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難得看我在文章一開頭就大力業配吧!
因為VoiceTube Hero 我覺得太好用了,
才用了一週我就衝動消費直接一年份買下去!
哈哈哈,我的天呀!好衝動喔(快跟我一起衝動
好險花錢在學英文上面,
我那兩位巨蟹座嘮叨愛人比較不會唸我😼
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我英文能力的高峰,
就在國三畢業考上北一女那年,
接下來就是一路下滑,
大學學測和指考都是流標(連底標都沒有)
出社會後,找工作上當然有被影響,
而我就逃避掉所有需要強大英文能力的職務。
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一直到七月底的時候,
保育員又再次跟我請假,
那時候失戀的我實在太難過了,
於是就制定了一套「打敗保育員」計畫,
概念很簡單,
我把自己的現實條件變得比保育員強,
我就假設我可以不愛他了!
於是這個計畫裡就有好幾項保育員很強我有點弱的技能,
其中之一就是英文。
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我就從七月底起,
調整作息,從四點睡變成兩點睡,
從十一點起床變成八點起床,
每天起床後開始練英文。
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為了省錢也害怕自己中途放棄,
就拿出高中時期的參考書來開始練英文,
然後每天練完之後,發限時動態,
(很感謝,那些看了我限時動態,給我加油打氣練英文的人,這都是讓我努力學習的動力呀!)
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後來就你們知道的…
保育員請假不到一個月又歸來了,
我們又回到原本的相處,
但我沒有放棄這好不容易養成的習慣!
還是有早起來練英文喔!
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就這麼持續一個多月之後,
我發現雖然每個上班日都有做到練英文,
但成效好像不怎麼樣…
單字背了就忘…連句型也…
儘管對於「每天都有做到」已經沾沾自喜很滿意了,
還是希望自己英文能力或多或少有提升啦!
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於是我就想求助比較創新的學習方法,
VoiceTube Hero 是一個網站也是APP,
在家裡可以用電腦用;在外頭也可以用手機用,
增加了時間和空間,降低了阻礙和藉口。
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英文學習的方式大同小異,
我覺得最有效的方式就是從文章中學習,
也是VoiceTube Hero 課程設計的方式
這麼說來,好像自己學也可以,對吧?
但是VoiceTube Hero 多提供了:
🎯 系統化課程,省去自己規劃和紀錄的時間,不用自己找文章,也不用擔心自己設定的難度太簡單或太困難。
🎯 內建字典,在統一系統內就可以操作,不用另外再找字典,也不用從別的網頁切來切去,省去很多操作時間。
🎯 收藏筆記,透過系統直接紀錄,不用再花時間手寫也不會弄不見。
🎯 行事曆功能,自動安排課程,每天起床無腦打開頁面直接學習,還能同時檢視自己的上課狀況。
🎯 學習數據紀錄,記錄自己的學習進度,這點我覺得很重要,因為能藉此獎勵自己好棒棒呀!(相信我,有這個紀錄會讓自己更有學習的動力)
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以上這些點,我覺得更能增加我的學習效率,
而且真的有讓我記住一些英文單字呀!
所以我覺得這是一套非常有助於學習的系統,
我~很~推~薦!!
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接下來,依舊會在我的限時動態裡看到我的學習紀錄,
希望我能繼續保持啦!不要因為熱戀又鬆懈惹XDD
(可惡,為什麼我覺得我失戀的時候比較厲害🤔
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#像我一樣天天念英文
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#這是從來不說謊的業配文
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#三媽從來不說謊 #samaneverlies
同時也有22部Youtube影片,追蹤數超過3萬的網紅YouTube予備校 by デブレイクスルー たまに 塾えもん,也在其Youtube影片中提到,どうもデブレイクスルーかずきです! プロフィール:中学時代、登校拒否を起こし、当時偏差値39の私立高校に入学。高校1年時に「偏差値29」から早稲田に合格!その経験をもとに、偏差値30-40の学力の生徒を偏差値60以上の大学合格に導く。累計合格率9割を実現。これまで約3,000名の指導実績を誇...
