0061.《讀書心得&抽書-大腦解鎖》
最近閱讀了許多科普書,這本書(2021年出版)是我非常喜歡的其中一本。
作者是史丹佛大學數學教育系教授,專長是數學教學。
我想大多數的人,從小都認為數學是不討喜的科目吧!
(我算是特例,我從就對數學非常熱愛XD)
對於數學學不好的人,總是用「應該是我沒有數學天賦」來安慰自己,
但本書作者透過腦科學研究實證,破除這種天賦論的想法(這是我第一個震撼),
如果數學領域用一塊正方形區塊來形容的話,
對於數學家而言,他們要嘗試在正方形的邊邊角角尋找突破(開拓邊界),確實有數理天賦會有很大的幫助,
但對於大多數人而言,我們要學習的只是正方形區塊內的東西,理論上跟天賦無關。
第二個震撼則是作者提到大腦的可塑性,
大部分的人認為頭腦的學習能力是固定的,
到達一定的程度後就會發展停滯,
但這樣的想法是錯的,
只要我們願意學習新的事物,就算年紀增長,大腦仍舊會持續的開發,
我們不應該畫地自限,其實大腦的潛能是非常強大的,
但如果你放棄學習、減少思考,大腦確實也會逐漸退化。
第三個震撼是,作者提到犯錯讓大腦成長更多,
大多數的人會害怕挫折,害怕犯錯,
但根據腦科學研究,大腦在犯錯時突觸的電流反應更強,顯示大腦正在成長,
當你了解大腦原來是這樣運作以後,
往後遇到失敗、挫折,你會把這些事轉換成前進的動力。
作者在書中,提供了六把學習金鑰,教你如何突破自己大腦的極限,分別為:
學習金鑰1:成長型思維
學習金鑰2:掙扎、出錯都是大腦成長的最佳時機
學習金鑰3:改變信念,身體和大腦就跟著改變
學習金鑰4:多角度學習法,促進大腦不同區域的溝通
學習金鑰5:思考不必拚速度
學習金鑰6:透過連結與合作,發揮無限潛能
如果你最近在學習過程遇到瓶頸,本書非常適合你,
如果你家裡有小朋友正在學習階段,本書也非常適合,
如果你認為人生就是不斷地追求卓越,那這本書絕對適合一讀。
看完這本書,以前我會覺得我對語言學習天生有障礙,
最近已經重拾信心,想認真學英文了XD
#大腦解鎖 #讀書心得 #成長型思維 #破除天賦論 #學習金鑰
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0060.《讀書心得&抽書-窮查理的普通常識》
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語塊學習法 在 緒語の雜食性影劇觀後感 Facebook 的最佳貼文
「法律是不完善的正義,但當你教導法律的時候,法律就必須完善,而當你學習的時候法律就必須是正義的,因為不公正的法律是最慘忍的暴力。」
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《Law School》拉抬了韓國律政劇的新高度,一開始以為走錯棚來到了《謀殺入門課》的場次,然而雖然《Law School》用了與《謀殺入門課》類似的炫技手法,他的內在卻是飽滿厚實的,那些插敘倒敘與誘導拍攝手法只是在本就扎實的劇本上增添了一些可有可無的裝飾,讓人看得胃口大開,咬下去才發現裡面是料多實在。
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劇情從一個發生在法學院的殺人案開始,隨著法學教授與學生們的追查下,漸漸的拉出一堆藏於幕後的人與事。這部的支線雖然意於襯托主線,卻沒有任何廉價感,精彩程度隱隱壓過主線一頭。
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#無罪推定原則的意義
不管是公民課還是許多法律劇,「無罪推定」都是大家時常接觸的一個部份,而在《Law School》不斷的提醒了無罪推定有多麼重要,不管是楊教授被指控殺人,還是在未審先判的輿論風向下,大眾的怒火就像貼下無法撕下的標籤一樣,凌駕於法律之上,我們常常因為自身經歷或是大眾風向而把尚未定罪的人推入罪惡深淵,可想而知「無罪推定」僅僅是法律條文並沒有深植到每個人心中,對於一般人雖說是人之常情,但對法學院的那些準法律人來說,這就像拿著法典煽了自己一巴掌一樣,很痛但你也無法還手,看著他們載浮載沉於這些心裡和現實中的權衡博奕令人動容。
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「身為刑法教授的我,從未教導過學生法律是正義的,讓法律正義的是,法官基於無罪推定主意以及證據裁判主意,所做出的公正權衡,希望法庭可以讓這些準法律人,清楚明白什麼事根據公正的天枰所做出的判決」
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#隱射現實的支線
在追查殺人案這條主線時,拉扯出許多旁枝,不管是類似韓國現實世界的「素媛案」還是「約會暴力」案件亦或是「偵查不公開」和「不支付贍養費問題」引出的輿論壓力,一場又一場透過楊教授與學生的努力而實現的正義,一幕幕法庭上的攻防對亦具備了高度可觀賞性和充實度。
