昨日戰地.遽烈改變先人的生活
今日病毒.悄悄改變我們的生活
既榮幸又高興,森堡近日獲金門國家公園管理處邀請,參與110年度解說志工E學院服務品質提升計劃擔任講師,透過視訊的解說向志工學員們講述古崗的戰地軍史,並藉由資料的整理和科學數據的分析,釐清過去以來部份戰地史事上的認知錯誤。
森堡從家鄉在地人的角度,介紹古崗村自國軍轉進以來的駐防軍隊、駐地以及兵種類別,再從823砲戰時期691營「保羅部隊」進駐古崗村,其後以「TOT同時彈著射擊」回擊廈門火車站的歷史事件,釐清網路電視各種砲擊廈門火車站的訛傳;再談到劉占炎中校在民國48年時,承令興建240砲堡構工過程中發現魯王真塚,打破鄭成功沉王於海的虛構史誣。
講座中,森堡也引用相關資料證實翟山坑道疑有命名上的錯誤,與當初國軍構工時的稱呼有所差異,和志工學員們分享早年軍方的國光計劃「金鯨案」,在金門開設的小艇坑道其實負責藏兵反攻登陸的任務,並非今日所稱的運補功能。還有青山排戰鬥教練場的演練趣事、徵收田產的無奈。
其實,森堡相對有感的是,早年國軍的進駐徹底改變了金門人的生活,有軍管壓力的不便,也有水電建設、經濟內需的產生。而今天,COVID-19病毒也正悄悄改變我們的生活。本來是面對面的講座會談,變成了視訊網路的線上授課,本來期待可以實際帶領學員們前往青山排戰鬥教練場一探的遊程,也只能做舊照閱覽與分享。
就如先人殷盼著戰火遠離、和平再臨一樣,相信大家無不等待著疫情退散、閤家安康。也或許,我們要學習著與病毒共存,重新過著不同往日一般的正常生活…
相關資料延伸閱讀:
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同時也有182部Youtube影片,追蹤數超過2萬的網紅熱血阿傑黃仕傑Gallant Man,也在其Youtube影片中提到,植床板用來當產房很棒 但要怎麼用 讓熱血阿傑放大絕教您 『植物日記簿』已上市 可以前往博客來選購 https://www.books.com.tw/products/0010898983?sloc=main 這本書是每個植物人必要的裝備 📌阿傑的IG➤https://www.instagram.c...
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解說志工 在 屏東新聞 PT News Facebook 的精選貼文
#原文發中心辦理博物館專業人力職能課程
#與台灣友邦客座講師進行文化交流
為了培育原住民博物館專業人力,原住民文化發展中心辦理「博物館專業人力職能課程」,學員來自原文發中心、地方館的文化導覽解說人員、文化體驗人員及解說志工等共40名,中心除了邀請來自紐西蘭的外籍講師,更安排台灣友邦"聖克里斯多福及尼維斯聯邦"大使,擔任一日客座講師,進行文化交流。
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解說志工 在 國立臺灣大學 National Taiwan University Facebook 的最佳貼文
【螢回臺大 期盼明年校園內火金姑放光芒】
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臺大校園生態豐富,是臺北市內難得的都市綠洲,除了熟知的領角鴞、黑冠麻鷺、鳳頭蒼鷹、五色鳥、赤腹松鼠等,也正積極進行螢火蟲的復育工作。由臺大校友「五十重聚」捐贈母校經費,並由校園規劃小組建議用於螢火蟲復育,希望能增進臺大校園生物多樣性。
螢火蟲復育基地在臺大農場作物標本園內,目前除了建構出乾淨、親水與無污染的自然環境,在螢火蟲幼蟲尚未野放之前,先進行野放田螺或川蜷,以作為螢火蟲幼蟲的食物來源,營造更完備的生態圈。希望臺大校園在明年的春天夜晚,能有著一閃一亮的螢火蟲漫天飛舞。
詳見
公視「台大農場擴大水路復育螢火蟲 盼打造永續校園建設」:
https://news.pts.org.tw/article/542138
ETtoday「台大放螺復育螢火蟲 盼明年春末夏初進校園賞螢」
https://www.ettoday.net/news/20210828/2066619.htm#ixzz74oqlUC8q
