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#珍惜台灣
丹麥，擁有「全球最幸福國度」的稱號；荷蘭，方圓500公里內涵蓋了歐洲數大經濟體；挪威、瑞典及芬蘭，在創意、設計及教育上，各領風騷。他們不將自己稀少的資源和人口，視作難以發展的缺點，反倒以更彈性的做法將缺點轉為優勢。
在世界地圖上，小小台灣適合以何種特色走上國際？嚴長壽真心誠意認為：我們的精神、宗教、文化與悠閒怡然的生活方式，是台灣最自然的國際化路徑。
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完成專屬於小娃、全世界獨一無二的架高床的下一步就是為她打造一個『適合閱讀、寫功課的環境』。
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隨著入學季的到來，發現”是不是要給小孩一個獨立的讀書空間?”的討論度也越來越熱烈。
最令我感興趣的莫過於日系派與芬蘭派。
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日系派主張，餐桌或是客廳空間就可以是一個大型閱讀空間，同時也是凝聚家人相處時光的好地方；
相反的，芬蘭派主張，獨立必須從小培養，在專屬於自己的空間內學習獨立完成每天的任務。
兩者，各有優缺點，也適合不同個性、家庭的組合。
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以我們家來說，我喜歡一家人在餐桌上為自己工作努力的畫面，但我也深知以小娃極易分心的個性，那樣唯美的畫面最終極有可能以每天吵架+哭泣收場，因此，雖然不排斥日系派，但希望可以以芬蘭派的教育方式養成她專注的習慣與能力後，再來考慮是否轉換為期待中的日系派。
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教養，始終不會是一成不變的，不是嗎?
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因此，書桌，我們確定暫時沿用小時候的成長書桌，並將重點放在『親子護眼檯燈』🧐
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這篇為大家整理出我們研究了網路、Costco、實體店面等各家產品後，歸納出目前市面上兒童護眼檯燈會強調的幾個特點，同時，那些對我們來說屬於『Must Have』，哪些又屬於『Better to Have』。
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也許你會問，不過是個檯燈而已，有需要這麼講究嗎? 🤔
(這同樣是我一開始的疑惑)
回想過去小時候，沒有這麼多的3C產品刺激眼睛，對於檯燈的需求似乎也只是”夠亮”就好，但現在孩子接觸3C的頻率之高，不難理解為什麼越來越多檯燈強調”護眼”功能。至少，讓我們在還可以管控的小時候保護好他們的雙眼以對付未來的各式摧殘(咦?)
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#BenQ智慧檯燈
#與孩子一起走進更遠的未來
#投入讓我們同在
#芬分鐘# #芬蘭教養力# #儿童教育#
全球化是弱化還是強化了孩子的身份認同？
我的私信信箱中最多的問題就是：怎麼移民芬蘭？有的很直白地跟我表明鈔票不是問題，只要能把孩子送出國就好。我了解我們看到了自己所處環境的缺點，但同時可能也只放大了另外一個地方的優點，因此，想走的心很急切，覺得一切就是為孩子好。但是，移民前，或者近一點說，要搬進下一個城市前，你想過這問題嗎？身份認同。
文丹老師說，即便千里迢迢搬到了芬蘭，移民家庭孩子的成績表現與芬蘭孩子的表現差距越來越大。這其中原因複雜，要考慮移民家庭的背景，父母的教育背景和工作收入等等，這些孩子在芬蘭就會快樂學習成長了嗎？
跨國婚姻越來越多，生下了可愛的混血兒，孩子卻可能因為外表而在哪都不被認同接納嗎？
我們總希望自己的孩子可以看世界，擁有國際觀，那可不只是飛幾個國家走馬看花就能養成，但是當我們帶著孩子離開熟悉的環境，到達陌生的地方生活，花了積蓄花了時間，結果融入不了當地社會，孩子覺得自己沒有歸屬感，是不是最終還是只能回到家鄉，才能有最大的成功機會？
文丹老師曾經寫過文章說：身份認同這事，做不到，就會“四不像”，既活不成中國人，又遠離芬蘭當地生活。這類人也容易最痛苦，哪一種生活都過得不精緻。站在此岸望彼岸，兩頭不到岸。
這是移民一代的命。跟融入深淺無關，跟內心追問有關。它會作用在孩子身上。
這文字中的中國和芬蘭，我們可以替換成任何城市國家，都成立。
全球化下，我們有沒有可能拿掉外表膚色，拿掉標籤，拿掉問where you from的習慣，不靠這些來歸納人？當孩子問你他是誰的時候？我們有夠包容的想法引導他成為他想成為的人？
芬蘭其實因為知道國內人力有限，因此依然積極的在對待移民家庭的政策上做努力和調整，當很多國家都要求移民人口要熟悉當地語言的同時，芬蘭政策其實是希望國內能夠更加普及英語，好讓移民家庭可以更待著住，而不會被難學的芬蘭語逼退。但就算有再好的政策給予移民家庭方便，恐怕自身身份認同還是能不能留住人才的關鍵。
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