關於 補習班老師 學歷 要求 ，我們在網路上蒐集到這些相關的討論、資訊與評價

💥💥『關於很多家長問我: 數學要怎麼讓小孩變好這問題~~』也許也是您心中的問題~ (很重要!) 以下九點缺一不可!!

但這問題真的不是一兩句話能說明的，也不是單純的專業技術，而是全方面的協助，小孩才會變好。

以下是我自己提供的方法啦! (加上我自身經驗+帶了超過10年孩子的經驗) 我認為每一點都極重要!

1. 請家長告訴孩子數學的重要性: 有的家長可能數學以前沒學好，會間接告訴小孩，學這些未來好像也沒用~ 您們可別小看小孩，小孩聽了可是會進到他心裡的，久了~他就會跟你說，反正數學學了也沒用。(但事實上不是沒用，而是你要不要拿出來用!)

2. 找到適合孩子的學習環境及老師: 別在打電話來問，我都自己教怎麼教不好~痾....這不是長久300年不變的道理嗎? 我知道有些爸媽學歷很高，也很會算~但為什麼就是無法讓小孩學好
(1) 小孩知道是自己爸媽教，會賴皮+會吵架
(2) 專業吧~除非爸媽自己也教過學生好多年，知道孩子的問題通常在哪裡，不然~管你台大.交大還是哈佛，你會你的，小孩聽不懂你在說什麼，還是不會進步

3. 練習讓孩子多思考: 很多小孩很愛拿解析，我的國中班數學，基本上家長有在管的，我都會請家長把答案收起來(除非孩子很自律的那種)! 因為，人會有依賴性，你我都一樣，看到解答就想去看。『而小朋友往往最大的錯誤是: 抄完解析以為他會了』這是很可怕的事情!
我常跟孩子說，理科解析是個垃圾，請你自己去思考，想不到，找人討論or問老師。這也是為什麼我的國三理化寶典不寫解析，因為到處都買的到，且我認為是個沒什麼意義的東西!!

4. 我家小孩就是不愛思考怎麼辦? 『沒怎麼辦! 就是要求! 』小時候不要求，長大痛苦的會是他，你要他從小練習，還是長大，他痛苦，你也救不了，搞得大家都痛苦~ (我跟你們說: 小時候太簡單的東西，我沒自己想，我媽早就打下去了) 但相信我，對未來的自己是好的。思考對於你人生可以解決很多事情，不單單在數學上，未來讀理工科，你要做實驗，不用思考嗎?

5. 挑錯不是自己適合小孩補習地方: 這是最大的問題了! 超多家長都有這麼問題但卻不知道，想說~丟過去就好了! 大錯特錯~ 你家小孩50分，你要送資優班或大班制? 你家小孩每次都99分，然後，你送一般補習班? 請你先了了解小孩，也因此我也不是人人都收的! (這好比: 你胃痛，你去看頭痛病，亂找一通，當然只是浪費錢，沒有成效) 當你發現孩子去補習班只是抄一堆算式回來，請你注意一下了! 數理這種東西要內化，要真的懂才有用，所以我跟學生說，我上課，就是要回答我，你不回答，我一定一直點你，因為我就是要你真的懂! 只會抄，小學三年級就會了~

6. 任何去補習的地方只要有作業請好好寫，別在什麼題海戰術了! 就算你只做20題，把錯的都弄懂，都更有價值，當你發現小孩補習班作業一堆，老師都不檢討，或小孩自己都不問，請嚴厲要告訴小孩要去問，若小孩堅持不問，那這小孩就是不適合大班制。再來，有的小孩補習班作業用抄的，家長也不知道，就說某間可能沒效果，這是家長不負責任! 基本上我這邊，只要你用抄的，我一定馬上發現，我眼力非常好! 但如果你的補習班老師眼力沒這麼好，請家長自己要多注意~

7. 每次錯過的題目，在考試前拿出來遮起來重算，不是重看! 不要數理當文科念，念的好才怪~ 拿筆算! 只要我學生用看的，一定馬上被我罵! 我上數學: 最常講的兩句話，(1)先去想一下(這句話每堂必講20次以上!) (2)請動筆