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#臺大農場 #螢火蟲 #火金姑 #五十重聚 #謝謝校友
解說志工 在 熱血阿傑黃仕傑Gallant Man Youtube 的最佳解答
植床板用來當產房很棒
但要怎麼用
讓熱血阿傑放大絕教您
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熱血阿傑的演講與邀約
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演講對象:國小,國中,高中,大學,教師研習,親職教育,社區再造,林務單位、國家公園教育解說訓練(在職與志工)。
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特定生物專題:
昆蟲世界大驚奇
國內外鍬形蟲
國內外螳螂
神奇的角蟬
吃蟲行不行(昆蟲上菜)
昆蟲超能力
盔甲武士-甲蟲
不可思議偽裝生物
台灣原生蘭
世界各地生態旅遊:
跟著熱血阿傑找動物
秘魯
馬達加斯加
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東南亞各國
專論心得:
親職教育課程
生命態度教育
人生翻轉勵志
雨林探險
地區:台灣本島、外島皆可(交通費另計)
海外地區由「自然野趣」統籌辦理。
自然創作專題:私訊細節
親子共學班可組團報名:每堂課兩小時(看課程內容排定,室內課程與戶外觀察皆可),親子上限8對(小朋友上限10人),學員年齡限制三歲以上,最好的配置就是三到五歲 or 四到六歲、六至九歲、九至十二歲這樣,雖然混齡也可以,但平均年齡較能均衡學習。室內需自行準備場地(需有投影機或播放設備,黑板或白板)。
(目前開放新竹以北,或搭配我的其它行程)
時間細節請私訊聯絡也可Email:shijak0526@gmail.com
2019個人介紹
姓名:黃仕傑 人稱:熱血阿傑
入圍第53屆金鐘獎最佳兒少節目主持人
1973年生於台北,從小不愛念書成績總是吊車尾,只喜歡觀察自然、飼養動物,僅完成國民義務教育,即投入就業市場。金門退伍當年因工作傷害,右手4隻手指遭截肢,反成為人生轉戾點!再度回到心中嚮往的生態世界,努力自學台灣原生動、植物知識。十多年來造訪東南亞、非洲、南美洲、澳洲各國,深入杳無人煙的熱帶雨林,紀錄森林現況,並拍攝植物、動物原棲地照片、影片於網路各社群平台推廣生物之美。曾任科學委員會生態影片昆蟲行為顧問、台灣大學國科會計畫助理、嘉義大學昆蟲館計畫助理、生態節目台灣全記錄生態講師,生態節目「好好玩自然」生態講師兼任主持;帶領親子走入自然觀察並專心於自然生態攝影、寫作,並隨時於各社群發表自然觀察經驗。
專欄:
國語日報科學版
經典雜誌
遠流科學人
中研院數位島嶼網站
各林區管理處、國家公園解說志工訓練講師
國家地理雜誌生態營隊 講師
孤獨星球自然觀察營隊 講師
自然野趣教育機構昆蟲 講師
野性中國 野生動物攝影訓練營 導師
著作:
2008『長戟大兜蟲』(親親文化出版)、
2012『昆蟲臉書』(遠見天下文化出版)、
2012『霸王甲蟲小百科』(人類智庫出版)、
2013『帶著孩子玩自然』(遠見天下文化出版)、
2013『蕙蓀林場100種常見的昆蟲』攝影作品(國立中興大學林管處出版)、
2014『超震撼甲蟲王』(人類智庫出版)、
2015『螳螂的私密生活』(遠見天下文化出版)、
2016『鍬形蟲日記簿』(紅樹林出版)、
2017『好家在森林』(遠見天下文化出版)
2018『甲蟲日記簿』(紅樹林出版)、
2018『昆蟲上菜』(遠見天下文化出版)
2019『鍬形蟲日記簿新版』(紅樹林出版)、
2019『不可思議!讓你猜不透的生物偽裝術』(幼福文化出版)、
2020『甲蟲日記簿二』(紅樹林出版)
2021/08『植物日記簿』(紅樹林出版)
2022/01『大自然之隱身高手日記簿』(紅樹林出版)
2022/08『鹿角蕨的栽培與觀賞』(中英文版)(紅樹林出版)
康軒文教-國小六年級下學期第五課課文「馬達加斯加 出發!」作者
阿傑的手怎麼了?
