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#bangkoksakthi工事日常
#一邊賣衣服一邊呼籲
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*端午連假請停止返鄉。記得去年泰國潑水節是直接取消，大家正常去上班，也太狠了。
*移工因為集體住宿，防疫困難，請不要在此時加深移工的標籤化。我們也在曾在國外工作體會被歧視的感受，每個人都想平安健康，每個人都想回家，請彼此體諒，避免情緒性發言。
*感謝對台灣伸出援手的美國與日本，阻礙台灣防疫的垃圾都快點送去燒，不必回收。
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下一站_黑/灰_STN.K02
台客注音_黑/灰_TWN.K02
公車站牌_黑/灰_BSP.K02
二十六巷_黑/灰_SSN.K02
雪橇犬家庭看到雪，整個精神都來了，美琪在雪地跑的超開心，小羊跟阿肥玩到在地上滾，麻麻更是充滿精神，一直四處走，找尋美麗的雪景，最辛苦的是怕冷的爸爸（我都開玩笑說爸爸是吉娃娃，夏天全家一起吹涼涼的冷氣，爸爸還要加外套 😆），手腳都發冷了還要繼續陪大家玩，好在我們是開羊羊號上來玩雪，所以冷了，累了，就回車上休息，車上有帶滿滿2壺熱水（Stanley 1.9L的保溫壺）, 隨時有熱熱的泡麵和熱茶，暖暖身子 🥰🥰
中午出了大太陽，我們還看到彩虹😍
個人心得~
玩雪最重要的就是不要濕（不然，也要穿快乾的材質），所以我們穿雨靴+雪襪，防潑水或速乾的褲子，怕冷再內搭保暖褲，穿發熱衣+加絨的內搭長T再加大外套（上衣一共3件，保暖又不會因為穿太多顯得笨重），毛帽，手套（多準備幾雙，玩雪濕了才有得替換）
這次忘了幫孩子們帶大毛巾，所以遇到融雪或積水的地方，都要用背的，幸好我們的老腰還撐的住 🤣🤣
#思源埡口（埡注音要打ㄨˋ)
#趁自己還不是太老，不然我也是很擔心我的小心臟
#爸媽七十多，實在不敢冒險
#謝謝這些互相幫忙的好友，很用心的幫對方拍照，我們才有能美好的回憶
#謝謝好友們的陪伴，希望下次可以陪我們一起在山上過夜
IG追蹤 https://www.instagram.com/ha_doglife/
#這麼棒的環境大家要好好維護 #Taiwan #國內旅遊景點 #旅行 #生活日記 #台灣最美的風景 #動物 #狗 #毛小孩 #教養不棄養…
轉貼一封信：
現在小學社會科教什麼東東，我也不懂，看一位爺爺的感想！
我孫子就讀國小四年級，社會第一次小考全班不及格，後來2次孫子還是不及格，我看了課本真TMD語無倫次、不知所云，到底在教什麼？火大！
寫信給社會科編輯委員：
翰林書局的社會課本編輯委員們：你們好！
我的孩子就讀國小四年級，他的社會連續三次小考不及格，老師通知要我簽字，我原先想要 教訓孩子，但看完課本與考題後就原諒他了，因為我試著答題，竟有90%不會作答，這本社會課本到底在教什麼？是我們從前分科的歷史、地理、還是常識人文？
我要孩子問他同年級的表哥在永和讀書，也是社會最爛，全班都是社會考不好，這不是孩子的笨與愚蠢。
試考你們一題，內溝溪在哪裡？ 如果你們不會，我不會認為你們沒有學問，除非你們有人住在台北市內湖區，因為它是在我家後面內湖山裡的一條小溪，台北市府還建有內溝溪生態展示館。
課本中不斷提到「家鄉」二字，家鄉指哪裡？表達的不清不楚！明明你們心裡想說台灣，卻不直說⋯⋯
其次，原住民的話題太多，依照原住民委員會的資料，原住民只佔全人口2.37%、比例非常低，97.63%是其他族群，編那麼多篇幅，花太多時間去學習它，是否值得與必要？我們尊重少數族群，但不需要學習他們，而且他們人少是自然形成的。
整本書見樹不見林，舉例如下：第40頁家鄉開發的故事說到巴宰族，請問這個族目前在哪裡？原住民委員會公佈十幾個族，找不到巴宰族？已經消失的族有何價值去讀它呢？浪費學生有限的時間。
第41頁的葫蘆燉圳，我年過七旬，都不知道它的名字及它在哪裡？還不是活得好好的！孩子學這些有何意義？能與國際接軌嗎？
台中人若不住在合併前的台中市區可能都不知道葫蘆燉圳，為何不教孩子台灣超過50公里的獨立水系，如濁水、高屏、曾文溪、淡水河及其他名山：阿里山、玉山、雪山等........
