關於 課業學習能力 ，我們在網路上蒐集到這些相關的討論、資訊與評價

#11. 3.1學生學習情形紀錄表- 台中市永寧國小攜手計畫成果網

課業 輔導紀錄表 · 協作平台地圖 · 3.學習評量與進步檢核‎ > ‎. 3.1學生學習情形紀錄表. Č. Updating... ċ. 1學生學習能力紀錄表.doc. (223k). 施懿津老師,. 2009年11月13日 ...

#12. 遊戲讓孩子能夠跳脫煩悶的課業，還能提升專注力 ... - Facebook

... 課業學習 基礎，培育獨立思考的 能力 停課不停學已實施三週，現在又延長至學期結束... 孩子的 學習 成效還是個未知數，...

#13. 項目三學生、學習與支持系統

為提昇學生相關知識與能力並落實本系教育目標，本系教師不定. 期帶領學生至校外廠商參訪，並配合課程需要帶領學生參觀相關展. 覽。 3. 舉辦相關專題演講活動【內容請見附錄 ...

#14. 教學場域的看見與行動－教師觀點談新台灣之子的學習

（續後頁）. Page 3. 幼兒教保研究期刊2009 第3期4343. 故可知外籍配偶子女在學校課業學習上，. 首當其衝的是語言能力的優劣，將造成他們學. 習上的困難與障礙，進而影響 ...

#15. 國小一年級導師對幼小銜接學校適應問題之觀點與因應策略 ...

... 能力的要求與期望為自己上廁所、主動喝水、自己吃飯及表達自我需求的能力。（ ... 在課業學習上，較容易發生適應問題的領域為鄉土語言和語文領域。 （四） 家長缺乏 ...

#16. 對教師自我調整教學之知覺、動機信念與數學課業表現之相關 ...

篇名, 國小學生自我調整學習能力、對教師自我調整教學之知覺、動機信念與數學課業表現之相關研究. 作者/編譯者, 林文正. 刊名, 屏東師院學報. 出版年/月, 2005-3.

#17. 教發中心- 學生學習促進

✓學習落後學生課業輔導：為提升學生學習能力，促進學習成效，本中心針對課業學習落後學生提供一對一Tutor輔導申請。 》前往申請 ✓課業協助輔導：. 1.擔任教發中心個別 ...

#18. 陽光種子「課業學習及就業能力諮詢輔導」

8; 陽光種子「課業學習及就業能力諮詢輔導」，延長申請輔導期限到7月哦！

#19. 國民中小學山胞族籍學生八十二學年度課業輔導試辦要點

一、宗旨：為提高山胞族籍國民中小學生基本學科之學習能力，幫助其加強課業之研習。 · 二、對象：國民中學一到三年級，國民小學五到六年級之山胞族籍在山地 · 三、輔導科目： ...

#20. 101-5-5實施弱勢學生學習扶助課業輔導

直接提升高中職弱勢學生基本學習能力，縮短學習成就落差，間接降低輟學率及青少年犯罪率，營造因材施教、快樂學習的教育環境，協助全體國民追求自我實現。 七、經費 ...

#21. 為提高僑生國語文與基本學科之學習能力 - 文興中學

為提高僑生國語文與基本學科之學習能力，加強僑生課業研習，僑生學業輔導實施計畫，請查照。 教育部國民及學前教育署函.pdf 285.91KByte 下載附件 · 實施要點.pdf 4.32 ...

#22. 劉氏教育學習能力檢測訓練/ Liu Education

... 課業的能力及依指示做好事情的能力。 (2) 視覺能力不足：視覺是透過眼睛的認知來理解，譬如我們說「貓」，假如孩子沒看過貓，他就不知道貓是什麼？我們說「漂亮的花 ...

#23. 有效的學與教策略– 實踐求進

要激發能力稍遜學生的學習動機，教師必須設計適合他們程度的課業，讓他們體驗付出努力，完成目標的成功感，從而建立自信。教師亦應注意學生的進展及進步，並加以肯定，以 ...

#24. 大學生課業學習問題與其輔導策略作法之探討

因此，建立學生學習能力指標和提供相關學. 習輔導配套措施為規範學生畢業標準初始階段，也是. 對高等教育品質保證和業界人才輸出的必須條件（何. 希慧和王淑芳，2009）。

#25. 淡江高中108 學年度寒假課業輔導通知暨家長同意書

壹、 依據：. 一、教育部101.05.02 北府教中字第1011353922 號令頒訂「新北市立高級中等. 學校課業輔導實施要點」。 貳、 目的：. 一、 為提升學生學科學習能力，擬 ...