⬇️點入連結就知道⬇️
https://youtu.be/gV2GUQoVjug
蘋果日報:
專家學者鑑定後,認為協助田野調查工作的黃仕傑從發現到採集研究貢獻極大,因此以其名命名。『仕傑擬迴木蟲』
新發現! 墾丁現3擬步行蟲 | 即時新聞 | 20150121 | 蘋果日報
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解說志工 在 熱血阿傑黃仕傑Gallant Man Youtube 的最佳解答
簡單好設置的水苔床
是每個養鹿人必要的裝備
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熱血阿傑的演講與邀約
現在是三立都會台
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昆蟲世界大驚奇
國內外鍬形蟲
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神奇的角蟬
吃蟲行不行(昆蟲上菜)
昆蟲超能力
盔甲武士-甲蟲
不可思議偽裝生物
台灣原生蘭
世界各地生態旅遊:
跟著熱血阿傑找動物
秘魯
馬達加斯加
澳洲
東南亞各國
專論心得:
親職教育課程
生命態度教育
人生翻轉勵志
雨林探險
地區:台灣本島、外島皆可(交通費另計)
海外地區由「自然野趣」統籌辦理。
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姓名:黃仕傑 人稱:熱血阿傑
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1973年生於台北,從小不愛念書成績總是吊車尾,只喜歡觀察自然、飼養動物,僅完成國民義務教育,即投入就業市場。金門退伍當年因工作傷害,右手4隻手指遭截肢,反成為人生轉戾點!再度回到心中嚮往的生態世界,努力自學台灣原生動、植物知識。十多年來造訪東南亞、非洲、南美洲、澳洲各國,深入杳無人煙的熱帶雨林,紀錄森林現況,並拍攝植物、動物原棲地照片、影片於網路各社群平台推廣生物之美。曾任科學委員會生態影片昆蟲行為顧問、台灣大學國科會計畫助理、嘉義大學昆蟲館計畫助理、生態節目台灣全記錄生態講師,生態節目「好好玩自然」生態講師兼任主持;帶領親子走入自然觀察並專心於自然生態攝影、寫作,並隨時於各社群發表自然觀察經驗。
專欄:
國語日報科學版
經典雜誌
遠流科學人
中研院數位島嶼網站
各林區管理處、國家公園解說志工訓練講師
國家地理雜誌生態營隊 講師
孤獨星球自然觀察營隊 講師
自然野趣教育機構昆蟲 講師
野性中國 野生動物攝影訓練營 導師
著作:
2008『長戟大兜蟲』(親親文化出版)、
2012『昆蟲臉書』(遠見天下文化出版)、
2012『霸王甲蟲小百科』(人類智庫出版)、
2013『帶著孩子玩自然』(遠見天下文化出版)、
2013『蕙蓀林場100種常見的昆蟲』攝影作品(國立中興大學林管處出版)、
2014『超震撼甲蟲王』(人類智庫出版)、
2015『螳螂的私密生活』(遠見天下文化出版)、
2016『鍬形蟲日記簿』(紅樹林出版)、
2017『好家在森林』(遠見天下文化出版)
2018『甲蟲日記簿』(紅樹林出版)、
2018『昆蟲上菜』(遠見天下文化出版)
2019『鍬形蟲日記簿新版』(紅樹林出版)、
2019『不可思議!讓你猜不透的生物偽裝術』(幼福文化出版)、
2020『甲蟲日記簿二』(紅樹林出版)
預計2021/04『植物日記簿』(紅樹林出版)
康軒文教-國小六年級下學期第五課課文「馬達加斯加 出發!」作者
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解說志工 在 熱血阿傑黃仕傑Gallant Man Youtube 的精選貼文
玉女爪哇鹿角蕨是侏儒爪哇中最有名的個體之一
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國家地理雜誌生態營隊 講師
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自然野趣教育機構昆蟲 講師
野性中國 野生動物攝影訓練營 導師
著作:
2008『長戟大兜蟲』(親親文化出版)、
2012『昆蟲臉書』(遠見天下文化出版)、
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解說志工 在 【墾丁國家公園】環境教育暨解說志工招訓... - 臺灣 ... - Facebook 的推薦與評價
【墾丁國家公園】環境教育暨解說志工招訓小編沒有被媽祖託夢,說的是早就安排好的事 是的! 墾管處要募集志工小夥伴囉~ 歡迎對解說及環境教育有熱誠的人參加! ... <看更多>
解說志工 在 [心得] 解說志工阿... - 精華區Volunteer - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
板上很少解說志工的討論
不過這只是一篇心得文
心得完之後會有抱怨
所以到時候不喜歡請左鍵出
以下為心得文
我從高中就開始做解說志工,主要以解說中國文物為主
我有時候在想"這樣到底算不算是幫助到社會大眾呢?"