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比較英文作文 在 戴晨志 Facebook 的精選貼文
《緩慢,也是一種速度,
會讓我們優雅、歡喜的到達》
這幾天,有我過去唸台中衛道中學的學弟、學妹和我聯繫、聊天。
這些學弟、學妹都很棒、很傑出;有的當醫生、院長,有的當大公司的法務主管。
在聊天時,我和學弟妹聊到~~在唸衛道中學時,我的成績很不好,畢業時,英文、數學的成績都不及格(真是丟臉啊),所以,我兩次都沒有考上大學。
不過,我在衛道中學時,曾經拿到「全校作文比賽第一名」,也拿到「全台中市作文比賽第一名」;同時,也有參加校內管樂隊、口琴社。
我學業成績不好,心情很多的挫折,但後來唸藝專廣電科時,我每天「寫日記、唸報紙、練習播音、參加演講比賽」,慢慢找到自己的興趣與方向……
後來,我考了8次托福,才出國唸廣電碩士,回國考上電視記者。
學弟妹說,他們很早就在電視上,看到我這個老學長……
今天,我找出在衛道中學穿管樂隊制服的照片,與大家分享。哈,當時真是年輕啊!
其實,雖然我們的資質、學業功課不一定很好,但,邁向成功之路~~「慢一點,真的沒關係!」
緩慢,也是一種「速度」,也會是一種「優雅的到達」。
我們不是很聰明的人,可以學習「不急躁」;
因為,有時候,「慢慢來,會比較快。」
我知道,我不聰明,成績不好,但我也學會~~「接納不完美的自己,愛上逐漸自信的自己。」
真的,只要有自信,挺過挫折,就會是成功機會的開始。
所以,我們,要~~「接納自己、看好自己;慢一點,沒關係。」
緩慢,也是一種速度,也會讓我們優雅、歡喜、開心的到達……
比較英文作文 在 Facebook 的最佳貼文
再過一天就是四天連假啦啦啦~
昨天接完千川
送去上英文課前
讓他們在車上吃點心聊聊天
千千:『媽咪!你知道我們連假有多少作業嗎?!超多的!還有作文!』
我:『寫作業就是學生生活的一部分呀,因為四天連假,老師就出的比較多。』
千千:『可是以前xxx老師就會分配一下,讓平日多一點,假日可以少一點好好享受呀!』
我:『哎呀~那是中年級,你現在升上高年級,不一樣啦~』
這次川川吞下嘴裡那一大口飯,搖頭無奈地說:『中秋連假就是要烤肉、吃月餅,和家人在一起賞月呀!結果都在寫功課!』(攤手搖頭)
我:『是說也沒有”都在”寫功課,如果專心一點,一天一小時,四天四小時一定寫得完的啦~而且我還租了高桌子,露營時你們可以望著好山好水寫功課呀~』
兩人瞄了一下我,垂頭喪氣地下車去上英文課,完全沒有要被我有點正向的分析打動,繼續沈浸在即將面臨很多作業連假的心情~
抱怨歸抱怨,我相信他們還是會有一個很開心放鬆的連假的,畢竟媽媽也是把活動排好排滿了😆
#最近很愛回顧小小孩照片
#那時還不知道作業是什麼
#看看有多開心呀
比較英文作文 在 YouTube予備校 by デブレイクスルー たまに 塾えもん Youtube 的最佳貼文
どうもデブレイクスルーかずきです!
