自從芊芊上小一後,因為只有週二是整天,所以其它天下課就去安親班寫功課、上美語課和畫畫課,回到家吃完飯洗完澡,檢查完她的功課簽好名整理好書包,就是我們悠閒的課外閱讀時間啦😍
這次要來分享陪伴我們一路長大的巧連智「2021九月號巧連智小學生基礎版」
📗#綜合知識讀本(跨領域)
💗自然科學知識
巧連智用主題知識漫畫,帶領孩子認識動物如何保護自己和各種避敵的防禦行為🐛
如:保護色.斷尾求生.虛張聲勢嚇唬人
💗拓展社會人文視野介紹至聖先師-孔子,以及祭祀孔子的地方-孔廟,漫畫故事中認識孔子的教育理念📝
💗自然大發現
從認識芒果的生長方式與品種等知識,延伸對周遭事物的興趣🥭
💗小學生一級棒
如何和新同學成為朋友,拓展小一生人際關係,還有認識新朋友的三大訣竅
💗生活中的科學
從有趣的硬幣科學實驗,了解「反射」的原理概念💰
💗動手玩藝玩
利用圖卡做出可愛動物留言卡,這也是芊芊相當喜歡的一部份🐈
💗多知道一點
原來大拇指在不同國家有不同意義喔👍
📕#注音接龍挑戰組+神奇魔法器
巧連智用勇闖注音魔法島讓小朋友寓教於樂,挑戰成功最後才能解救小恐龍🦕
9-11月連續推出注音學習內容,設計符合現階段 #注音大會考 活潑的題型
本月的注音接龍挑戰組,透過注音小書上的隱形墨,若是注音不確定的注音可以用神奇魔法器照射出正確答案🔦
📘#注音語詞接龍卡和寶藏卡
可以玩注音接龍大挑戰或是注音語詞小高手,一人或多人玩皆可,多元玩法強化學習成效,奠定孩子的注音實力💪
📒#小學生基礎版STEAM學習系列
小學達人攻略本非常適合剛入小學的芊芊,幫助孩子建立生活作息、時間規劃是很重要的,可幫助孩子快速適應學校生活📖
小學達人攻略本帶孩子練習時間(分鐘)、倒數、時序等時間觀念⏰
搭配使用神奇魔法器,快速檢證學習成效✏️
巧連智小學版還有線上學習平台「巧連智奇酷網」有課外補充知識、閱讀故事,及課內段考考卷題庫練習,全方位提升小學生的學習力!
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其實現在芊芊有時候早上一邊吃早餐,也會一邊聽巧連智閱讀橋梁的故事,享受幸福的早晨時光,家有小一的家長千萬別錯過囉😍
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竹取物語意義 在 Facebook 的最佳解答
過去被認為是「散失電影」(Lost film)的一部作品塵封近90年後,即將重見天日。
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2015年,一名英國研究人員在英國電影學院的目錄當中,發現一部1936年曾在英國曾經放映過的日本電影,是為田中喜次執導的《輝耀姬 Kaguya-Hime》(1935)(附圖)。經過確認,證實這部作品過去已被認定為散失電影。這個發現大大振奮了日本早期電影的研究者。
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《輝耀姬》對於日本人而言具有特殊意義,因為它是《哥吉拉 Godzilla》(1954)與奧特曼系列的日本「特攝之神」圓谷英二早期操刀特效的作品。觀眾可以透過這部作品看到圓谷英二早期進行的特效實驗,電影學者大傍正規表示:「這部電影貪婪地吸收了一切當時的最新技術。」
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至於故事部分,本片是以日本古文學《竹取物語》為本,描寫從竹子裡出生的輝耀姬公主的一生,這是在日本家喻戶曉的故事。高畑勳的《輝耀姬物語 The Tale of the Princess Kaguya》(2013)也是以這個經典故事為本。