解說的對象是在這工作中最讓我覺得有趣的事了
如果是向散客解說,那一整天都會很開心。
因為裡面有老有少,最常出現的是一家四口[小孩不想聽,爸爸照顧小孩,媽媽很專心]
也因為他們是自願被志工解說的,所以普遍專心
而且有問有答,互動有趣的會讓我回味再三。
團客就比較考驗解說功力
國小、高中、大學,不同年紀的需求不同[有的還要我幫他寫學習單]
本地人、外國人的文化程度也有差
要怎樣讓台灣阿公阿嬤認同中國文化
或者是陸客最常說:這邊都是我們的東西,什麼時候要還給我們?
或是每年暑假必定會出現的歸國子女團[根本不願意聽,不過行程必須安排]
該如何抓住團客的心呢?
每天解說完都是有喜有悲,不過可以和大量的人接觸就是讓我開心的了。
另外,這份志工還有一個很重要的部分就是學習。
因為解說的物品時常更換,所以平時必須加倍的用功,學習知識。
不然一個問題就被考倒了,聽眾對我的信心就會大減,相對的就不會專心LA~
各位覺得解說志工...到底有沒有服務到社會大眾呢?
+++++++++++++++++以下為八卦與抱怨文+++++++++++++++++++++++++++++++++
雖然志工當了很多年我也有說過很討人厭的話
EX:如果櫃檯的工作不到95元那就去找志工阿,反正志工不用錢~
那是在我閃光做XX堂[某公家單位]的櫃檯時,我很不負責任說的話。
今天夢到了一個新聞
是X宮要利用X大博館所的研究生去做導覽志工
我就想到同學以前發生的一件事
同學為了學分去做實習,每天早出晚歸
可是做相同工作的師父卻每天有錢拿而且上下班準時
同學[不只一位,修通一門課的好幾十位]
為了一學期3學分的實習課
連兩個禮拜早上八點到晚上12點去實習,加上每週9小時的實習課
沒有錢,只有學分
人家師父卻有錢拿,而且工作輕鬆
聽到X宮的新聞後,覺得說不定這些研究生也有同樣的情形
另一方面那些X宮資深的導覽志工,我想也覺得被侵犯吧
X宮今年停招了高中志工[從高二開始培訓,目標成為導覽志工]
卻想利用X大博館所的研究生做導覽志工
........是因為學生比較好掌控嗎?
正職>工讀生>志工>學生?
各位有志往X宮做解說志工的朋友們,等等吧
那個地方的環境對志工不友善
更別說是志工裡面還有權力鬥爭了
科科~夢醒了!我嚇的一身冷汗
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 219.84.8.50
※ 編輯: orangeleeng 來自: 219.84.8.50 (06/30 03:01)
> -------------------------------------------------------------------------- <
作者: Dicecream (pathetic) 看板: Volunteer
標題: Re: [心得] 解說志工阿...
時間: Mon Jun 30 07:39:00 2008
純就"到底有沒有幫助到社會大眾"這部分來回答
我覺得是有的
在學校教書的社會科同事們
特別是歷史科
經常會指派學生去參觀某些特定的展覽
這時候原po應該會很辛苦
因為會有一堆苦著臉的學生去找解說志工
(迷之聲:其實我們在學校當老師上課 學生也不見得愛聽我們講課
所以遇到聽得很不專心的聽眾 原po就不用太心碎了 呵呵)
很多年以來
一直都覺得我們這些老師應該要好好感謝各博物館解說志工
因為你/妳們很努力地把人類文明中很美好的部分
傳達給我們的下一代
妳們生動的解講 搭配展出品
其實效果會比在課堂好上很多
雖然有學生會苦著臉不情願
不過有很多學生告訴我們
她們很喜歡去看展覽
因為某展出品
或是某位志工的導覽讓他們學到很多
就我自己的經驗
某年x宮跟某企業合作
辦了大航海時代與鄭成功的展覽
那次去看展
忍不住被一位叔叔輩的導覽吸引住
居然可以把鄭芝龍講得跟神鬼奇航或海賊王一樣生動
我不確定那位是志工還是正職人員(或是策展人?)
不過那真的是我這輩子上過最有趣的歷史課
他講了快一個小時
這一小時只見人越來越多
我聽得專注到忘記腳痠
也重新認識了鄭成功與大航海時代許多有價值的事例
請容我很僭越/不自量力地
代表全台灣社會科老師
再次向辛勞的博物館導覽志工致謝
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上次去x宮
遇到一位髮型超"亮眼"的老闆娘級志工(原po應該知道是誰)
姑且不論x宮的人事......(呵 有朋友在x宮工作過 略有耳聞)
純就導覽生動度來說
那位老闆娘級志工
講得真的很生動
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 220.135.75.27
※ 編輯: Dicecream 來自: 220.135.75.27 (06/30 07:40)
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