プロフィール:中学時代、登校拒否を起こし、当時偏差値39の私立高校に入学。高校1年時に「偏差値29」から早稲田に合格!その経験をもとに、偏差値30-40の学力の生徒を偏差値60以上の大学合格に導く。累計合格率9割を実現。これまで約3,000名の指導実績を誇る。7万部ベストセラー9割受かる勉強法(ダイヤモンド社)著者。【偏差値30台から早慶・地方国立・難関私大合格率90%の方法】をlineで個別に教えてます。@921lkwjv でID検索!QRコードから登録したい人はこちら⇒http://nav.cx/g0mpSTM
"かずき"の著書のなかの代表作:9割受かる勉強法(アマゾン)
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今回なんですけども!
「この英語長文はエグイ!大学ベスト5 」について解説してみたいと思いまーす!
世間でも、やはり大学受験の英語の難しさと言えば、英語長文の難易度だといわれてます。もちろん自由英作文なども相当難易度高いですが、訓練をすれば合格点ギリギリ超えるあたりの文は比較的書けるようになります。
※英作文が苦手という方は下記の動画を見てね!
https://www.youtube.com/watch?v=b1lTElsdAqYプレビュー
ですが、英語長文は「難しい」ですよね!
というのも、英単語熟語を必死に覚えて英文解釈をしっかりやっても
「結局 この英文は何が言いたいん?」
ってなりますからね。
「 一文一文は何とか訳せる 」と言っても日本語として意味はわからないけどwってことも多いと思います。
そうなると結局「段落・全体で結局何が一番言いたいのか分からない」となってしまうんです。
この"難しい"という状態は「抽象度の高いテーマ・難語を用いた長文が散見される」ことを意味すると思うんです!
そこで!今回は
◇ 抽象度の高いテーマ・難語が多い!エグイ 英語長文を出題する大学ベスト5
◇ 難解な英語長文に対する具体的な勉強法
について解説していきたいと思いまーす
英語長文が得意な人はぜひ今回公表するベスト5を意識して受験するのも良いし
どうしても苦手な人で旧帝や早慶に行きたい人は避けるというのもありだとおもいます。
いずれの道を進むにしても、最低限やらないといけない勉強法があります。実際は僕が偏差値29の学力を偏差値62にまで上げた時は一文一文の意味は分かるというレベルでした!でも長文全体で何が言いたいのかはあいまいにしかわからなくて、そこから偏差値75を超え早大代ゼミプレで全国3位になった時は、長文で何が言いたいのかしっかりつかめた時でした!
今回のベスト5以外の大学学部を目指すにしても
早慶・旧帝大に行きたい人が最低限やるべき勉強があるので、
今日はこうしたテーマで話していきたいと思いまーす!
では、ずばり!!
◇ 英語長文がエグイ!大学ベスト5 を発表します!一気に出します!
なお、リスニング・英作文・制限時間のよる難度の上下については選考要素として除いています。それと総合問題等へ入試形態が移行し以前の過去問が無効化した大学学部は除いてるので、あしからず!
ではまず私大から!
・私大
早稲田 法
早稲田 社学
慶應 法
慶應 文
早稲田 国際教養
→特に社学は本当に難しくなりました。僕が受験生のころはさほど難しなかったのですが・・・・
になります!
次に国公立はこちらです!
・国立二次
京都
東京外国語
大阪
京都府立医科
一橋
以上になります!
これらの問題の難しさは過去問を見てください。東進の過去問のデータベース 無料 を下記に貼っておきます!
https://www.toshin-kakomon.com/
◇ 具体的な勉強法
で、具体的な勉強法なんですが、今から話す内容は全統記述模試で偏差値60以上のひとを前提にしてるので
まだ偏差値60に到達していない人はこちらの動画も見てくださいね!
