關於 自閉症自理能力 ，我們在網路上蒐集到這些相關的討論、資訊與評價

活動分享｜提升生活認知的方法

這是我給一位自閉症孩子的功課
由於孩子生活詞彙能力真的很弱
我和媽媽共同討論出這個方法
讓孩子能了解家中物品名稱與位置
今天想分享給大家😊

#怎麼做❓
很簡單，請媽媽拍下家中常用物品
做成貼近孩子生活的圖卡
（可以護貝會更耐用）

#怎麼玩❓
每週找一兩天
和孩子玩尋寶遊戲
當孩子拿到卡片，就去找到家中對應物品
並把卡片放在上面

#如何增加動機❓
我們都知道
剛開始學習困難的事情
增強物很重要！

所以媽媽準備了孩子愛喝的果汁
每當孩子成功
就能獲得一口美味的果汁作為獎勵

#有什麼可以注意的地方❓
東西要拍得一目了然
例如媽媽發現孩子一直找不到桌子
（但明明平常聽得懂）
我看了照片後才發現
媽媽只拍到桌面，沒有拍出桌腳
對自閉症或認知困難的孩子而言
從局部要猜想整體太難了

當然，如果孩子進步了
故意不拍出整體的樣子
也可以是一種增加遊戲難度的方式

#要一直給增強物嗎❓
如果想減少孩子對增強物的依賴
建立內在動機
我們可以漸進式地減少增強物
例如：
本來答對一題就給，變成答對三題才給
再慢慢變成隨機給

最後若孩子可以在沒有獎勵的情況下
就能自己主動願意做、做得好
那我們就成功了😃

#如何增加難度❓
我們可以漸漸擴充數量
從10個、20個…慢慢增加
也可以進階請孩子練習找相似物品
（例如分辨家中三張長得不同的椅子）
都是增加遊戲挑戰的好方法

目前這個孩子執行幾週後
效果非常好！
孩子開始去注意許多原本連看都不看的生活物品
也逐次增加答對率
代表孩子對於這些東西的名稱和擺放位置
越來越有概念了

雖然是低口語的孩子
依然可以用這樣的方式學習
增加生活認知能力
對孩子邁向自理是很重要的一步！

我覺得這個活動
不只適合有學習困難的孩子
也非常適合正在認識物品、建立詞彙量的幼兒玩
所以分享給大家囉❤️

想知道更多活動分享歡迎追蹤IG
➡️ https://instagram.com/otfun_forkids?r=nametag

#兒童職能治療師 #活動分享 #以家庭為中心
#提升親職技巧 #生活認知學習 #專注力練習

一般孩子在童年總是嘻笑玩樂，對於中度自閉症的小樹來說，卻是最奢求的時光。因為他沒有口語能力，也無法與同年齡孩子相處，更無法自理生活。
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透過至善基金會專業輔導老師的引導，以桌遊、互動等方式幫助小樹在口語表達能力、口齒清晰、認知、生活自理能力等去做加強訓練。

至善基金會甚至與全校師生合作，只要小樹出現在校園，就會聽到有人在叫他的名字，只要聽到呼喚聲，小樹就要轉頭找聲源並舉手答「右」。這不是遊戲，而是至善基金會「陪你長大計畫」，全是用來訓練小樹人際與社交所做的精心安排。
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在不斷練習下，小樹的口語能力與清晰度越來越好，自理能力也不斷增強，聖誕節甚至跟班上其他同學一起上台表演跳舞，越來越像正常的孩子。
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先天的不足，可以用後天的愛來改善!
他們也可以跟正常人一樣開心成長!!

現在就到全家FamiPort進行捐款，
你的小小支持可以讓至善基金會幫助更多孩子走向正常的道路。

#先天的不足用後天的愛改變
#全家便利商店 #全家就是你家
#全家FamiPort小額捐款
#至善基金會 #培力與陪伴

#第一次跟自閉症孩子互動時
#您該注意的三件事

1️⃣孩子的眼神是否能注視且聚焦在您身上

眼神的聚焦很重要，因為這牽扯到孩子與您的交流品質，假如孩子的眼神出現空洞化，或是眼神的注視不在您身上，您就會發現，您要傳遞給孩子的訊息，孩子就無法有效率的接收，自然學習的效果就會大打折扣!

