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🎀好文分享：英文閱讀素養🎀
自從七月開始
大娜正式脫離英文繪本階段
正式邁入自主閱讀章節書階段
在這之前
她已經喜歡自己拿著書慢慢看
和以前小時候整天黏著我要陪讀的日子不一樣了
在這種脫離親子閱讀的期間
我看了一些關於自主閱讀的書籍
最近看了一篇由 #英文騎士團長
所寫的一系列關於 #閱讀素養 的文章
覺得受益無窮
文章簡單扼要的把我這些年教育孩子的觀念具體的寫出來了
非常推薦大家去 #英文騎士團長
閱讀一系列的文章❤️
其實我一直很在乎家庭教育
也不認為教育這件事丟給老師就好了
因此絕大部分的時間
我都是親力親為的
教育觀念上
我重視的是親子閱讀的過程
因此買了大量中英文繪本和孩子一起共讀
但自從大娜脫離了共讀時光
我另外找了Litpro 系統
一方面想掌握自主閱讀的理解能力
另一方面想幫她尋找能力相當的書籍
自7/15正式購入Litpro 系統到今天正好一個月
這個月來從藍星升到紅星讓大娜很開心
無論是章節書套書和是散書
只要能測驗的書
大娜都躍躍欲試
一拿起書就開始猛啃
經過4套書籍的訓練
閱讀理解力和速度都明顯變好變快
就是一種step by step的實踐
🍀關於閱讀素養🍀
參考了 #英文騎士團長的文章
想跟大家分享兩個觀念
👉 #橋樑書和教科書的不同
👉 #精讀和廣讀的關係
👉 #教科書和橋樑書的不同
📌教科書
✔️本質：read to learn
✔️目的：學習「語言」本身，即學習英文的單字和文法
✔️方法：透過較短但有教學設計過的文章，來學習閱讀這件事
📌橋樑書
✔️本質：learn to read
✔️目的：希望孩子能享受閱讀，即培養學生的閱讀流暢度和閱讀耐力
✔️方法：親子共讀➡️短篇繪本自主閱讀➡️章節橋樑書➡️小說➡️學術專業文章
從教科書和橋樑書的不同中可以發現
在「閱讀」這件事
孩子需要的是大量且循序漸進
一步一步的累積並發展出來的興趣與習慣
對於自身的理解力、速度
以及閱讀視野是有相當重要幫助❤️
👉 #精讀和廣讀的關係
📌精讀
✔️全名：intensive reading，即「密集閱讀」
✔️學習類型：教科書、學校考試
✔️方法：刻意練習
📌廣讀
✔️全名：extensive reading，即「廣泛閱讀」
✔️學習類型：橋樑書、課外閱讀
✔️方法：大量且全面閱讀
無論是精讀或廣讀
兩者都對孩子的閱讀能力、知識層次提升有幫助
並且是相輔相成的關係
因此若只把「閱讀」、「教育」這件事丟給學校老師
可以說是間接放棄「廣讀」這件事
對於孩子的閱讀視野毫無拓展
是非常可惜的事
無論是孩子本身
或是在升學考試的趨勢
都是相對劣勢的
因此鼓勵大家
和孩子一步步共讀
陪伴孩子成長也是一項很有趣的回憶❤️
🍀Litpro record🍀
✔️Quizzes passed:33
✔️Certicate level:Red
✔️Words read:168,549
✔️Average quiz score:84%
#5y4m自主閱讀