偏差値60未満の人はまずは「英語の偏差値3か月で偏差値40→65に上げる勉強法 本気で偏差値+25UPさせたい人だけ見てください。
」
→https://www.youtube.com/watch?v=_bJEZWGkCHE&t=106sプレビュー を見てね
◇私大
読解:
慶應の英語(難関校過去問シリーズ)
早稲田の英語 (難関校過去問シリーズ)
◇国公立
読解:
大学入試 レベル別英語長文問題ソリューション3 トップレベル (日本語) 単行本(ソフトカバー) – 2020/9/9 一橋・東京外大
精読のプラチカ―英語長文 (河合塾SERIES―入試精選問題集)(河合出版)阪大
例解 和文英訳教本 (長文編) --英文表現力を豊かにする (日本語) 単行本 – 2010/1/1 京大
具体的な勉強法は
・各段落で言いたいことがどこか特定できているか
・パラグラフ全体での主張がつかめているか
・正解の根拠を指摘できるか
・不正解の根拠を指摘できるか
になります!
特に勉強時に意識してほしいこと
・☆同値表現
・差異表現
・因果関係
☆相関関係
☆時間軸
(第三因子がない)
この英語長文はエグイ!大学ベスト5 、いかがでしたか?
この動画が良かったよという人は高評価・コメント・チャンネル登録をお待ちしてます!
そして今英語長文で悩んでいる人、偏差値がなかなか伸びないという人は僕が個別に無償でアドバイスしてる概要欄のラインから気軽にメッセージください。
はい!ご視聴ありがとうございました!
比較英文作文 在 賓狗單字Bingo Bilingual Youtube 的精選貼文
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1 【work 辦公室】-- 名詞(不可數、通常不加 the)
I have to go to work today.
go to work 去上班、開始工作
I should get to work on the presentation now.
go to the office
leave for work
2 【work 與 office 比比看】-- 都是名詞(定冠詞、可數與否)
【認真】
Work 職場;工作的地方 — 抽象 — 不可數、也不用 the 指定
Office 辦公室 — 具體、世界上也有無數間辦公室 — 可數,必須用 the 指定自己那間辦公室
【賓狗小偏方】
work 當辦公室時,到底要不要加 s 跟定冠詞呢?你就想 work 這個字,最基礎的意思就是工作,工作當時是越少越好啊,所以不要再加 the 跟 s 了 XD
3 【get off work 下班】-- 動詞片語
What time do you get off work? I can pick you up.
get off
leave work
leave the office
往下比較一下
4 【out of work 失業】 - 形容詞片語
He’s been out of work for more than a year.
get off work vs. out of work
哪個是下班,哪個是失業
【認真】
你可以利用網路多看一些例句跟文章,加深印象,如果還是記不起來👇
【賓狗小偏方】
這時候,記得賓狗說,下班很開心,所以手指會比個 ok,哇好像 get “off” work 中的 off 啊,所以 get off work 是開心的「下班」,out of work 則是難過的失業
小補充同義詞:
Unemployed
do not have a job
lose one’s job
5 【work 到底可不可數】
當作品可數
當工作不可數
作品(畫作、文學)
The museum has many works by Taiwanese painters.
工作、工作內容(即使工作內容繁雜,不只一項)
You can take this work home.
簡單複習
1 work 辦公室(不可數、不用 the)
2 office 也是辦公室(可數、可加 the)
3 get off work 下班
4 out of work 失業
5 work 只有當作品的時候可數
比較英文作文 在 イングリッシュライフ英語・英会話 Youtube 的最佳解答
日本人が知らないネイティブのフレーズはまだまだたくさん!GETしてください!
⇒ http://www.sumaho-ryugaku.com/eng/iead/
Getの意味、みなさんご存知だと思いますが、よくよく使うあの意味だけではありません。
辞書を見ると物凄い量の意味があるんです
「getを制するものは英語を制する」
Yuko先生にそいう言わしめるほどの、いろんな意味のある動詞なんですね!
というわけで、getを使いこなして、日常会話の表現の幅を広げましょう!
例文は1:10からです!しっかり聞いて、サクッと言えるようにして下さい!
①毎朝6時に起きます
②次の駅で降ります
③誤解しないでね
④何が言いたいのかわかりません
⑤ここからそのカフェまで、どう行ったら良いですか?
⑥風邪が治りました
⑦さっさと済ませなさい
⑧上司とうまく行っています
⑨(玄関に)出てくれない?
