2019.12.28 萃思沙龍音樂會
鋼琴:蘇鈺翔
曲目:蕭邦 圓舞曲 作品18
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【學生們票選喜愛的表演】-7﹝依照出場順序﹞
許多學生到了國中,都會面臨升學的問題,彈鋼琴的時間真的大幅減少,其實老師很開心裕翔到了國三還繼續彈鋼琴,在國中這階段,我們學習曲目不在「多」,而在於「喜歡」,和「精」,選一首喜歡的曲目,每周雖然練的時間不多,但上課時會陪伴他練習音階修正觸鍵,曲目也是一點點地往前進,就這樣國中三年的累積,在國三這個課業壓力最重的階段,這些曲目都已經成為他信手捻來的紓壓管道,裕翔自己也說,念書其實蠻煩的,偶爾去彈彈鋼琴,隨意幾首曲子,可以讓腦子暫時休息,放輕鬆一下,這樣就很開心了。
在音樂會的前一天,其實是模擬考,這首圓舞曲是老師每週陪伴他一點一點練起來的,雖然曲子比較長,但我們還是順利完成了,練得少也沒關係,至少陪伴了他在念書之餘還有其他的放鬆時刻,這樣就很棒了,在過一個月後就是高中的考試,現在正在全力衝刺中,也祝她考到理想的學校!
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裕翔的表演讓當天的聽眾都印象深刻,國中仍然繼續彈鋼琴,甚至模擬考也不能阻擋他上台的熱情,台風也很有自信,老師也很開心他是真的喜歡表演,喜歡鋼琴,才能這樣有毅力的彈下去。
#2019萃思沙龍音樂會
#萃文老師
同時也有6部Youtube影片,追蹤數超過69的網紅萃文老師音樂教學,也在其Youtube影片中提到,2019.12.28 萃思沙龍音樂會 鋼琴:苑劭安 曲目:德步西 小孩子的天地『老頑固』 -- 【學生們票選喜愛的表演】-6﹝依照出場順序﹞ 這首曲子是德布西的作品,是說一個可愛的小朋友,以莫可奈何的心情彈奏乏味的練習曲,彈完後終於鬆了一口氣,大家可以從這首曲子感受很多困難要跨過去,最後終於一口...
萃思沙龍音樂會 在 萃文老師鋼琴教學筆記 Facebook 的最佳解答
2019.12.28 萃思沙龍音樂會
鋼琴:苑劭安
曲目:德步西 小孩子的天地『老頑固』
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【學生們票選喜愛的表演】-6﹝依照出場順序﹞
這首曲子是德布西的作品,是說一個可愛的小朋友,以莫可奈何的心情彈奏乏味的練習曲,彈完後終於鬆了一口氣,大家可以從這首曲子感受很多困難要跨過去,最後終於一口氣克服難關的感覺!
要完成一首樂曲,有許多困難要克服跨過,而這次音樂會也有許多國中的學生表演,他們雖然課業都很忙碌,可是仍然維持著練習鋼琴,從小學習鋼琴的他們,在國中的這個階段漸漸找到可以和忙碌功課相處的步調,老師也協助他們找到練習步調,一步一步跨過曲子的挑戰難關,成功完成的一瞬,成就感滿滿的,學生自己也很開心,而這首曲子還蠻符合劭安練習的心情的!
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有聽眾跟老師表示這次好多國中大男孩都帥帥的,而且台風都很穩健,看著他們在這麼忙碌的國中課業中還能夠上台表演,覺得很厲害!
#萃思沙龍音樂會
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2019.12.28 萃思沙龍音樂會
鋼琴:徐麗婷
曲目:貝多芬 鋼琴奏鳴曲 作品27 Nr.2 『月光』第一樂章
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【學生們票選喜愛的表演】-5﹝依照出場順序﹞
這次對於麗婷而言,有突破性的成果。許多成人在面臨上台表演,都感覺到很緊張,要克服舞台是一件很不容易的事情,雖然台下已經練得很不錯了,可是一上台腦中一片空白,甚至可能出現忘譜、斷掉的狀況。去年因為太緊張,所以有忘譜和中斷演奏的情形,一開始覺得挺氣餒的,但我們今年就很努力地去克服這個問題,終於克服緊張可以完整地呈現樂曲了!
這次表演我們對於讀譜這件事情,做了更深化的練習,有許多人彈琴都是彈完就靠感覺彈,可能手會記得要怎麼動,可是其實腦海對音符其實很多都是模糊的,或許會唱,但是是什麼音這件事情其實不是很清楚,我們在一開始練習樂曲時,在讀譜的部分做了更精確的練習,不僅是旋律,低音部的伴奏也做了很多的分析和了解,彈奏時腦海跟著音符唱,卡住了也繼續往下想,目標是面對複雜的和聲可是可以知道下一個進行是到哪裡,反覆不斷練習,使腦海對於曲子不再只是模糊的大概印象,而是真的知道自己在演奏什麼。
另外,我們還練習了「默彈」這件事情,在沒有樂譜和鋼琴的情形下,模擬彈奏,一開始有跟著錄音一起彈,先打開樂譜跟著,漸漸試著讓腦海呈現想要的聲音,手跟著彈奏,再慢慢進入背譜的狀態,讀譜,想聲音,默彈,背譜,想聲音,持續跟著彈,反覆練習,這樣在實際上台演出時,不害怕因緊張而滑掉的音,因為即使滑掉了,腦海還是可以呈現想要的聲音,知道要怎麼往下走。
這次順利演奏完我們都非常開心,一方面上台演出比以往更加投入,漸漸地也能感覺到分享音樂給群眾的樂趣,在完成後享受掌聲,真的是很有成就感的事情喔!