我看到幾個題目都是雞蛋裡挑骨頭，觀音這個名字哪裡來的？講到觀音，順便批判這二個互相矛盾不成邏輯的組合字，觀是看的意思，音無具體形狀，如何能「觀」得到「音」呢？
烏來是溫泉意思，這是那一族語言？頭城這名字怎麼來的？大里這名字怎麼來的等等？還有很多荒謬的題目，無法一一列舉。
地名是相約成俗，千百年來不知不覺形成的，從小就這麼跟著長輩稱呼，難道如何起源有那麼重要嗎？你們一定要把它當作考古學的考題嗎？孩子真倒楣，因為不知道成績就不會好。要後代子孫牢記怎麼來的，有必要嗎？
唯一可表揚你們的地方是第6課第76頁傳統節慶，有關農曆新年、元宵、清明、端午、中秋、重陽節等。你們絕對的想逃避這些節日，卻無法迴避，硬著頭皮去表達，改用先民取代中國這兩個字。
第78頁的原住民豐年祭、飛魚祭、祖靈祭、五年祭等，這是2.37%人口過的節，當作地方政府觀光據點的說明書、介紹書就夠了。
第79頁新住民的潑水節，這是在新北市中和區華新街的一個慶祝活動，也要寫在課本上，有必要嗎？水燈節在台北市中正區，若不是你們寫在課本上，我還不知道呢？
還有越南春節就是中國春節的延伸，中國歷史上千古一帝漢武帝在西元前111年，距今2131年前消滅南越武帝後，直到1858年被法國佔領都一直是中國領土，他們當然過中國春節，所以沒有必要放在課本裡。
這些例子，就像我前面問的內溝溪在哪裡一樣無聊、無用。
結束前，說說你們的文章深淺，你們公司另外有出版國語課本，四年級課本，應該用三年級以下教過的中國字來編寫，你們不顧一切，將所有四年級認識與不認識的字全部寫進文章，一堆字不認識，雖然有注音，但也只能知道發音，老師還沒有教什麼意思，還要先查字典或問長輩，浪費學習效果與時間。
學學英文有種 階梯英語：分1000字、2000字、3000字的書本，可以從簡單的慢慢讀上去，不要查字典，因為他會一再出現，看完這個不認識的字就認識了。
希望你們改進，當然我寫沒有用，因為你們驕傲的不會理我，也不會改，但歷史會記得你們胡亂編寫社會課本。
副本同時發給孩子的學校校長、社會科老師。
學生家長 XXX 台北市內湖區 109年11月1日
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點名彥博IceBucketChallenge
這幾天深夜突然想起2009年5月4日時，
榮幸受邀參加陳宏老師「自在的少水魚」的新書發表會，
起初，22歲時我對於「漸凍人」不是很了解，
在現場才知道叫肌肉萎縮性側索硬化症(ALS)，
陳宏老師1999年被診斷為ALS患者，2000年因呼吸衰竭做氣切後，
僅能在床靠呼吸器位鼻管維生，不能說話也無法拿東西，
一切生活都必須靠別人的幫助，為了表達，陳宏老師藉由注音板，
用眨眼轉動眼球的方式與人溝通，要簡單問候表達一句話，都需要很長一段時間，
記得，當時在台下看著陳宏老師，以及在旁協助的學慧師母，
藉由注音板慢慢的一字字唸給大家聽
「是日已過，命亦隨減，雖然身有罣礙，
倘落心理面真能放得下，做自在的少水魚，又何苦之友呢?」、
「苦，也是一種豐富」更是一語道盡生命的點滴，在感染了溫馨氣氛，
看著陳宏老師勇敢的生命力，許多人都掩面落淚，
陳宏老師過去共寫了7本書、作品字數35萬多字，同時2007年也創造了金氏世界紀錄。
過去十幾年來，學慧師母全天候陪在陳宏老師身旁，幾乎以醫院為家，
我想，我們都無法體會這過程的煎熬與辛苦，以及情緒的壓力，
陳宏老師於2014年3月8日清晨7點因器官衰竭過世，享壽83歲。
我想對我來說，是嚴肅的事，
冰桶潑水在先前北極訓練已經體驗過，
我相信大家關懷弱勢或是公益，是不需要被挑戰的，
重要的是一份心意，與陪伴。
除了昨晚已經捐款外，我想藉由這一次的響應，來對陳宏老師的思念，
希望大家一起來關心漸凍人及社會需要幫助的弱勢團體。
彥博就不再點名了:)
公益，不是流行
陪伴，才是真情
漸凍人協會捐款網址：http://www.mnda.org.tw/Pages_Show.asp?AD=2%2C9&FID=3&ID=556