⑩彼は私をイラッとさせる
意外な使い道がたくさんありますね!これがGET一言で表せるのは、ある意味猛烈に便利なんじゃないんでしょうか?
さあ、例文はわかりましたね?それではここからは瞬間英作文です、先生に合わせて、例文を復習しましょう!
6:57から
英文に直せましたか?何度も繰り返すことが、一番の近道です!
日本語を聞いて繰り返すと、強く刻み込まれます、効果的ですよ!
英語力をもっと伸ばしたいなぁ……
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これさえ知っていれば困らない!見知らぬ人に How are you?と言われたら?旅行英会話 スマホ留学 サポート講師 Yuko
https://youtu.be/rCCxaBVoBAQ
2019年って英語で言える?超簡単に数字を英語で伝えるたった1つのテクニック https://youtu.be/vA0sCh3jiT4
今すぐやらなきゃ損!! 確実にリスニング力UP☆英語はシャドーイングで効果抜群☆ https://youtu.be/MNe9hC0tlm4
今すぐ使える英語で道案内”簡単”フレーズ https://youtu.be/zROGdWYWzxE
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Yuko先生の個人チャンネルにも遊びに来て下さいね!
チャンネルはこちらからどうぞ!
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映画から抜き出したフレーズで【英語脳】を作る!【瞬間英作文】クイズがくさん!
他にも毎日Yuko先生がいろんなことを、やさしく解説しながら英語で喋っています、
是非チャレンジしてください!
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「立て替える」は英語で?【#300】
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「アトラス総合英語」活用ガイド
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#勉強法
#初心者
比較英文作文 在 [ 寫作技巧] 比較性文章(compare... - Ronnie's English Cafe 3 ... 的推薦與評價
... 比較性文章,常用的句型: 市面上最完整英文寫作(適合學測, 指考, 中級英檢),請見戰勝GEPT全民英檢中級的16堂課:用心智圖搞懂英文作文與句型 ... <看更多>
比較英文作文 在 [心得] 英文作文的架構與寫法- 看板SENIORHIGH 的推薦與評價
大家好-▽-y
今天我要分享一些基本的的英文寫作方法,
並非只針對學測、指考,而是在任何essay writing,
或是像TOEFL, IELTS考試中都可以運用的原則。(演講有時候也可以XD)
這些方法也非我所創,我只是集結書上、老師講解以及自己考試作文的經驗跟大家分享。
1.基本架構
幾乎所有英文作文段落的架構都是一樣的,就是topic sentence加上examples。只是這些
段落的性質不同,還有在論述與examples之間的切換與拿捏掌握不易。
以下是我認為最基本的文章架構,括號內是我會如何分配一篇文章的250字:
Introduction(40)
Body Paragraph 1 (80)
Body Paragraph 2 (100)
Conclusion(30)
分段來講的話,Introduction要先將題目換句話說,可以描述一下現況,或是你的看法,
順便帶出你的立場。最後一句最好簡單地帶出你將要陳述的論點。在250字的短文中,
假設要寫3~4段,那麼第一段不用長,通常3~4句話就夠了。最後可以說
I'm going to discuss...with...reasons.或是I agree/disagree because...