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不過美中不足的是,本片原片長為75分鐘,當時提供給英國的版本是33分鐘的濃縮版,像是日本動畫之父政岡憲三為本片製作的木偶動畫便沒有在短版出現。不過圓谷英二的特效大致保留其中,包括輝耀姬從竹中出現的場景,也有一場以模型製作的船難戲。他的徒弟、同時也是日本特攝導演的中野昭慶看過之後,認為圓谷可能不僅負責了視覺特效,或也兼任了攝影與部分場景的導演工作。
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今年正好是圓谷英二出生120週年,日本國家電影資料館選在今年九月的紀念系列活動當中重新放映《輝耀姬》。
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目前針對尋找散失電影的工作仍然在進行當中,多數人對電影保存不甚理解,以為只有七、八十年的老電影才會消失,但依據英國電影協會(BFI)在2010年製作的「75部最想尋獲的散失電影」清單當中,年份最近的是1972年的《Nobody Ordered Love》。許多沒有被修復典藏或數位化的作品都在逐漸凋零中,以台灣電影來說,早期台語片產量超越好萊塢,但上千部台語片目前也僅剩兩百多部留存,許多作品只剩海報等宣傳物證明它們曾經存在過。
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在BFI清單列出之後,已經有24部電影全片或部分片段被尋獲。然而,希區考克(Alfred Hitchcock)的《The Mountain Eagle》(1926)或麥克.鮑威爾(Michael Powell)的《Two Crowded Hours》(1931)始終不見下落,說不定已經從這個世界上消失,但也可能藏在世界某一處的穀倉或地下室裡,等待後人挖掘。
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除了找尋散失電影之外,保存修復同樣重要,上個月底巴西電影片庫便遭遇祝融之災,兩千多部電影拷貝付之一炬,這不僅是巴西人的損失,而是電影文化的浩劫。
#KaguyaHime #Lostfilm
竹取物語意義 在 螺螄拜恩的實話實說 Facebook 的最讚貼文
【贈書】【好書分享:怪談推理小說《筷:怪談競演奇物語》】
「那是一雙輾轉流落各地的筷子,數十年間,處處引發了『怪異』...」
「太美味了!」明明空腹讀至清晨,天邊呈現一片銀燦燦魚肚白,我卻不覺飢餓,宛如飽嚐盛宴般舔嘴咂舌,大腦與心靈皆得到無上滿足。
《筷:怪談競演奇物語》是個人今年看過最棒的推理小說(2020年才過一個月欸),去年得知此書時,我便興奮莫名,萬分期待這齣由日本、台灣、香港三地五位作家聯手創作之跨國推理怪談組曲。
從文學形式來講,本書收錄三津田信三、薛西斯、夜透紫、瀟湘神和陳浩基撰寫的五則短篇小說,文風各異、主題不同的精彩故事融匯成一部環環相扣、牽一髮而動全身之長篇怪談。
由成品整體結構看來,很難想像這是在缺乏橫向溝通、彼此有語言隔閡之基礎上成立的小說接龍,因五篇小說各自獨立又相互連貫,作家們像站在五邊形各個頂點的棒球投接手,穩定地拋擲故事元素,激盪出精彩無比之靈感火花。
無須閱讀適應期,或是什麼大概從中間起會慢慢變好看(那小說前半章可以撕掉生火嗎?冬天很冷)(還有「劇集撐過前四集就能看了」根本浪費人生好嗎?)。從首篇三津田信三的〈筷子大人〉開始,讀者便被一股巨大引力拉去、心醉神迷直墜谷底,似孫悟空偷嘗王母娘娘桃樹上之蟠桃,神仙果蘊含百般滋味,品嘗每篇故事皆齒根生香,還貪戀著此則小說馥郁餘味,眼裡手上又急匆匆想舐一舐下則將迸發如何風采?