#26. 我們的學校

1.引導小朋友進入完整穩定的幼小銜接教育，提高孩童課業學習能力、思考能力，減低課業障礙。 2.增進小朋友的人文素養、科技應用能力、強化數理基礎、邏輯思考、重新整合的 ...

#27. 第四章學生學習與支持系統

碩士班或博士班之新生，本所皆有安排導師進行輔導，瞭解學生之學. 習狀況。 二、學生課業學習、支持系統及其成效 ... 主要因素為學生素質高、學習能力強，相當受專業界的歡.

#28. 課業輔導學習情形 - 教學卓越中心

健行科技大學110年勤學助學獎勵『課業輔導學習紀錄』. 個人基本資料. 姓名, 學號, 系所 ... 能力」：□非常滿意□滿意□普通□不滿意□非常不滿意; 參加課業學習輔導提升了 ...

#29. 101學年度第二學期「課業輔導諮詢服務」

一、為精進同學基礎學科學習成效，提升同學自主學習能力，教學發展中心提供「課業輔導諮詢服務」。 二、教學發展中心輔導科目與輔導時段：(如附檔) 地點：NB206 三、 ...

#30. 怎麼幫孩子把書讀得更好？心理師：三個關鍵，陪伴孩子高效 ...

... 學習障礙的孩子，多數人的學習能力差異不大。 如果是這樣，只要孩子願意 ... 學習動機或扭轉對課業學習的消極態度？很關鍵的一點是大人和孩子要破除 ...

#31. 生活自理能力勝過課業學習，資深教師4大方法，陪孩子輕鬆 ...

生活自理能力勝過課業學習，資深教師4大方法，陪孩子輕鬆迎接小一. 即將開學了，小一新鮮人將背起嶄新書包，走進全新的校園，開啟新階段的學習。儘管 ...

#32. 培養帶得走的能力

... 課業學習，品格更是明. 道教育主軸。 為了引導孩子們建立正確的人生價值，特別將 ... 尤其要深切體. 認，人生的每一個學習階段都不是終點，而人生競賽中的一環，孩子. 們需要 ...

#33. 學生課業學習輔導與諮商

課業 學習困擾的病程. 課業學習困擾徵狀. 【發展性學習困擾】 案主在原有學習能力下，輕易因應現有的課業負荷，而未發展出各種有效的自我調整策略，隨著課業負荷的增加 ...

#34. 陪伴孩子高效學習| 誠品線上

... 學習行為，而我們該如何幫助孩子找回失去的學習動機或扭轉對課業學習的消極態度？很關鍵的一點是大人和孩子要破除「才華天生、能力固定」的成見。 第三章進一步談到學習 ...

#35. 幼小轉銜超前部屬計畫-【下篇】5個關鍵基本能力

A2: 進入小學的關鍵入學準備指標包含五大領域，分別是自理能力、溝通能力、團體適應、課業學習、動作，家長可以藉此瞭解孩子目前具有的能力，來找出幼兒的 ...

#36. 國立成功大學教務處學生課業輔導與諮詢實施要點

一、國立成功大學教務處（以下簡稱本處）為因應學生課業需求，協助解決課業學習 ... 外語課輔員須具備解決外籍生及僑生課業問題之能力。 五、符合前點資格之學生得於 ...

#37. 讓孩子擁有專注力與自主學習能力

... 課業獨立自主學習。訓練孩子的專注力與養成自主學習能力是我最大心願，寶貝繼續加油吧！ –Nick 媽媽. 自主學習能力 我發現小孩子對於電腦或3C產品的遊戲都有一股 ...

#38. 【徵才】 110學年度第1學期「課業諮詢教學助理」受理申請

為協助有特別學習需求之同學，精進學生基礎學科的學習，提升學生自主學習能力，教發中心辦理學生課業諮詢輔導，邀請大三以上同學擔任「課業諮詢輔導 ...