Body Paragraph是文章的核心。最好一個段落一個論點。如果有兩個以上論點,通常會將
比較重要的擺在後面。第一句話絕對是Topic sentence,也就是你的第一個論點的核心。
這個句子不用長,能夠簡潔有力地表達出你的想法即可。接下來用2~3個細節或是例子去
陳述它,增加論點的說服力。可以多放一些自己的經驗增加可信度。最後用1~2句話為這
個段落做個小結論,把你的論點換句話說,增加印象。
Body Paragraph就是運用平常學的轉折語的好時機了。在Topic Sentence可以說First,
Second...或是My first/second reason for...is that...在連結論點與例子時可以用
Because of, For instance, In my experience,There was a time when, In addition
to, Apart from that...等。
這裡的寫作方式和中文十分不同。寫寫中文論說文的時候,有時我們習慣先用例子或是故
事帶出論點,但是在英文寫作中,除非你對自己的文筆及有自信,否則盡量避免。試想閱
卷老師一天改好幾百份作文,根本沒空注意你精心安排的架構。英文作文務必簡潔明瞭,
除非作文的題目是寫一篇故事或經驗。
還有,有時我們會把"論點"跟"例子"混淆,如果草稿沒打好就容易暴露出來,也造成閱讀
上的干擾。
Conclusion萬萬不可以帶出新的論點,只要把你對題目的看法及論點換句話說即可。我個
人的經驗是,"偷渡"一個小例子或是自己的經驗是可以的,但絕不可以喧賓奪主,只要做
到加強說服力就可以了。這裡也有許多轉折語可用,例如Due to the two reasons above,
According to等等。
2.打草稿
有了大概的架構後,就要開始列草稿。建議不管是平時練習還是考試時都要列,至少先花
5分鐘把自己待會要寫的東西釐清一下,免得邊寫邊想太慌亂了。架構與草稿可以幫助你
進行比較有系統的思考,如果你有先打好一份清楚草稿,表達時絕對會清晰許多,別人也
比較好讀。
假設我的題目是Do You Think High Schools Should Keep Uniforms?我會這樣打:
I. Introduction
(1) I go to a high school where uniforms are necessary.
(2) My Uniforms are made up of...and I love them.
(3) Despite my love for...I absolute agree with the fact that...
(4) because (bonding) (helps students focus)
II. Body 1
(1)TOPIC SENTENCE~1st reason~whole school bonding
(2)ex.1~I love the feeling/sense of belonging
(3)ex.2~bonds the whole school well especially outside school and during
competitions
(4)conclude~uniforms add a sense of...
III. Body 2
(1)TOPIC SENTENCE~1st reason~helps students focus
(2)ex.1~saves me time from choosing what to wear
(3)ex.2~comparison of 2 schools
(4)conclude~we can focus more
IV. Conclusion
(1)according to...I agree...
(2)Though uniforms have pros and cons, but...(description)
(3)Therefore uniforms should be kept
以上是一個草稿的範例,我的習慣是盡量先把TOPIC SENTENCES也就是主要的論點想好,
然後一步一步"填空",甚至細到連寫幾句話都要先規劃好。你也可以用中文先打好草稿,
如果你覺得這樣你的思考會更週延的話。建議用關鍵字的方式(我上面為了表達明白已經
很囉唆了XD),一方面是因為這樣你在實際寫作的時候會看得比較方便,減少臨場的緊張
,另一方面是如果草稿就已經寫得太細,實際寫作時句子和用字的空間與靈活度會減少許
多。當然寫關鍵字也比較節省時間,自己看得懂就好了。
幾個比較重要的詞彙的英文講法,最好在打草稿時就就有個底,我甚至會把待會要用的轉
折語先列出來。這樣在實際寫作的時候,比較能夠專心去安排你的句型架構與講法,不用
花那麼多力氣去一邊想vocabulary。畢竟在考試的時候,能一次做一件事是最好的。
3.寫作流程
平時練習作文時,建議你用一頁的空白來打草稿,第二頁再開始正文。草稿頁方便你任意
寫上甚至塗鴉你的靈感。學校老師教我們練習時一定要"空行寫"。這樣的好處有三:
1.老師改得方便 2.自己寫得清爽 3.比較有地方可以訂正。
寫一篇250字的作文時,我會先花5~10分鐘打好草稿,然後盡量在20~30分鐘內寫完正文,
再花5~10分鐘看一遍。看一遍的好處也有三:
1.訂正任何的grammar 與 spelling錯誤 2.看看語氣上有沒有不順,要不要加轉折語
3.調換字彙,像是把happy換成cheerful,enough換成abundant之類的。學著用批改者的
角度來看自己的作文,想想有沒有更好的表達方式。
4.120字作文
不看字的大小的話,我通常會將120字作文分為兩段,比例約為3:5。
雖然學測的作文大多規定是120字左右,但高三人都知道,教授通常幾乎根本不會去數字
數,而是看你寫的"篇幅"。所以字小的人頗吃虧的XD 趁早請老師推薦一位字寫得好看大
小適中的同學,以他的作文為範本吧!