🤔當下您可以這麼做

✅透過感官刺激的給予，例如故意拍打他，製造突然的聲響，嘗試讓孩子身體失衡又不跌倒…等感官刺激提升孩子的警醒度。

✅干擾孩子當下的行為，或是擾亂孩子正在進行的步驟，讓孩子將視覺移轉到您的身上。

✅給予孩子喜歡的物品，藉由要求與交換，讓孩子將視覺移轉到您要他注意的點上。

目的就是希望孩子可以跟您，跟外界環境連上線。

2️⃣孩子的自我刺激行為是否影響外界訊息的接收

每位孩子的自我刺激表現可能都不一樣，但一樣的是這些自我刺激大多都會讓孩子陷入自己封閉的世界裡，阻隔外界環境的連結，假如您無法有效的控管孩子自我刺激的行為，您就會發現，孩子學習的過程中，就會一直被自己的自我刺激給干擾而影響學習效率性。

🤔當下您可以這麼做

✅提供類似的刺激取代原先的自我刺激行為，並將之轉為有意義性的活動，例如孩子喜歡用力刺激，可以給予孩子夾子，要求孩子將夾子夾到指定位置上，或是依據夾子的顏色、型狀做分類夾取。

✅將原先的自我刺激轉為增強物，並與目標行為連結在一起，當孩子完成目標行為後，再給自我刺激，例如孩子喜歡玩繩子，那麼當孩子完成積木、完成圖片、完成生活自理後，再給予繩子刺激。

✅直接給予指派性的任務，轉移孩子自我刺激的需求，例如讓孩子進行手部操作、認知操作、收玩具、運動、勞動活動…等，讓孩子有事做。

目的就是希望孩子不要陷入自己封閉的世界裡。

3️⃣孩子的情緒問題是否大到難以控制

大多的自閉症孩子都具有固著想法與行為，加上彈性思考與問題解決的能力不佳，遇到挫折、事件被中斷、或是不如意的時候，往往會產生讓人難以理解的情緒，假如您無法有效的引導孩子情緒，您就會發現，孩子就會像一顆不定時炸彈，隨時會引爆，而影響學習的持續性。

🤔當下您可以這麼做

✅逐步挑戰孩子的固著行為，慢慢提升孩子的彈性，例如孩子喜歡將玩具依直線進行順序排列，那麼您可以故意更改其中一兩個順序位置，慢慢擴大孩子可接受的範圍。

✅試著更改孩子不可被改變的步驟流程，慢慢增加孩子的容忍度，例如孩子回到家一定要走固定的路線，那麼您可以試著更改路線，過程中孩子可能會出現情緒反應，您可以讓孩子情緒持續一段您可以忍受的時間後，最後再回到原先的路線上，讓孩子看見原來還有不同的路線可以回到家。

✅善用孩子的固著模式，以孩子身上原有的物品當作交換條件，經由給予與剝奪交替策略建立孩子情緒控制的行為連結，例如孩子哭鬧不止，剝奪孩子身上的物件，鞋子、玩具、座椅…轉移孩子情緒注意的焦點，當孩子想要回時，適時告知孩子要小聲，當孩子聲音變小後，立即歸還，但是當孩子情緒再次發生時，就再進行剝奪，反覆操作後，逐步建立對的行為。(該項技巧難度較高，也較複雜)

目的就是希望孩子的情緒不要日漸擴大或失控。

第一次跟自閉症孩子互動，我不會急著教孩子什麼，而是想辦法先認識孩子再說。

#陽光種子職能治療所
#童心職能治療所
#童心語言治療所

｜暖男爸爸—曾誤信符水醫自閉症 帶兒台灣單車環島划獨木舟見進步：依家佢識講要去廁所
去台灣踏單車環島遊是不少人的心願，不過心願還心願，下定決心去完成始終也有些難度，特別是已婚兼有孩子。不過陳慧康（康師傅）卻在2019年帶同患有自閉症的兒子去台灣踏單車環島遊，證明有心便可事成。