#39. 優良評語.doc

個性樸實，天真可愛，有進取心，做事認真，腳踏實地，是個有禮貌的孩子。 勤奮好學，課業表現佳，熱心助人，明理懂事。 是個運動健將，學習能力佳，有強烈的榮譽感。

#40. 孩子總跟不上課業？補教名師：學習慢，並不是孩子的錯

意外地，這孩子一點都沒有不高興；相反地，卻感到他完全接受媽媽說他的不是，我想在某種程度上，他也知道自己學習能力沒有太好，瞭解媽媽一直以來都對他很擔心。所以 ...

#41. 26.下列何者是較無助於學生培養課業學習時間管理能力的作法

【已刪除】31. 為了維繫輔導人員的輔導專業，下列哪個做法是最適當的？ (A)在諮商中與個案分享自己的宗教信仰(B)在未經個案的同意下，與個案之科...

#42. 16. 下列何者是較無助於學生培養課業學習時間管理能力的作法

下列何者是較無助於學生培養課業學習時間管理能力的作法： (A)時間盤點 (B)課業任務盤點 (C)繪製複習進度表 (D)自我紀錄. 教甄◇諮商輔導專業- 99 年- 99 學年度中區六 ...

#43. 本校學術單位自我評鑑項目、核心指標及檢核重點說明

5-2-2系所能提供學生課業學習之支持性作法及成效。 5-2-3學習資源能符合教育目標與核心能力培育需要，滿足學生學習需求，並能有助於 ...

#44. 小三學習卡關？4方法帶中年級自主規劃課業 - 教育家網站

孩子進入中年級已經歷第一學期的考試，不少父母被孩子的成績嚇到，明明有準備，成績卻和低年級差很多。三年級孩子面臨課業加深加重的挑戰，卻也是開始練習規劃課業能力 ...

#45. 讓孩子寫越多作業越好嗎？教養專家：「遊玩」才是小孩學習的 ...

當周遭的話題開始圍繞著「學校」打轉時，爸爸媽媽似乎就會對孩子的「課業學習」感到擔心，是不是該訓練孩子學寫字？ ... 「學習能力」並非與兒童的發展程度 ...

#46. 項目三：學生、學習與支持系統 - 資訊應用學系

當系所教育目標明確訂定，學生該具備的核心能力也具體標示之後，必須要在充足的學習資源所營造的優質學習環境下，依靠學有專精的教師，講授經過精密設計的課程內容以及多元 ...

#47. 幼兒園教學特色- 才子幼兒園才子托嬰中心

感覺統合 幫助課業學習能力. 主題式教學. 才子幼兒園課程規劃具有統整性，以繪本作為主題軸心，整合美感、情緒、社會、語文、認知、身體動作與健康、六大領域的學習經驗 ...

#48. 補償取向課程- 教育百科| 教育雲線上字典

... 課業學習困難和增進課業學習能力。補償教育之所以重視弱勢族群或文化不利兒童，其基本的假設在於這些兒童在幼年生活都有文化剝奪現象，在語言發展上都有顯著不利的狀況 ...

#49. 中小學學生課業學習輔助教材（含紙本和數位等模式）買賣暨 ...

校內學科能力競賽座位表及注意事項公告. 2023-05-30 設備組. 112學年度教科書版本公告. 2023-02-06 設備組. 「教育部鼓勵學生參加藝術與設計類國際競賽獎勵要點」. 2023-02 ...

#50. 我想了解學習社群 - 課業輔導- 中國醫藥大學

*想以平等對話與分享討論的方式來提升考取國考證照的能力嗎? *想自組學習社群的同學趕緊把握機會來報名吧(FREE)~.

#51. 英語教學計劃- 國中部

孩子除了課業的學習，培養各項學習能力外，人格教育及生活教育也是我們的教學重點，有了健全的人格、高尚的生活習慣，個人能力才有高度的發揮，以達自我實現的目標。

#52. 照顧學習多樣性：以設計分層課業為例.pdf

不少學校在制定學校三年發展計劃時，以「照. 顧學習多樣性」作為其中一個關注事項，這已不是新鮮的課題。為了照顧不同能力的學生，各科都會設. 置分層課業，如以星星版、 ...

#53. 國立北港高中體育班學生課業補救教學實施要點

肆、 原則：. 一、 循序漸進：加強課程進度，非一蹴可幾，必須依學生學習能力與科目性質，. 安排循序漸進之有效策略，讓學生獲致學習之動機與興趣，進而提升學習效果。 二 ...