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月光這首曲子其實非常耳熟能詳,當天演出許多學生都很喜歡這首作品,紛紛表示下一年度也要彈彈看,2020年是貝多芬250周年冥誕,剛好有兩位學生想要合力完成月光的三個樂章完整呈現,老師也十分期待今年他們完成時的樣子!
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2019.12.28 萃思沙龍音樂會
鋼琴:苑劭安
曲目:德步西 小孩子的天地『老頑固』
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【學生們票選喜愛的表演】-6﹝依照出場順序﹞
這首曲子是德布西的作品,是說一個可愛的小朋友,以莫可奈何的心情彈奏乏味的練習曲,彈完後終於鬆了一口氣,大家可以從這首曲子感受很多困難要跨過去,最後終於一口氣克服難關的感覺!
要完成一首樂曲,有許多困難要克服跨過,而這次音樂會也有許多國中的學生表演,他們雖然課業都很忙碌,可是仍然維持著練習鋼琴,從小學習鋼琴的他們,在國中的這個階段漸漸找到可以和忙碌功課相處的步調,老師也協助他們找到練習步調,一步一步跨過曲子的挑戰難關,成功完成的一瞬,成就感滿滿的,學生自己也很開心,而這首曲子還蠻符合劭安練習的心情的!
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有聽眾跟老師表示這次好多國中大男孩都帥帥的,而且台風都很穩健,看著他們在這麼忙碌的國中課業中還能夠上台表演,覺得很厲害!
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2019.12.28 萃思沙龍音樂會
鋼琴:蘇鈺翔
曲目:蕭邦 圓舞曲 作品18
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許多學生到了國中,都會面臨升學的問題,彈鋼琴的時間真的大幅減少,其實老師很開心裕翔到了國三還繼續彈鋼琴,在國中這階段,我們學習曲目不在「多」,而在於「喜歡」,和「精」,選一首喜歡的曲目,每周雖然練的時間不多,但上課時會陪伴他練習音階修正觸鍵,曲目也是一點點地往前進,就這樣國中三年的累積,在國三這個課業壓力最重的階段,這些曲目都已經成為他信手捻來的紓壓管道,裕翔自己也說,念書其實蠻煩的,偶爾去彈彈鋼琴,隨意幾首曲子,可以讓腦子暫時休息,放輕鬆一下,這樣就很開心了。
在音樂會的前一天,其實是模擬考,這首圓舞曲是老師每週陪伴他一點一點練起來的,雖然曲子比較長,但我們還是順利完成了,練得少也沒關係,至少陪伴了他在念書之餘還有其他的放鬆時刻,這樣就很棒了,在過一個月後就是高中的考試,現在正在全力衝刺中,也祝她考到理想的學校!
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裕翔的表演讓當天的聽眾都印象深刻,國中仍然繼續彈鋼琴,甚至模擬考也不能阻擋他上台的熱情,台風也很有自信,老師也很開心他是真的喜歡表演,喜歡鋼琴,才能這樣有毅力的彈下去。
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2019.12.28 萃思沙龍音樂會
鋼琴:徐麗婷
曲目:貝多芬 鋼琴奏鳴曲 作品27 Nr.2 『月光』第一樂章
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【學生們票選喜愛的表演】-5﹝依照出場順序﹞
這次對於麗婷而言,有突破性的成果。許多成人在面臨上台表演,都感覺到很緊張,要克服舞台是一件很不容易的事情,雖然台下已經練得很不錯了,可是一上台腦中一片空白,甚至可能出現忘譜、斷掉的狀況。去年因為太緊張,所以有忘譜和中斷演奏的情形,一開始覺得挺氣餒的,但我們今年就很努力地去克服這個問題,終於克服緊張可以完整地呈現樂曲了!
這次表演我們對於讀譜這件事情,做了更深化的練習,有許多人彈琴都是彈完就靠感覺彈,可能手會記得要怎麼動,可是其實腦海對音符其實很多都是模糊的,或許會唱,但是是什麼音這件事情其實不是很清楚,我們在一開始練習樂曲時,在讀譜的部分做了更精確的練習,不僅是旋律,低音部的伴奏也做了很多的分析和了解,彈奏時腦海跟著音符唱,卡住了也繼續往下想,目標是面對複雜的和聲可是可以知道下一個進行是到哪裡,反覆不斷練習,使腦海對於曲子不再只是模糊的大概印象,而是真的知道自己在演奏什麼。
另外,我們還練習了「默彈」這件事情,在沒有樂譜和鋼琴的情形下,模擬彈奏,一開始有跟著錄音一起彈,先打開樂譜跟著,漸漸試著讓腦海呈現想要的聲音,手跟著彈奏,再慢慢進入背譜的狀態,讀譜,想聲音,默彈,背譜,想聲音,持續跟著彈,反覆練習,這樣在實際上台演出時,不害怕因緊張而滑掉的音,因為即使滑掉了,腦海還是可以呈現想要的聲音,知道要怎麼往下走。
這次順利演奏完我們都非常開心,一方面上台演出比以往更加投入,漸漸地也能感覺到分享音樂給群眾的樂趣,在完成後享受掌聲,真的是很有成就感的事情喔!
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