朗僑今年十三歲，他在兩歲時確診有自閉症及中度智障，容易情緒失控，也缺乏語言及自理能力，起居飲食需要家人照顧。爸爸康師傅在照顧他時也感到十分吃力，因為朗僑不懂表達，經常大哭大叫，甚至尿褲子，令康師傅十分頭痛。在朗僑六歲時候，康師傅曾帶朗僑到日本沖繩旅行，他形容當時的經歷是活受罪。

https://hk.appledaily.com/lifestyle/20210117/KB2URKUQNBEF7GTEQNOGXFPE3A/

影片:
【我是南丫島人】23歲仔獲cafe免費借位擺一人咖啡檔 $6,000租住350呎村屋：愛這裏互助關係 (果籽 Apple Daily) (https://youtu.be/XSugNPyaXFQ)
【香港蠔 足本版】流浮山白蠔收成要等三年半 天然生曬肥美金蠔日產僅50斤 即撈即食中環名人坊蜜餞金蠔 西貢六福酥炸生蠔 (果籽 Apple Daily) (https://youtu.be/Fw653R1aQ6s)
【這夜給惡人基一封信】大佬茅躉華日夜思念 回憶從8歲開始：兄弟有今生沒來世 (壹週刊 Next) (https://youtu.be/t06qjQbRIpY)
【太子餃子店】新移民唔怕蝕底自薦包餃子 粗重功夫一腳踢 老闆刮目相看邀開店：呢個女人唔係女人(飲食男女 Apple Daily) https://youtu.be/7CUTg7LXQ4M)
【娛樂人物】情願市民留家唔好出街聚餐 鄧一君兩麵舖執笠蝕200萬 (蘋果日報 Apple Daily) (https://youtu.be/e3agbTOdfoY)

果籽 ：http://as.appledaily.com
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#自閉症 #台灣 #單車環島 #智障 #父子
#果籽 #StayHome #WithMe #跟我一樣 #宅在家

【專題籽：胚芽故事】
對於自閉症人士，大家的了解有幾多？有人認為他們不擅溝通、常胡亂發脾氣、缺乏自理能力和難獨立行事，所以心存歧視，築起高高的圍牆，令他們成了城外的人。的確，自閉症常見的特徵是與人溝通有障礙、個性執着，經常重複做某些行為，但正正因為這些個性，令他們擁有更大專注力，會對自己感興趣的事深入鑽研。

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全新副刊，推動知識文化多元。培養品味，立足香港放眼世界。不畏高牆，我們站在雞蛋一方。
《果籽》 栽種品味，一籽了然。 https://hk.appledaily.com/realtime/lifestyle/

俗語云：「養兒一百歲，長憂九十九。」假如孩子生下來就有自閉症兼智障，這份憂愁，相信不是一般人能夠想像。

許美霞(Pauline)一直渴望生兒育女，早年經歷小產後多番調理，終於誕下兒子。本來正沉浸在喜悅中，卻在那時確診子宮頸癌，之後更發現愛兒患有自閉症兼輕度智障。

雙重打擊之下，她坦言當時「好似由天堂跌落地獄」，但她很快就調整好自己的心態：「事實佢真係出咗世，我要諗點樣努力幫佢融入社會。」

兒子袁振瑋(瑋瑋)現年15歲，就讀特殊學校中三級，行為表現卻像5、6歲的幼童。唔想兒子無人照顧，Pauline咬緊牙關力抗癌魔。這場仗她雖然贏了，但身體機能已大不如前，她卻堅持要親身教導兒子，那怕只是基本的生活技巧，目的令瑋瑋其自理能力，將來能照顧自己。

據估計，約有七成自閉症人士都跟瑋瑋一樣，患有不同程度的智障。Pauline說，坊間的慈善機構都只幫助能力高的自閉人士，「因為佢哋(能力高的一群)可以表現得好，可以表現到慈善機構『我幫你做治療、搵工，好容易你就搵到』等等，但真係有智障嘅，好似我個仔呢種，或者更加差嘅就冇人幫。」

眼見智障自閉人士面對這樣的難關，而自己的教學方法又成功令兒子持續進步，她遂在2012年成立慈善團體「愛兒城」，決心幫助同路人。

Pauline強調，她會按每位參與會員的能力，度身制定個人化教材，為他們提供持續學習、工作和生活上的支援，並帶領他們參與公益活動，例如探訪老人院、有機耕種等，力證他們是有用的人，可以對社會作出貢獻。

最近，「愛兒城」又推出計劃，不僅向中小企的僱主爭取免面試聘請自閉症人士，又為他們提供職前訓練，期望他們逐步融入社會，擺脫自閉症人士成年後長期困在家裡或庇護工場的困局。

今集《港。故》為大家講講Pauline與兒子的故事，看看她如何推己及人，兌現這個「愛兒的承諾」。

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