參採數學分軌 財務重視大數據
唐俊華／中山大學財務管理系副教授（高雄市）
民國111年學測數學科改為A、B二科自由選考，大學招生委員會聯合會於5月15日公告各系參採科目。本報資料照片
大學招生委員會聯合會於五月十五日公布大學各科系於一一一學年度參採數學科目方案，其中財經學群參採數Ａ、數Ｂ者皆有。有些家長可能對於部分財經學群科系參採難度較高的數Ａ略感疑惑，筆者於大學任教且隸屬財務領域，在此提供一些看法。
筆者建議家長們跳開傳統社會組vs.自然組的思維。傳統上認為財務科系屬於社會組，用到的數學不是很多，但是自從廿多年前財務工程領域在台灣興起後，選擇權或衍生性金融商品相關課程已是多數財務科系大學部的必修課，而此類課程用到的數學包括對數、指數以及微積分，如果高中生能在高中數學課相關內容有扎實基礎，更能夠面臨未來的挑戰。
此外，近年來大數據分析在財務應用日益普及，大數據領域用到的數學概念不少，包括統計學、機率論、矩陣等等，部分財務科系已將程式設計相關科目列為必選甚至必修，因此修課過程用到更多的數理邏輯概念。
更長遠來說，大學生未來若要考國內財務類的研究所，常見的筆試考科統計學，其準備過程並非單純的加減乘除，也不是只有平均數、標準差或圖表分析，而是經常用到對數、指數與微積分，甚至出現統計程式指令或者報表判讀的題目，由此可知財務領域科系對於學生數學與程式能力的重視程度。
因此，部分財務科系參採數Ａ其來有自。不過，仍有必要提醒三件事。第一、有些家長將數Ａ、數Ｂ誤以為是大學指考的數甲、數乙，事實上本次的分流是將高二數學分為數Ａ、數Ｂ，因此指考採計數乙之科系未必在一一一學年度新考招方案中參採數Ｂ。第二、各系參採數Ａ或數Ｂ之決策是依據該系課程設計與發展而定，雖然數Ｂ難度較數Ａ低，不宜認為參採數Ｂ的科系在課程內容設計上較寬鬆，或許各系入學後有配套措施以因應未來的課程。第三、在一一一學年度新考招方案中，數Ａ與數Ｂ這兩科在學測的考試時間錯開，因此學測時學生可依其意願報考數Ａ與數Ｂ。
標準差加減乘除 在 [機統] 統計學求解! - 看板Math - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
各位大大，小弟的統計學作業有幾題不會做
以下是小弟的題目以及自己算出來的答案，想請問鄉民大大是否正確？
如果有算錯請予以糾正，有幾題實在是不會算的，請大大教導一下！
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝以下是題目＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
1.計算下列兩組資料的平均數、中數、眾數
(1)：32 35 38 40 40 42 43 44 46 49 53 56
(2)：65 70 75 78 78 83 84 86 86 94 99
Ans: (1) 平均數:43.16 中數:42.5 眾數:40
(2) 平均數:81.18 中數:83 眾數:78 & 86
2.全班20位同學，期中成績平均80分，中數為82分:
(1) 若每人加5分，則平均數與中數變成幾分？
(2) 若第一名加5分，則平均數與中數變成幾分？
Ans: (1) 平均數:85 中數:87
(2) 平均數:80.25 中數: ? (這題不會算)
3.有一組資料 9 11 16 18 12 13 17 18 16 11 試算
(1) 變異數
(2) 標準差
Ans: 變異數 9.69 標準差 3.112
4.某班考試成績，平均數為60分，標準差8分 試問
(1) 每人減5分，則平均數與標準差變化為何?
(2) 每人分數乘2，則平均數與標準差變化為何?
(3) 每人分數乘2減5，則平均數與標準差變化為何?
第四題小弟完全不會算
請大大可以詳細敎我一下，拜託!
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