學測的作文比較常考一些自身的經驗,或是跟生活相關的故事。但是架構和TOPIC
SENTENCE一樣是很重要的。如果沒有一個明顯的主軸,或是沒有先將段落間的進程安排好
,那麼寫出來的故事一定是一團亂。但令人混淆的是,像看圖說故事這種題目,有的時候
老師會說四平八穩就好,有時候又說最好要有創意。其實這時候有很大一部分是靠運氣,
也就是誰改到你的作文,還有你的作文跟誰一起被改!XD 不過創意其實還是有跡可循的,
可分為三種:
(1)故事安排上的創意
看圖說故事是比較難發揮創意的題型。通常我努力塞進一點創意的方法,就是將圖片的順
序調換。例如撿小貓回家的那一年,大部分人都會寫在公園和貓玩然後把牠撿回家,這時
候如果你寫的是"曾經養過小貓,但是不得已將牠送走,最後只能在公園相見......"
就會讓人眼睛一亮。
(2)敘事角度上的創意
如果題目是要你寫一篇故事,那用不同的角度來寫故事也會讓人為之驚艷。例如小貓的故
事,如果不是用人的角度而是用被撿的貓的角度來寫,那感覺會和用人的角度完全不同。
(3)用字句型上的創意
有一種人的作文,情節看起來平平淡淡,可是讀起來一點也不會無聊,那真的很高段。
(我做不到XD)那就是在四平八穩中求創新,雖然情節跟大家一樣,可是用的字就是比較
漂亮,句型就是比較多變化。這只能靠實力累積,平常多讀多看,還有寫的時候不要太緊
張=ˇ=
要用短短一百多個字完整地表達一個故事或是一個想法真的不容易。但我還是建議寫的時
候不要慌,寧可多花一兩分鐘想出一個特別的寫作素材,畢竟當大家英文程度差不多的時
候,有一個好的故事就很跳了!
有了一個主題之後,可以多問自己一些問題,把題目釐清,把自己要寫的東西想得更深入
一點。例如題目要你寫一個難忘的經驗,選定了經驗後,在打草稿前先問問自己,這個經
驗到底特別在哪裡,甚至特別到我能在幾十幾百篇作文中脫穎而出?我要主打的是這個經
驗帶給我的感受,還是我從中學到的,還是綜合?這個經驗帶給我的是什麼,我要主打的
感受是什麼?有什麼印象深刻可以特別描寫的細節?(這裡的細節不是要你流水帳,而是
在一個自身經驗中如果能有一兩個細節特別描述的話,會讓人更有印象。例如出國玩,不
可能從搭飛機寫到旅館寫到回台灣,一定要抓出特別的某個事件來描述。)
假設題目是寫一封信,那就要在選定對象時找一個特別的對象,思考你和他的情誼與交流
中有什麼特別的?有什麼吸引人感動人之處?如果你選擇一個日常生活的對象,那要如何
把平凡無奇的東西加入動人的元素?
我覺得最最最最重要的是,無論題目是哪一種類型,能將題目和你自身做結合是最棒的!
想像你是閱讀的人,如果只讀到一堆對社會對環境的描述,豈不是很空泛嗎?我想看到的
事你的意見,你的聲音,你的人生!論述性的文章,想辦法用例子與"你這個人"做結合;
關於生活的文章,更是要把自己的經驗形容得很生動!
先寫到這,如果有問題或是不同的寫法歡迎討論,大家加油!
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