#54. 跨學科課業的評估─建構主義學習觀的啟示

主動學習／反思能力; 主動學習; 建立後設認知能力. 概念圖, 電; 自學能力; 理解概念之間的關係; 培養自行建構概念的能力. 天氣量度儀, 天氣／地震; 收集數據; 釐定準確度 ...

#55. 跨學科課業的評估─建構主義學習觀的啟示

研究顯示(Kusnic & Finley, 1993)，自我評估能提升學生的學習能力，加強學生的自信心，而Boud(1995)更指出自我評估可成為終身學習的一種技巧。 評估課業可以多種模式進行。

#56. 課業輔導紀錄表

課業 輔導目標(例如通過國考、考取證照、成績進步)：; 參與課業輔導後對自己的益處？□經濟支援□增加學習能力□其他：; 參與課業輔導後，自己有何進步之處？□成績□自制 ...

#57. 普台高級中學學生課業輔導實施計畫

「高級中等學校課業輔導實施要點」辦理。 二、 目的：提昇學生學習能力與興趣，增進學習效能。 三、 對象：本校全體在校學生。 四、 辦理原則：. （一 ...

#58. 學習歷程小檔案on Instagram: "/ 終於要解封了大家暑假這一個 ...

... 學習為何重要？ 就憑它屬於學習能力的展現。 學生能夠提出證明，自己不僅顧及課業學習，行有餘力，也願意用課外時間去做和其他同學不同的努力。同時這也代表著學生具備 ...

#59. 小一入學要具備的12大能力清單

... 課業變多再來調整，孩子會更辛苦的。希望疫情到9月能緩解，如期到校上學 ... 學習對象。爸爸媽媽也可以趁暑假，帶著孩子做每日計畫，列出那些事是該做 ...

#60. KUMON公文式教育| 個人化學習計畫，培養自學自習力

上學期一轉眼就過去了，孩子在學校的課業吸收了多少？ ... KUMON老師是每對親子的最佳夥伴，他們有豐富的經驗，並且經過專業的培訓，重視孩子的能力發展及學習現況，隨時提供 ...

#61. 黎明技術學院資源教室課業輔導實施辦法

第2 條學輔中心資源教室為提升學生課業學習能力，針對學生須加強科目，聘請學有專精. 的老師提供教學，提升學生學習能力，進一步融入課堂學習。 第3 條課業輔導經費：由 ...

#62. 輔仁大學特殊教育學生課業輔導實施準則

... 能力，增進學科知能，加強課業之. 學習。 三、課業輔導實施對象：. 本校領有教育部 ... (二)各系所於每學期期末（6 月中及1 月中）調查大一以上特教生之必修課程或. 課業學習 ...

#63. 課業輔導申請表格

課業 輔導: 針對學生學習困難有待加強的學科，依資源教室課業輔導作業辦法申請流程媒合課業輔導，以提升學業能力。 附件一-大同大學資源教室課業輔導申請表.docx ...

#64. 周育如：提升孩子课业学习能力 - bilibili

周育如：可以提升孩子 课业学习能力 · 周育如：大人小孩都适用的社交技巧 · 周育如：想要孩子成绩好，父母应该做什么？ · 周育如：影响孩子学业成就的主要原因 ...

#65. 什麼是學習障礙？ - 康健知識庫

思考與推理：組織、統整等能力障礙，思考缺乏連貫性，對於抽象概念難以理解。 語言：對學習句型、語法、新字彙有困難，或是不易用口語順暢表達意見，語言能力發展遲緩。

#66. 個人自主學習獎勵方案

目的：為提升學生多元學習能力，透過自主擬訂學習計畫，每期程進行自我檢核，培養 ... ※ 學習目標說明：請訂定課業學習目標2 項與多元學習目標1 項，詳細說明及範例請見 ...

#67. 沿革發展

... 學習已成為未來人才不可或缺之能力及態度。爰此，大學教育亟須強化學生自主學習能力，培養主動樂學態度，以奠定終身學習之基石。以學習者為本位，以確保學習成效為目的 ...

#68. 學生就學管理、課業學習及其支持系統

(一)系所依據學生能力需求制訂學習成效檢核方式並落實之情形. 本系依據課程設計的目標，檢核學生的學習成就，包含其核心及專業. 能力，畢業條件之達成，以及其他的多元 ...