從小說內容而言,《筷:怪談競演奇物語》層層交織歷史、咒術、都市怪談、鄉野傳奇及遠古神話等要素,作家的世界觀融合當地風土民情,以推理框架展演,例如:
三津田信三的〈筷子大人〉散發濃厚日本都市傳說風味,像知名的《如月車站》、《八尺大人》般,〈筷子大人〉有自成一格之儀式,如:一天一次用野生竹子自製筷子,在吃飯時插進裝在碗裡的白飯;對「筷子大人」默念心中願望、儀式需持續八十四天等,然而禁忌儀式背後往往有深層涵義,誤觸守則的人通常沒有好下場。
夜透紫的〈咒網之魚〉以香港人熟知之「新娘潭傳說」為背景,結合網路世代,另起一則咒術固然恐怖,惡意原發自人心之推理小說,劇情於超自然現象與複雜人際關係間反覆來回,推理進程步步推演,最終於新娘潭湖面盪漾起陰森詭譎之漣漪,謎底揭曉,寒意難去。
台灣作家瀟湘神的〈鱷魚之夢〉則以童養媳、箸神、筷子仙串聯起前三篇線索,切換不同視角,一針一線細密織就宏大布局,讀畢令人喟然長嘆。當下我想:「等等,〈鱷魚之夢〉本身即完美收尾了,可是還有一位陳浩基啊!瀟湘神和他有私怨嗎(造謠)?故事完整了,但陳浩基怎麼辦!?」
如果我是陳浩基,大概就棄筆逃到大溪地喝椰子汁吧!孰料陳浩基的〈亥豕魯魚〉切入點與眾不同,將劇情向外延展,跳脫至另一個維度與境界,拾綴故事點滴,賦予《筷:怪談競演奇物語》深度寓意,本書從頭到尾、從裡至外,圓滿豐厚,一氣呵成。
個人私心最愛薛西斯的〈珊瑚之骨〉,它是一則怪談推理,也是一篇愛情故事,敘述脆弱的人類何以為愛成魔,又何以為愛放手,如書中所言:「像一對繞著各自星軌,錯身而過的星」。傳承千年,通體耀目鮮紅的珊瑚筷上映射著人性的醜陋與美好,別具一格。
而貫穿五篇故事的共通元素/靈感是在東亞文化圈具有象徵意義的「筷子」,東方文化影響我們使用筷子的習慣,用筷被視為一種禮儀,藉以區分自我與他者。筷子直直插在碗中是供奉亡者的「腳尾飯」,會被長輩教訓沒規矩;筷子拿越近嫁越近、拿越嫁越遠,以前我總被說可能會嫁去非洲,如今才知實在拿太遠,結婚對象可能嗝屁了或尚未出生(抹淚);古代筷子用作陪嫁、占卜、祭祀,時至今日「喜筷」也作為不少新人的婚禮小物,擇此題為文,乃絕妙主意。
另外《筷:怪談競演奇物語》亦有不少相通元素,譬如:手臂上的魚形胎記、和水或魚相關之角色姓名「音湖、雨月、林淵(臨淵羨魚)、魚道士、小魚、林金鯉」等、以及發自人心的惡意,作祟之物終究是物品,人欲役物,不料卻役於物。
除了高度娛樂性與文學性,本書探討了性別議題、民俗社會學與歷史溯源等主題,具有飽含樂趣之知識面向。我非常享受閱讀《筷:怪談競演奇物語》的過程,它的一部分已刻印在我心中,期望這個跨國企劃能繼續下去,為讀者帶來更多感動。
【抽獎辦法】如下:
1、這裡有『三本』《筷:怪談競演奇物語》,要送給網友,有興趣的朋友請在本則動態下『按讚』+『留言』索取。
2、留言請告訴我,你最喜歡或印象最深刻的妖怪?
例如:『《筷:怪談競演奇物語》:我最喜歡舔垢怪,因為它會主動幫忙打掃浴室(噁)~』
3、活動時間:即日起,至2020/2/4(二)晚上十二點截止,屆時將於粉絲團公布得獎者名單。
4、請正取得獎者於2020/2/5(三)晚上十二點前,回覆寄件資訊,超過領獎期限未認領者由備取遞補,寄送僅限台澎金馬。
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📖相關活動:
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