8.了解每一條你寫出算式的意義，要能夠說的出來

9. 我小孩真的不聰明，學不來: : 別再騙自己~~ 您如果跟我說他高中，學不來，OK! 我接受。 如果你跟我說他才國小或國中就不行，我真的是聽不進去。請你去檢視以上8點，有沒有錯誤? 有錯去改正吧~ (如果不改，又藉口一堆，這跟學生們喜歡用錯的方式念書，又要說自己很認真有什麼兩樣~?) 國中小都是基礎到不行的知識，加上我教過不知道幾百位學生去了，沒有學不來的，只有要花比較多時間讀書的! 所以真的不要欺騙自己~ 方法要對是重點!

💥Winnie老師講話都很直接~~我的學生家長大概都知道~因為我喜歡直接幫助小孩，有話直說，小孩也對我有話直說，所以我們感情都很好。這樣我們進步才會快，沒什麼好拐彎抹角的，你寶貴國中才三年，有錯就要改快改呀~

早上看到有人轉PTT，說看輕小說對小孩好不好，然後朋友說這跟讀書習慣有關...總之很多意見。我想講的是別的，那就是從這些人的回應，以及留言與討論中，可以發現什麼？

嗯，就階級啊 XD

我下面提的東西，請讀者先記得，全部都是「統計」，不是個案。請不要拿「我家就不是這樣」來講，畢竟再怎樣，扣掉看過的資料，我個人碰到的學生案例就是千個以上，跟我講個案可以打破通則，這個..............

很長，嫌煩的可以不要看。

總之，讀書習慣最好什麼時候開始養成？理論上越早越好，從3歲開始都可以，拿童書講給他聽，越早認識注音，可以自己讀注音書最好，認識的字越多，越可以早點看其他書籍。

我個人的看法是，差不多超過小學中年級，大概10歲以後，很多習慣就會定型。這個時間點不敢說百分百，但看到的跟與學生抬槓的結果，多數有讀書習慣的人，幾乎都是小學低年級前就有看書的習慣。

或者說，擁有「看長文不會覺得煩的能力」。

千萬不要以為這很簡單可以練，研習遇過很多小學老師，要學生從看短文到長篇，練習短文(100字)到長文(600字)，橫跨3-5年。國中多的是從國一開始練到國三，才有一些成果的。

唯一可以確定的是，越早越好，各種習慣越晚就越難養成，尤其是透過文字吸收資訊的能力。

而這些能力，與父母親的行為「高度相關」，所以統計結果可以表現出，學生的成績與父母親的學歷是唯一完全正相關的因素。但這個更深入研究，其實關聯的是「職業」，只是在台灣通常你的學歷與職業有高度相關，在歐美等地區，關聯性相對沒那麼高。

職業為何有關？嗯，為什麼教師的小孩，成績通常都「不會差」？說頂尖是不見得，但極少見到中小學老師的兒女，成績落到後段班，甚至需要補救教學。更實際的說，教師這個階級的子女，表現表現會比其他職業要好很多很多。

你不覺得奇怪，是因為你會想像，小孩回家問問題，爸媽就是老師，可以教可以帶，等於免費補習教育。但實際上真是這樣？

還真的是。XD

不過把職業放大，公務員子女的表現就也不差，甚至軍官的小孩也不大會，中產白領的...好像也還好。這究竟怎麼回事？

很簡單，小孩放學後，沒人盯著幾乎可以肯定都在玩，頂多作業寫寫交差(很少)，但若父母親在旁邊，盯著培養其讀書習慣，那麼小孩會在各方面會比較優秀。大致上可以把這種對學習、學業有幫助的能力，可以區分為下面三項

1. 定下心的能力。可以坐在那看文字、知識性的書超過一小時不動，絕大部分沒有訓練過的小孩都做不到，這幾乎都是從小看書看習慣的結果。
2. 閱讀長文的能力。這跟定心不一樣，寫數學全部都是數字，也可以寫一小時的人，看到國文10分鐘後就躺平的例子不少。重點是，怎樣閱讀超過數百字的文章，還能擷取重點。一樣，沒有從小練，幾乎都做不到。
3. 表達自己想法的能力。就是像我一樣每次都可以鬼扯幾千字，同樣要訓練，透過寫作可以整理與表達自己的想法，還是沒從小練就不行。