#69. 知能補給站- 服務學習課程 - 國立臺北科技大學

二、課業學習： 融合課堂與服務的學習，讓學生更有動機做好服務-學習，同時對於 ... 他相信反思性思考能增進學生問題解決的技巧，以及由經驗學習的能力。 反思性思考的 ...

#70. 學生學習社群

教師專業學習社群; 數位學習履歷使用手冊; 公開授課; 學生學習社群; 課業精進夥伴; 各類專題演講申請辦法; 學士班新生學習定向輔導計畫; 學生通過外語能力檢定獎勵申請 ...

#71. 智能障礙學生就讀大學前應有的準備—高職教師觀點

高職特教教師認為因應越來越多希望升大專校院的智能障礙學生，未來應增加支持服務措施，加強家長與學生端對大專校院的課業學習能力、適應環境能力及未來 ...

#72. 幼小銜接教育系列養成閱讀好習慣從父母做起

小學部分，小一的老師也會設計「幼小銜接」的課程，讓剛開始完全不進入情況的孩子，可以認識國小的上下課作息、課業及人際關係。 ... 在提升學習能力方面，要培養孩子兼顧聽 ...

#73. “跬步学堂”，助困境儿童提升学习能力(2021-05-10 )

参与项目90%的孩子课业成绩明显提高，也养成了较好的学习习惯。 2020年12月. 跬步学堂邀请社区教师志愿者传授学习方法，并邀请《最强大脑》主持人 ...

#74. 一、目標、核心能力與課程

該系能彈性運用招生名額，擴展招生管道，. 招收合適之轉學生。 該系在學生課業學習上，能培養學生學習興趣，養成學習能力，. 解決學習困難，並能提供適切 ...

#75. 教學理念

... 能力。除英語能力外，在一般學科方面，讓學生藉由英語學習專業科目，為未來大學課業做準備。師資方面，UEIS引進世界一流大學、研究所畢業美、加、英籍等外師並且富有 ...

#76. 視知覺學習力評測

... 課業學習的關係有很大的影響。視覺認知能力發展好壞會影響孩子在閱讀、拼音、語言學習、數理及邏輯能力等學科方面的學習能力。這也是學習能力必須在學齡前就建立良好 ...

#77. 如何激發學生的學習動機

教師應善用機會詳述本課程的重要性，並利用範例來解釋從本課程中所學. 到的知識如何運用在課業 ... (五)根據學生能力安排學習活動. 教師在作業及考試的安排，應包含困難及 ...

#78. 教務公告| 熱門話題| 台中諾貝兒文理補習班

新學期開學班『小一全科課業輔導班』即日起，受理預報中！ ◎數十年專業的師資團隊，為孩子量身打造專屬的課程： ◎新生入班《免費學習能力診斷》補強學習弱點，讓學習效果 ...

#79. 國立屏東大學學生諮商中心資源教室課業輔導申請要點

... 學習困難或學習成就低落所提供之課業輔導服務。 三、申請資格：就讀本校並領有教育部 ... 2.學生因身心障礙顯著影響該科學習能力。 3.其他經授課老師或輔導員評估有特殊 ...

#80. 高等教育深耕計畫

... 課業與生活所需，以有效促進社會流動率。 六、 附錄二（提升高教公共性：透過原住 ... 學習機會，培養具備跨學科能力的知識分子。 3. 自主學習. 自主學習的精神已納入十 ...

#81. 課業學習 - 海綿教室

從小培養閱讀習慣對孩子的成長與學習有著重大的影響。閱讀能提升語文能力、想像力、創造力、邏輯思維能力與學習動機。家長可以透過了解孩子的喜好來挑選適合的閱讀 ...

#82. 我為什麼要推展學習輔導與諮商？ - ListenPSY

... 學習表現的各項因素，並給予足夠的支持與鼓勵。 預防重於治療，從培養孩子具備因應課業挑戰的能力做起. 同時，我也不斷思考，如何在學生學習困擾問題 ...

#83. 書寫前準備能力

這些能力要能運用. 在書寫活動，並不是到了入小學(有許多書寫相關的課業學習及任務)時才開. 始，孩子從出生就開始慢慢準備與不斷的練習著。 書寫前準備能力是孩童開始會 ...

#84. 教務處| 課業學習與線上課程

提供免付學習平台的相關連結(歡迎師生、家長多加利用)：一、DeltaMOOCx課程平台DeltaMOOCx課程平台，是針對高中自然學科及大學自動化學程設計的線上磨課師(MOOCs)課程 ...