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其中最令人印象深刻的是全藝瑟的「約會暴力案件」
整個過程你不得不讚嘆全藝瑟這角色的轉變,演員高允貞在這段案件的過程中有大量的特寫鏡頭,可以看得出來她把該詮釋的部份都發揮到了定位,一開始的隱滿到中間的猶豫到最後的堅韌,眼神上的轉變到肢體上的步步爬起,全藝瑟的經歷觀眾都知道,那份加油掛在口中,想要喊出卻知道一切皆是沒用,好在她的同學們,那些準法律人的努力,讓如此艱難的情況得以化解。
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受到約會暴力之下,大部分的被害者都難以報案,一來是因為心中存在一絲憐憫與猶豫,曾經與另一伴的美好過往這時候都會像枷鎖一樣令被害者寸步難行,二來則是如同楊教授提到的,在約會暴力的審問過程中會不斷問出:「你確定要告你的情人嗎?」「你真的有遭受暴力嗎?」等等會觸發二次傷害的言論,這些隱藏在背後的因素是法律看不到的一面。
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這段約會暴力的法庭戲令人眼前為之一亮,因為有陪審團參與,楊教授一改以往的犀利作風,改用類似教導學生的方式一步步解釋那些艱澀的法律條文,我想不僅僅是陪審員們,就我的感覺,透過那些比喻方式解釋的法律條文確實有助於沒學過法律的人更簡單明瞭的理解那些法條。
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#拼圖與大象
全劇時不時可以看到楊教授在擺弄他的拼圖,而完成那塊大型拼圖後呈現的是一個大象,後來才發現這個隱喻非常契合整個故事。
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「當拼圖完成的那一刻,將會排除合理的疑心,並顯現出實際的真相」當看完全劇後回頭看到第一集楊教授的獨白,才知道他這句話早已貫穿整個故事。
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一塊塊的拼圖象徵著一個個證據,而在拼圖過程中產生的思考與猜測都成為了合理懷疑,最後拼湊出的大象則代表著真相。在拼湊的過程中一步一步的排除合理懷疑又或者是加深那些合理懷疑,直到最後大象出現才代表著真相大白。
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要拼出大象需要非常多拼圖,代表著楊教授的這段路有多麼困難,同時大象也意指「房間裡的大象」的寓意,隱射有些東西明明就像是房間裡的大象一樣顯眼,明明誰都有發覺這件顯而易見的事情,卻因為某些原因之下被忽視了。這邊的某些原因可以是輿論也或者是一些背景龐大的人物施加的壓力,導致法律的規範被藐視甚至於被正面打破。
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看得出來不管是楊教授還是檢察官又或是那些學生們,努力著收集所有拼圖想要看到最終面貌,然而在看到完整當下的那一刻才知道藐視大象的並不是人,而是那些不完整乃至於被人所利用的法律。
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《Law School》在大量的法律術語轟炸之下,不斷的開庭出庭,卻仍然僅守著最基礎的法條,他的核心始終扣在第一集的那段獨白,自始自終毫無偏移,炫技式的拍攝手法增加了更多可看性,結合社會議題的各種分枝襯托了主線的完整度與規模,楊教授與準法律人的互動,與其實說是老師與學生不如說是在背後溫暖守護的父親,那份厚實的嗓音與挺拔的背影是學生的一個避風港。
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不管是通過二輪司法考試的韓俊輝還是同名同性的姜率,又或者是那些法律學校的同學們,他們的互動建立在一起奮戰的刻苦與汗水茁壯的友情,日日夜夜埋首於判例上的時光,練習開庭的模擬,種種的互動無疑於給人一種青春熱血的氛圍。
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楊教授打破了許多律政劇的通病,也就是利用輿論打破常規的過時手法,他是真正的利用法律將了對手一軍,他相信唯有法律才能實現正義,而當你在學習法律時必須要是正義的,同時你在使用法律時也必須要是正義的。
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扎實的劇情、立體的人物、對於社會議題的關注、揭露法律的另一面,種種的元素之下,《Law School》算是樹立了韓國律政劇的一個新的天花板。