這邊說的練習，不是只有學校練，而是家長在家耳濡目染的結果，像是爸媽回家都在看書，上網看的都是一堆密密麻麻文字的東西，小孩較會有興趣一起學。而小孩越小，會遇到越多挫折，字看不懂、文章讀不懂、抓不到書本在講什麼，都是常態。而父母親擁有越高的學歷，比例上也較能指點出，家裡寶貝不會在哪，而且有一個最關鍵的因素：

「耐心」

多數在台灣拿到高學歷的家長，都歷經十多年痛苦的學習，至少有一定的耐性，比例上可以理解小孩課業苦痛。所以遇到小朋友提出問題，跟勞工家長相比，較願意花時間慢慢解釋清楚，就我在學校的觀察，學生表達家裡的相處狀況，會教功課、解題目、一起讀書的比例，大學以上跟高中職以下的家長，相差幾乎是10倍!!研究所跟大學比，也接近2倍以上。

為何我們有一種，有錢人好像都可以花錢補習補到好的錯覺？我可以跟你說，真的是錯覺，補習班是在這條學習道路上，幫你上「讀書經驗值buff 10%」的補師，真正讓你擁有超強技能，可以一路打怪到魔王的關鍵，往往是在新手村的「父母」，在你出去前就教了多少。

一個回到家，爸媽還在工廠沒回來的家庭，與另一個總是會有爸媽其中一人，陪你寫功課的家庭相比，膝蓋想也知道哪一種家庭的表現會較好。

故為何教師子女在各種白領階級中，又特別有優勢？啊不就廢話，基本上我沒見過，理工科老師的兒子考自然科會不及格，國文科老師的女兒作文都寫不好。偶而見到一個自然科老師的小孩，學校考個70 分，老爸在那煩惱，而這已經是真的天分差到很....的程度(怪上帝吧)。

哪個老師會放自己家小孩，成績一蹋糊塗卻對他說「孩子您自由吧，爸媽不在乎的。」別鬧了，全台灣為何一兩年會有這種新聞出現一次？就是因為這算「新聞」啊，大哥大姊們，這不是常態。

即便如此，我也遇過一些學長姐，小孩從小栽培，結果還是考到私立大學，氣死。但氣歸氣，私下聊聊也知道，今天若他父母親不是教師，而是一般的勞工家庭，這種砸下無數金錢心力也才私大中段的素質，會去幹嘛？

大家都很清楚，十個裡面八個都會變成PTT嘲笑的8+9，而這些小朋友能從這個底層翻身的機率，大概也是十個裡面沒有一個。其他人就是一輩子這樣，在勞工階層一生，多年後說著跟父母親一樣的話，不要自己小孩也那麼辛苦。

所以，這邊還要提一個更殘酷的事實，幾乎所有頂尖公立國中，附近學區都是中產階級的中上層？

因為，這些家庭的財務狀況，都完全可以支持，家裡只有一個人工作，另一個在家顧小孩。當一個學生回到家，就有一個高學歷的父母親(通常是媽媽)在家，馬上會幫你規劃寫作業進度、考試進度，不會的問題立刻都能得到解答。這形同你花錢請一個頂大學生全年無休在家家教。

這跟一個沒有這種待遇的家庭相比，會佔有多大優勢？別再怪補習班了，這些學區的補習班老師都超拚，一堆班主任都在過著隨時胃穿孔的日子。你把同樣的狀況拉去全校第十名考70分的學校看看，附近安親班光是可以把學生押著作業寫完，就是功德一件。

這引申出的概念就是：只有資源夠多的家庭，才能夠提供長時間的陪伴。真正讓你家小孩可以成長，成為一個有知識跟智慧處理問題的人，最重要的因素叫做：

「紀律」(原本是秩序，網友表示依照文意紀律較好，特此更正)