#85. 曉園基礎學習導覽

曉園基礎學習導覽. 基本課業 | 強化閱讀 | 能力培養 | 學習評量 | 資優輔導 | 補救教學 | 生涯規畫. 基本課業. 一、七大學科領域：. 六年一貫教學計畫. 二、國語文教育 ...

#86. 僑生基本學科課業輔導要點

一、宗旨：. 為提高僑生國語文與基本學科之學習能力，幫助僑生加強課業之研習，各校應辦理僑生. 基本學科課業輔導。 ... （二）凡參加同一科目課業輔導之僑 ...

#87. 完善弱勢助學-課業輔導安心學習計畫

高社經地位家庭投入較多資源於子女教育，而低社經地位家庭因資源. 缺乏而難以投入，可能造成畢業生學業能力差異。現今教育制度與社會環境變遷，近年來. 本校入學新生，以 ...

#88. 如何培養孩子自我管理的能力？3大訓練法幫助孩子學會 ...

3大教育觀念一次告訴你. 自我管理是一種「自制力」的表現，與孩子的學習有著密不可分的關係，不論是學習才藝、複習課業 ...

#89. 國立臺灣科技大學自辦品保評鑑效標

學生在課業學習、課外活動. 學習、生活學習、生涯學習及職. 涯學習能有良好合宜之進展或. 表現，符合系所對教育目標與學. 生能力之期望，展現系所之辦學. 成效。 學生依系 ...

#90. 自主學習計畫該怎麼寫？教授解密：台清交成想要哪些特質的 ...

... 學習和學習歷程檔案的期待。我們整理出六大常見問題，訪問、整理大學教授與 ... 自主學習屬於學習能力的展現。是學生能夠提出證明，自己不僅顧及課業學習 ...

#91. 資源教室

... 學習並順利轉銜就業. ♢ 針對學生課業個別需求，實施補救教學提供課後輔導，以提升學習能力、增進學習信心。 ♢ 強化資源教室團體輔導功能，定期規劃辦理方案活動 ...

#92. 讓孩子寫越多作業越好嗎？教養專家：「遊玩」才是小孩學習的 ...

當周遭的話題開始圍繞著「學校」打轉時，爸爸媽媽似乎就會對孩子的「課業學習」感到擔心，是不是該訓練孩子學寫字？ ... 「學習能力」並非與兒童的發展程度 ...

#93. 財團法人基督教芥菜種會> 培養孩子學習課業以外的能力

培養孩子學習課業以外的能力. 14歲的女孩小黑開心地在日記寫下：「終於可以去兒童新樂園， ...

#94. 招生快訊

領袖學程 用多元課程培育孩子國際觀、溝通與表達、邏輯思考、體能活動學習能力、藝術賞析等七大能力。 ... 優勢競爭 成績不斷進步與個別課業輔導機制。 安親教育 考前週六 ...

#95. 活動報報- 放手讓寶貝自己做假期規劃

對於學校的課業學習、課後的時間安排， 以及假日的計畫，都應該要開始練習自行規劃， 這樣才能養成孩子獨立自主的學習習慣。 寒假、連假或暑假，這些 ...

#96. 中小學學生課業學習輔助教材（含紙本和數位等模式）買賣暨 ...

（二）消費者為限制行為能力人，應取得其法定代理人之事前允許或事後承. 認，契約 ... 習服務之方式、課業學習輔助教材之更新、收費方式、課業學習輔助. 教材交付方式與 ...

#97. 多元學習中兼顧課業培養專長幫助兒少翻轉弱勢命運

... 學習課業、做事、待人等基本能力的階段，若發展不順利則容易缺乏生活基本能力，並產生失敗感。而青春期(12-18歲)主要發展任務為自我認同，是找尋自我 ...

#98. 課業輔導 - 老人照顧系- 中臺科技大學

本校「中臺科技大學老人照顧系長照領域二專外國學生產學合作專班」針對具有一定語文基礎之越南學生進行招生，但因成長環境及個人學習能力，專班學生甫到台灣就學恐難理解 ...

#99. 教學現場｜大班國小銜接•學習適應篇

... 課業學習。由於台灣的家長往往太過重視孩子的課業學習，卻忽略孩子生活自理能力的培養；事實上，學會自我管理與自我照顧的能力，更是孩子一輩子受用的 ...