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語塊學習法 在 [建議] 給初學者學英文的建議- 看板study - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
每年都會在這板看到這種文章,
就是程度比較低的初學者問一堆問題,老是卡在那程度而上不去。
所謂的初學者並不一定只有小學生、國中生那年紀的同學才是
初次學習者,
有的人在成長的過程中不斷地卡在高中程度以下,當時覺得不在意,
反正都有學校可以讀,所以就放棄了,可能高職高工的人更多見。
但是後來上班用得到,或是發現到英文好的人薪水高,
才終於下定決心來學英文,
其實為時不晚。30歲以前都有機會可以挽回。
英文尤其是基礎英文本來就不是很難的科目。
我覺得你們英文不好的原因可能是沒遇到好老師,
畢竟台灣公立學校環境裡有不少老師就是公務員等著下班,
就照本宣科的教,這種咖我也是有遇到過,還不只1位呢。
然而年紀大步入社會,我也發覺到薪資水準不高,
很難可以激勵人用心教學,所以如果能遇到熱血教師還真得是運氣好。
你們並且因為家境不好沒法去補習,所以洞就一直留在那裡沒有補起來,
反正都有學校可以唸。
先暫時插入我補習的歷程
(我補過佳音英語 差,附近小間補習班60分,徐薇英文80分。)
佳音英語就是在浪費錢,一直在那種簡單英文裡循環
小家英語比佳音英語好在有教發音,基本上教得不錯,
但到高中以上的英文就覺得比不上徐薇英文,
而我當年本來要選殷非凡的,但是我高三才想要補習,
而他們不收,所以我就去徐薇,
不過徐老師也不是個什麼都懂的人,有的問題她會覺得你問得問題很奇怪,
對她來說是直覺,她無法解釋,反正就這樣子。)
但多虧了她,我高三一年就讓英文考到60分,我高一高二都在混,
也就是事後論我們來看,若是再多讀1年,80分以上不會是問題,
「補習的過程」想要表達得就是高中英文不是個難科,
只是要花很多時間來背,
它的難哪裡是物理化學數學那種科可以比的呢!
而且事後來看呢!也倒不一定非要補習不可,
為何?
因為1990年代的那個環境下也不是所有得同學的家境都有辦法
讓他或她們來補習,
也照樣一堆建北考到很好的大學。
比我年紀更大的 5 60歲以上是連補習班都沒有,
教材也許只有老老的900句型就很偷笑了。
也照樣一堆外語系的教授,照樣有些人可以出國。
更老的如顏元叔等,我實在不曉得他們是怎麼活過來的。XD
這一段講得是說:
沒有錢不應該是學不好英文的藉口,
因為老人的物質條件更差,連收音機這種現代人覺得是老古董可以網拍的
玩意兒都沒有,也照樣有的人學得很好,
有空可以谷歌一些老人家如何學英文的故事。
以2018年的環境來說學英文一般人成本最低的方法就是
去壂腳石等書店買英文雜誌來看,
空中英語教室我陸續買過30期吧。常春藤訂了3年超過36期,cnn也零買了30期上,
現在換空中美語。
一本一百多,又有附CD,這麼容易買得到,又不貴的東西,
你不選這個,還有什麼比這更便宜的方法,
當然啦!有的人還是經濟上有困難,那麼圖書館都有雜誌可以去借。
讀英文最重要的就是內容的題材要有趣,
讓你能夠去抵抗想放棄讀英文的唸頭。
所以翻閱這些雜誌的中文,看看題材有趣嗎?
能夠讓你堅持買3年的,就選那1本,
另外我不建議為了省錢一次訂個2、3年,
因為我試過,訂了就不知道為什麼不會想看,
就擺了一堆在那邊,這樣反而是浪費錢。
改成零買。
一期一期地買,
每個月都有一個新的開始、新的心情來面對讀英文這件事。
同時也讓自已有一個緊張感,這個月沒有讀完學完,下個月又有新的了。
去書店買雜誌就是一個心理上的暗示過程,讓自已有很大的動力來讀。
英文真得不難學,又不像數學那種科目有抽象的觀念要理解,
背熟單字(片語也算單字,就是你的了,整篇的單字都看得懂,
這一段文章也就看得懂,選ABCD就不容易錯。
但是數學是你算了老半天如果沒那個慧根,
題目轉一下,又有可能出錯,
所以有的人只好背題型拿基本分。
哥都知道這些同學,
過去有這些人,未來同樣還有背數學的人。
對某些人來說數學是真心難。
但英文沒有這種難法。
我學英文最主要的問題是單字到2萬字程度的那種,
要背的字根字源很多,很煩。
就是很煩而已,不會難。
國文的古文背個古文30篇都在背了,
背單字會有什麼難,
就只是太多了,字又太長,覺得煩而已。
至於文法那些東西真得是比數學的觀念還容易搞懂。
(有人會覺得數學比英文文法簡單,我也覺得是奇葩。)
市面上已經有很多講文法的書可以買來看,
如常春藤綠色那本,可以當成字典來翻。
我常回網友的一句話:
你有沒有想過為什麼那整塊文章翻成中文以後你都看得懂,
但是直接去看英文原文有障礙,
為什麼我看中文版的飢餓遊戲小說幾個小時就可以看個一遍,
看英文版卻困難重重?
