#中史狀元有過目不忘的本領嗎
很多同學都很怕讀歷史,因為一翻開歷史書,就跑出大批相似的人名、地名、敷字、黨派舆政策名詞,大家都被那些「遠古」的歷史弄得轉,明明花盡腦力死記硬背,卻未必能取得好成績。不過,三位曾在香港中學文憑試中國歷史科奪得5**佳績的「青年史學家年奬」得獎者林俊朗、周正賢及張璋宗,就說只要掌握竅門,就能融會貫通,甚至從中發掘讀史之樂,今天就邀請了他們一一為大家分享「通史」的秘訣,幫大家讀史也讀得得心應手!
https://www.mychistory.com/index.php/e001/e0014/ydyw0018
#知史 #中國歷史 #狀元 #青年史學家年奬 #林俊朗 #周正賢 #張璋宗
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📕《只有讀書能抵達的境界》心得分享📕
最近趁著農曆新年在家讀了幾本好書
✰《只有讀書能抵達的境界》
✰《啟航吧!編舟計畫》
✰《吸墨鬼來了》
這三本書的文體和適讀年齡雖然不同
但都強調閱讀的重要性
以及從故事中找到閱讀的力量
我覺得很值得分享給大家
📌為什麼要讀書?
➪知性是被開啟的
➪在有限的人生,藉由閱讀擴大想像,培養豐富的人生觀
➪接觸並享受深層的心靈世界,使想像力豐富
➪認知能力高的人,是藉由閱讀進而掌握更深層的資訊,並加以理解
➪讀書最大的目的不在吸收知識,而在體驗
📌為何瀏覽網路文章不算閱讀?
➪網路資訊是多為被動吸收,無法促進思考,將知識有效轉化
📌文字的力量
➪多閱讀文學作品,可使人更容易掌握複雜情感與弦外之音,並將無形的情緒轉化成有形的文字表達
➪廣泛深入的閱讀在腦中紮根成為知識,對新的事物較易發現關連性,並加以融會貫通
➪能迅速找出錯別字😆
📌如何藉由閱讀鍛鍊思考力
➪閱讀與自身經驗連結
➪閱讀時,理性感性同時投入
➪邊讀書邊做筆記,有助於思考持續深探
➪邊閱讀邊預測
➪對書中的事物提出質疑
📌閱讀方法
➪每個月更換不同主題,各種題材均可閱讀
➪同一主題或作家的文章至少閱讀5本,才算得上通透
➪不同媒材表現同一主題,均可深入研究呈現方方的異同與優缺點
➪脈絡連結與觸類旁通。如探討思想的承先啟後
📕非常推薦《啟航吧!編舟計畫》
➪這本書流暢的敘述編撰字典過程
讓人從中感受文字的力量
以及編撰者在過程中心境的正向轉化
📌文字的多樣本質
➪一字多義:如「狗」,既可以當「忠實的伙伴」,又有「不受重視、卑微低賤的意思」
➪相似字間的微小區別:
☞︎「上」:強調往上移動所到達的「頂點」
☞︎「登」:著墨在由低處往高處移動的「過程」
➪字詞間微小的差別
☞︎早熟:指心智提早發展
☞︎早慧:年少時便展露聰明才智
📌為何要斟酌用字?
☞︎蒐集眾多詞彙,就像手裡拿著一面能準確反射光線的鏡子。反射越精準,用它來映照自己的心呈現給對方,對方就能接收到細膩的心情和想法
☞︎詞彙擁有的力量,不是為了帶來傷害,而是為了守護、傳達,是一種想要和別人聯繫、分享的力量
📌文字與文學的價值
☞︎辭典不只把辭彙集結成冊,更透過經歷長久歲月仍不屈不撓的精神,帶給人們真正的希望,也是眾人智慧的結晶
☞︎辭典與文學作品承載古往今來想傳遞心意的靈魂,航向豐饒的文字大海
☞︎在編輯字典或閱讀書籍時,反思自我學習與工作的歷程,將糟遇的難處轉化為正向激極的動力與熱情
除此之外
最近很流行的《鬼滅之刃》
是否給予孩童觀看
其實在《吸墨鬼來了》談到
在故事中提及若吸食(閱讀)不適宜的故事和文章,則會使人生病
☞︎我非常不舒服,沒想到吸食一本書會讓人生病。我以為小書書對我們只有好處,但我錯了。也有很恐怖的書會傷害我們。
關於錯別字的部分
《吸墨鬼來了》談到
☞︎錯字會留下酸味
錯誤的文法會留下苦味
以故事的方式傳達正確的觀念給孩子
我想是最簡單的教養方式
#為孩子挑本好書是父母的責任
不要因為流行跟風而讓孩子閱讀不合宜的書
這樣會讓孩子的心靈和認知產生不良影響
總之多閱讀有益良書吧♡︎
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【文法基礎10小時完勝|初級日語隨堂考2】 pse.is/DT27X
#留言文字只要寫〔看答案〕三個字就可以收到詳解喔!
#領了詩籤記得也要學好日文
#祝大家身體健康過好2019年
〔は、が真的好難分辨怎麼辦?〕
①私は行きます
②私が行きます
兩個都是對的,意涵上有什麼差別呢?
は是針對一個主題進行說明,重點是後面的主題說明。而が的重點在前面的名詞。我知道這樣解釋你一定還是聽不太懂!
留言給我吧,我會把詳細的解釋傳給你的~
#這些都不需要死背
這堂日文課程不教你死背,Hiroshi老師要教你的是「文法」,文法的學習精髓在於統整相似性用法,且能區別出差異的原因,這樣很容易就能融會貫通喔!
►►快留言〔請解答〕,我們就用這個例子告訴你怎麼清楚理解は、が的文法意義!
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帶你突破日語學習門檻,2019給自己的語言新目標!
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