就跟大家都知道，培養良好運動習慣，身體才會好一樣。讀書學習也是，你沒有養成良好的讀書習慣，訓練出強大的意志力，可以排除其他誘惑，專注在學習上。

怎麼可能會好？

#別再拿阿扁當例子了啦
#100年出現沒幾個的不能當規則
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講這麼多，我想說的是，為何很多進步左派講教育，會講到讓人吐血。學校老師哪幾個是右派？幾乎都偏向社會主義，不然不會有人自願留下，免費幫弱勢學生做課後補救。每次有一些弱勢學生出狀況，光校內募款，隨便都可以募到幾十萬，這還不包括申請的項目。

如果學校老師，一點都不進步，充滿保守封建思想，那麼應該是自掃門前雪，怎麼會去管你家小孩死活？我是不否認有這種人，但多數學校教師都不是，其思維都相當接近社會主義。

因為看多了，不需要書呆子講經，生活經驗遇到的案例就比你田野調查多好幾倍。階級複製在學校是極端血淋淋又殘酷的，像我這種市區到郊區都待過的，更是看到心都要冷，不然無法解決問題。

提供無限教育資源，大學免學費，這些對資源匱乏的學生來說，其實幫助真的很小很小。免學費這些對誰幫助最大？大概是中產階級的中下層，因為這是錦上添花，可以多一筆錢去補習，或是讓爸媽其中一人，辭職在家顧小孩功課。但對勞工家庭來說，上大學的最大目的是脫離階級複製，讓小孩可以翻到中上層，光這筆免學費，完全不足以打破新手村劣勢。

很多人會講說大學免學費很棒，但我可以肯定免費幫助極小，為何？我剛剛講了一大串，各位都沒發現？

念書不要念到呆，美國教育理論在台灣不適用，反倒是透過強迫義務教育，以及幾乎可說全世界最頂尖的教育師資素質(台灣的教師學歷平均極高)，公立學校現在要再提升水準，只有小班制跟雇用更多教師。

美國有些人陷入階級複製的循環，免費上大學恐怕是推手之一，與初衷相差甚遠。我們卻看到不少人拿著美國的案例，想要台灣照辦，簡直瘋狂。

為何？不管世界何處，想要爬上中產階級，就是要取得一定的專業能力。你砸錢去大學，到底學了什麼？如果沒有學到生活技能，盡是學習各種平權概念、反歧視理想、歷史修正主義的東西，這到底可以促進社會進步什麼？你的目標是小孩進入監督這家公司有沒執行正義的單位？

「啊這不就是政委」

別在鬼扯蛋什麼這是反人文科系，你在一家製造業工廠內，強迫安插20%的反歧視監督執行職位，最後會怎樣？這個社會哪種職業比較多，需求比較大，去統計就知道，不需要砌詞詭辯。

對於藍領勞工，社會最底層的人來說，家庭崩壞恐怕是最先出現的問題，單親、家暴等等的小孩，從小就取得不到我上段說的教育資源，他沒有父母在家教育，細心指導各種學習問題。在比例上，會從這種貧困循環中跳出的，本就是資質極高的少部分，其他多數人就是陷入讀書也讀不好，工作也找不好，負面循環變成父母，繼續單親跟家暴。

而那些僥倖逃出底層的資賦優異者，其中有一大半更慘，因為他們從小就沒有家庭溫暖，所以導致自己「不相信有家庭溫暖」這種事。多數轉為相信，家庭功能可以透過政府介入取代，「反正自己的經驗就是沒爹沒娘也無所謂」。

這很糟糕，我們的案例中，會落到這種循環的比例真的很低，多數家庭都有溫暖，溫度或許有所不同，極少見到家長對子女未來漠不關心，大部分只是關心的方式不大相同罷了。而這些人又特別會放大少數的悲哀，為了達到解放所有人的目的，他們採取的手段就是：

「摧毀既有秩序」

這真的是在開玩笑，學生畢業後，多數想要的就只是平淡的生活，平淡的幸福。大多數人不要求澎湃的人生，激烈的變化，而你的改變是摧毀一切舊有的組織，選擇政府全方面介入？只因為你覺得幾個個案的幸福必須不計一切代價保障，自己的經歷代表全台灣所有家庭都沒溫暖？