英文翻成中文後的難度是能夠比得上國文課本的古文嗎?
你們拿任何一本高中英文課本和高中國文課本來比,不就一目瞭然了。
高中英文的程度差不多是美國的國中的程度而已。
其實最主要的原因就是懶。
懶得背單字,
其實整篇文章有沒有看得懂,
最主要是在於英文字轉換成中文字的時侯,
因為沒背熟,
所以你卡關了。
你沒辦法一看到acquaintance 就直覺反應為:熟人
obscure adj./n.使暗;使不明顯;暗的;不明顯的
就是說沒辦法像book這種智障單字那樣轉換得很快。
如果你能夠練到一看到那種長的,然
後秒殺成它的中文意思,
你還會看不懂整篇文章嗎?
以高中英文的程度來說,
我覺得很少有那種一段文章的英文單字含片語你都懂了,
卻看不懂這篇英文在講什麼的情況。
所以得下功夫去學英文單字,
那什麼7千單那個是很基本的,
你不要替自已心理設限說那種是建、北才背得了,
那個是想考醫科,或是台清交才要背的,
我很平凡,社區高中或是高職高工的,
背熟4千單就不錯了。
就很好了。
這種心態很要不得的。
事實上你將來要考托福gre那種還有
考研究所要用到的英文單字的難度遠遠大於這7千單,
回過頭來看這7千都只是再基本不過的東西。
方法有二,一種就是利用坐捷運公車時間背單字卡,
但是不能只單靠這種方法,
因為人有惰性,很多人只靠這個到最後一定會放棄,
至於app背單字其實也是異曲而同功的方法。
再來就是我覺得最想要推薦的方法,
我過去20年來也試過很多方法覺得不適合自已,
會感到厭煩而腦子就是無法接受它,
如前面講得背字典,
但是這方法卻能夠讓我一直持讀下去,
聽好了!
那就是選一本淺的英文小說或是短篇故事,看到不會的單字就標起來,
不管它繼續往下讀,透過整篇文章來猜這單字的意思,
一定等到看完整本,有空的話再去查字典,絕對不馬上查單字。
這真得是網友們推薦過所有的方法裡超級適合我的方法。
蛤?就這樣子?
對啦!就這樣子。
大道理說破了不值錢。
這樣子自然而然地累積單字真得不錯。
馬上查單字就把讀這本小說的興緻給打斷了,
而且我們需要半小時至1小時的時間來不斷地讀文章來培養語感,
這語感就我的定義就是直接去體會文章的文法,
就是說外國人他們不必去學英文文法,
自然而然地看到題目裡的文法有錯而不會去選的那種直覺。
所以不要馬上查單字,
一直讀小說就對了。
不要買很難的,如哈利波特。我買了很多本,還沒有看完。
一大堆很難又煩的單字。
就是自已感覺,一頁裡有不超過5個以上單字,
可以順順地讀下去才是適合你程度的。
越級打怪有風險。
其實圖書館都有一大堆免費的小說等著你去借。
這種培養英文語感的方法,
可能和某家補習班講得xx語感英文很像。
但是我沒有說不去買英文文法的輔助教材,
什麼AZAR也都可以去買來補助。
也就是說我們不排斥所有的方法,
有人提出來的方法就去試,看看適不適合自已。
所以你看完這篇後,就直接去書店買英文雜誌或是小小本超薄的小說來看,
什麼企鵝的童書也行。
有問題再來上網發問好了。或是到英文板去問高手。
就醬子。
祝大家找到一個能夠長久每天接觸1小時以上的英文學習方法。
重點是這方法一定得能夠讓你每天都願意接觸英文。
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 59.115.129.149
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/study/M.1523951375.A.FDF.html
※ 編輯: acbwanatha (59.115.129.149), 04/17/2018 15:53:29
※ 編輯: acbwanatha (59.115.129.149), 04/17/2018 16:06:18
※ 編輯: acbwanatha (59.115.129.149), 04/17/2018 16:11:25
※ 編輯: acbwanatha (61.230.92.116), 04/18/2018 00:42:28
所有的方法重點只有一個,那就是讓自已每天都去接觸英文。
什麼都可以。感謝補充。
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