如果你問我，為什麼特別喜歡寫李子，因為李子和我的互動是有特別的驚喜和警惕的，他很多時候讓我告誡自己怎樣做一個爸爸，在孝經來講就是莊嚴的爸爸。
今天在車上我們就討論遺傳的問題，李子説在科學科目的時候，他老師提起遺傳的問題，譬如爸爸媽媽爺爺有癌症，孩子有癌症的幾率就會變高。
我們本來是討論這個問題的，突然李子問我，爸爸，你説優點和缺點有沒有遺傳呢？
我一時之間我知道有點不妙了，但是我選擇坦言告知，人有本性，秉性，天性的，父母的言行，還有平日的作風是有機會感染到下一代的。
回到家後，李子拿起白紙要求我坦白說出他每一個缺點，我是告訴了他幾個缺點，我每講一個缺點，他要我拿出實際的例子，然後他就在照片上寫下數個缺點。
在寫完缺點之後，他畫一個空的方格，然後李子説：爸爸，我現在要變成科學家，我要研究到底我的缺點是從哪裡來，我的優點又從哪裡來，我到底是學到誰的缺點，我學到誰的優點。
我想説……
李子打住我說：「那天我們一起在重天吃飯，你不是有講過記錄下來很重要嗎？你不是說過要研究的嗎？」
好了，我讓他寫，他一開始是從缺點開始，馬上點選一個我有的缺點，然後點選一個媽媽有的缺點，我其實很想解釋，但是李子馬上舉出實證。
我不解釋了，默認了，我衹能説：
「你發現了，也記得提醒爸爸，爸爸也想知道！」
這就是李子跟我生活在一起，很多讓我必須及時記錄下來，也值得記錄下來的生活點滴。
李子在講自己學到的缺點時，他好像有冤枉和欲哭無淚的表情。
為人父母者，當為警惕，我是在跟自己説的。
