問學生劉凱瑞的媽媽 #李秀芬，談他小孩在均一念了二年多來的成長與改變。
緣起與故事：
2008 創辦均一
佛光山開山宗長星雲大師為持續推展文化教育的宏願，改變偏鄉教育資源不均的現況，跨越群山匯聚眾志，創辦台東均一中小學。
以佛光山的四大宗旨之首，實踐「以教育培養人才」的理想，期待在偏鄉遍撒人間種籽，在破曙向陽的沃土上，培育莘莘學子成為均等優秀的人才。2009年，嚴長壽先生以促進花東永續發展為目標，創辦公益平台文化基金會，深入觀察花東的每一個角落，發現唯有從教育扎根著手，才能結構性改變花東的未來。
2011 理念會晤
一場會晤，嚴董事長與星雲大師分享教育理念，嚴董事長以提供偏鄉孩子均等的教育機會及資源公正分配的期待，獲得大師全力支持。
隨後更正式被委請全權接任均一中小學董事長，即以連結台東在地優勢的「藝術人文」與「自然生態」為學習主軸，啟發孩子的潛能天賦，建立均一成為跨宗教及多元化的學習校園為目標。均一提供一個安全、快樂的學習環境，並以自我領導力教育啟發每一位孩子，讓孩子發揮個人天賦，成為有熱忱、有自信、有國際觀、尊重自己及尊重別人、生活技能健全、生氣蓬勃的世界公民，並期待每一位孩子都能對社會有所貢獻。
為了有優質中學教育，小學階段的啓蒙奠基工作格外重要，嚴董事長於2013年邀請宜蘭慈心華德福學校創辦人張純淑老師擔任均一駐校教育顧問，從小學部低年級兩班開始引進華德福教育，在推行一年後，深獲家長的支持與肯定，首次在新學年小一招生滿班，推行第二年，小學部教師深受華德福教育師培滋養，全部施行華德福教育，二年看見教育翻轉的力量。2015年均一繼續深耕華德福教育，隨著大自然的節奏，配合孩子各年齡成長的需求，給予適合的養份，孕育台灣未來的希望。
為了打開世界語言文化的藩籬，均一創造雙語學習環境，培養學生國際視野；並透過良好品格培養，讓學生建立自信，進而培育每一位學生成為懂得尊重自然、土地與人的關係、欣賞多元文化的世界公民 。
創辦人：星雲法師
為臨濟正宗第四十八代傳人，佛光山開山宗長，秉持人間佛教理念，致力於社會、教育、文化以及慈善事業。
在社會教育方面，創辦數所托兒所、幼稚園及均頭國中小、普門中學、美國西來大學、南華大學、佛光大學、澳洲南天大學等，培養無以計數的優秀人才，回饋社會、國家。2009年為了偏遠地區的孩子也能擁有一個良好的學習園地，因而創辦均一中小學，取名「均一」，期許每一學童之稟賦和潛能都能在「均一」得到最大發揮，皆有一流之學習成果展現
董事長：嚴長壽
二十八歲升任美國運通總經理，三十二歲成為亞都麗緻飯店總裁，自踏入美國運通公司，便以「觀光旅遊讓台灣和世界交朋友」為一生職志，直至今日，初衷不變。
從1997年起出版了《總裁獅子心》至2011年的《教育應該不一樣》的諸多著作，都是鼓勵台灣的年輕人可以找到自信與熱忱、發掘自己的潛能與優勢，以更具國際觀、更高的視野來省思自己的未來。2009年與企業界、文化界友人共同發起，成立公益平臺文化基金會，一直以促進花東永續發展為目標，2012年更全權接任均一中小學董事長，希望透過啟發式教育，帶入國際資源，同時給偏鄉學子均等的學習機會，為台灣教育塑造一個新的價值。
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