拿個案來講我們更熟，每年學校多少個案要處理，但有累積到變成通則嗎？就是沒有，所以才是每年零星個案。

要拯救這些底層奈落的循環，砸錢補貼免費讀大學，或是UBI之類的恐怕是最糟糕的做法。這些人都沒有考慮到社會觀感，處在這種階級的人，非常在意社會眼光，除非你把社會解構到完全原子化，不然不考慮社會連結的提案，肯定失敗。

以我們的角度來看，教他們取得技術能力，擁有在職場上求生的能力，建築一個平凡的家庭，構築一般的人際關係，對他們來說就是最大的幸福。你不可能每個人都念台大，所有人都當台GG工程師，這永遠不可能。

結果，你們想複製美國的另一種循環，希望給這些人免費上大學，還有人覺得要塞進去一大堆進步教條給他們？別害人好不好。

那些都是資源不夠就做不到的，這些身在底層向上爬的努力學生，絕大多數都不會達成咖啡廳菁英的希望，大步邁向進步的一方，而幾乎都會轉頭擁抱傳統，竭力找回他們小時候最欠缺的家庭溫暖。

然後希望，自己孩子永遠不要失去這些東西。

我們為什麼支持林佳瑋?
－來自保全業、電子業、服務業三位勞工朋友的推薦

非常感謝過去我所協助的三位勞工朋友，錄製了這部影片，表達為什麼支持林佳瑋。

👮孫先生，保全人員，在上一份工作斷掉了兩根手指頭，後來轉職擔任保全工作，血汗超時，媽媽過世了，出殯的那一天，還在殯儀館接到主管的電話：「你到底晚上能不能來上班？」他一氣之下就離職了，然而轉職不容易，他還是只能做保全的工作。

👨‍🔧何先生，電子工廠員工，老闆在中國、台灣投資經營都不甚良好，也都有積欠員工加班費、退休金等狀況，有一天中國勞工憤而將老闆包圍在廠區，老闆嚇到了，解決之道居然是賣掉台灣的工廠土地，解決中國勞工的欠薪問題。

那欠台灣員工的薪水呢？老闆不斷保證不會落跑，結果員工從報紙上才知道土地、機台又都被拿去抵押了，於是趕緊組織工會，爭取失去的權益。

👩‍🏫郭小姐，美語補習班老師，沒有勞保也沒有提撥6%退休金，他在調解會上提出自己的薪資單還有排課表，但老闆居然否認郭小姐是他的員工，強硬的態度使得調解不成立。

郭小姐後來去申請勞動檢查，勞動局居然「查無不法」，無奈的她只能去提告，最後勝訴。

保全業一直是高掛血汗工作排行榜之首，低薪高工時，入行的人幾乎都會被要求簽署俗稱「責任制條款」的勞基法第84-1條約定書，使得保全員要爭取權益難上加難。

台商投資中國失利，苦果卻要台灣勞工承擔的例子不少，連華映這樣的大公司都會發生類似的弊端，何先生所服務的上市電子廠更只是冰山一角，有更多被迫承擔老闆投資失敗苦果的勞工，在社會各個角落掙扎、被迫失業。

💢隨著新型態經濟興起，服務業者利用各種「承攬」、「外包」等外貌去規避應該付給勞工的福利與權益，像外送平台外送員就是典型的例子。

😱遺憾的是，勞工朋友除了提告（而這要花一大筆訴訟費跟律師費），能做的就是去市政府申請勞動檢查，但偏偏現在勞動檢查的品質不一，勞工朋友未必能夠真的伸張正義。

這些勞工朋友的故事，讓我深刻明白，公平正義，只有透過制度的改革，才能實現。💪讓我們一起把屬於勞工的聲音，送進立法院！

#勞工作伙改革國會
#公平正義改變台灣
#讓專業的來
#中壢5一席勞工5希望
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時間：2019/1/9(四) 19:00
地點：幸福廣場(中壢天晟醫院旁)
點進活動專頁按「參加」
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【學歷】
政治大學社會學系
台灣大學建築與城鄉研究所
【經歷】
桃園市空服員職業工會秘書長
桃園市產業總工會秘書長
消防員工作權益促進會顧問
協助2016年華航空服員罷工、國道收費員大量解雇案、全國關廠工人連線案
協助華映、宏達電、復興航空大量解雇案
籌組長榮航空工會、桃園捷運工會、美光晶圓科技工會