| 親愛的房客 Dear Tenant |
(整篇爆雷和劇透)
這部電影的好看程度已經反映在票房與口碑上,然而,我寫這篇文章是要給還在猶豫、考慮的朋友,一個去感受台灣電影和其他亞洲國家電影不同的機會。
尤其台灣已經可以討論「同志」組成「家庭」,及在社會中更廣泛的層面及深入的層次。
但對於「同志電影」有疑慮,擔心自己會莫名產生排斥的朋友也別擔心,與其說這是一部同志電影,更該將其定義為一部描述「人性中愛與恨、寂寞與原諒的電影。」
同志只佔電影中的三個角色,其他的角色都是異性戀,希望透過這樣描述可以舒緩這些朋友的緊張。李安導演在宣傳《斷背山》時也曾喊話:「帶你(妳)的異性戀朋友、男朋友、老公來看,他們會更懂得愛。」(大意)
李安和鄭有傑導演都是有結婚生子的異性戀男性,但兩人為何能把有同志符號的電影拍這麼好?
這樣的問題李安也曾經被問過:「身為直男怎麼拍出《斷背山》?」
李安的回答很詩意:「做藝術的有一些天份,能利用假借形容的方式,達到真情跟寫真的境界,讓大家能體會。」
鄭有傑導演自己同時是演員,且在《繁花盛開》飾演過扮裝皇后的角色,要「演」這樣的角色,演員得做的角色功課就是先「成為」這樣的人。
所以當“她”以這樣的身份出現在大庭廣眾下,這種赤裸地身份暴露的方式,就能理解社會刻板印象中所謂的“異類”或“不正常”。
《親愛的房客》演員的戲都達水準之上,但鄭有傑導演本身絕對做足角色與劇本的功課,這個騙不了觀眾的。(可能監製楊雅喆導演本身是Gay菜也有幫助,他常出現在同志運動場了支持人權,透過體驗換成經驗。)
囉唆了一堆,我再講幾句就進入電影討論。關於這部電影多好看,或是在講什麼已經有非常多相關文章,所以,我想討論一些不一樣的。
這些不一樣不太算是腦補,而是緊扣電影劇情來發展,當然,這沒有什麼正確答案,歡迎大家參與討論。
從官方釋出的未剪進電影內的片段開始,莫子儀(飾林健一)的廚藝原先並不符合老人家的胃口,到電影開始他像個好媳婦一樣燒了一桌年夜飯,而將健一是鋼琴老師的身份放入劇情,這樣的文化資本“大多”是中產階級才能有資源栽培出這樣的小孩。
姚淳耀(飾王立維)是的兼兩份工作才能養家與幫弟弟是元介(飾王立綱)還債的勞動階級。大家試想把世俗印象中好人家的女兒嫁到勞動階級、離婚單親、又有小孩的家庭中,還得賺錢養家。
今天把健一換成女性角色,婆婆陳淑芳(飾周秀玉)應該開心到要鋪紅地毯了吧⋯⋯(當然人家會離婚,是因為莫子儀隨便去幫人家跟老婆出櫃真夭壽。)
所以當林健一回檢察官訊問說:「今天如果我是女生,妳還會這樣問我嗎?」莫子儀演技好的地方就在於「悶著演」,即便是洩慾的戲也只讓觀眾感覺到他好苦,連高潮時都好悲傷。
如果大家在二刷時,可以仔細看檢察官的表情——雖然我是國家機器的一部分,但我也是女人,你講的我能體會。
這也是我說鄭有傑導演導戲的細膩之處,他只用一幕就就讓女性溫柔、智慧、同理的人格特質表現出來,而不是為了強調同志角色,就讓同框的女性角色扁平化,變成只是點綴的工具性而非增加戲劇(畫面)張力。
婆婆要白潤音(飾王悠宇)好好讀書,像是元介一樣讀建中、台大一樣,但卻被小孩吐槽:「可是他在外面欠很多錢」,結果婆婆還是袒護自己的小兒子。
這回扣到是元介回來吃年夜飯,小孩子不是那麼喜歡他的原因之一,也跟他一開口跟媽媽說基隆有新建案,就被洗臉別肖想這間祖厝。
即便這樣,婆婆對小兒子還是疼愛,但同時腦袋很清楚不能把房子過戶給他,一定會敗光光。像這樣理性又感性的女性佔多數,她們比誰都知道自己生的孩子是什麼德性。
關於是元介的角色有一些說法他是「深櫃」,罵莫子儀「不正常」只是因為他對莫子儀闖入他家可能會讓他身份曝光感到恐懼。
雖然電影中沒有這個角色的其他線索,但媽媽在吃年夜飯時都沒問他:「交女朋友了嗎?」、「什麼時候要結婚啊?」是元介的角色恨林健一不單只是表面上房子、姪子被奪走,同時,他還能在自己的阿母面前“當”男同志等三重的斷然否定,阿母愛外人比愛你還多是很沈重的打擊。
換句話說,電影也讓我們去思考「家人」的意涵是不是跟「血緣」有這麼絕對的關係?反同方有一個說法是「沒有血緣的你(妳)不會愛!」現在社會大眾可以回:「敢按呢!!!!!!」
高山症的意外對我而言沒有那麼意外,姚淳耀的角色因為長期過勞工作,且在工作環境與家庭生活中又得掩飾自己的同志身份,「矇混通關」就是一種情緒勞動。
體力與精神上長期的負荷,久了人一定會出狀況,高山症只是致命的結果,但卻不是原因。
愛人死在自己的懷裡,莫子儀的角色扛起了養家的壓力,抽掉男同志的標籤,他就是一位努力養家照顧長輩和小孩的單親家庭好爸爸。
同樣地,他在職場上都隱藏自己的同志身份, 不然下場就是家長把他當怪物,不讓小孩靠近他,這樣的行為暗示社會上的刻板印象同志就會對小孩怎樣,當然,孤立他的原因同時交纏著他是謀殺嫌疑犯的可能。
鄭有傑導演功課做得深的地方在很多地方都能看見,同樣討論「一夜情」、「約炮」、「交友軟體」、「迷幻藥物」他不會拍成刻板印象或通通化約成一種象徵意義,人跟社會都是複雜的集合體,任何社會現象都不會只有單一解釋及一種可能。
就好比當新聞播報上述標籤,媒體不會特別強調「異性戀約炮、異性戀嗑藥、異性戀愛用的交友軟體」,因為優勢階級不需要特別強調,這種觀念已經內化到日常意識中。
這沒什麼不對,但假設今天媒體要處理「同志」新聞時,通常就會強調「同志標籤」,這就是人為操縱要將同志與負面連結在一起;試想,如果今天同志造橋鋪路,媒體下標還在強調性向,是不是超詭異。
性向到底跟新聞事件本身有什麼關係?人就是人,大家都一樣,不用特別強調性向 。
回到婆婆身上,因為我阿嬤也因糖尿病過世。
在我讀小學時,她當時不要截肢在醫院裡嚎啕大哭,一樣的台詞為什麼她這麼命苦,一個人照顧小孩長大,老了還要洗腰子、截肢、洗腰子、截肢這樣循環。
當時還沒有全民健保,後來醫生只鋸掉她壞死的幾根腳指頭,就接回我家住。我媽嫁進來時,我阿嬤對我阿母非常苛刻,尤其第一胎生女兒時更是講了不好聽的話。
但當她躺在我們家為了照顧她隔了小隔間裡,哭著跟來探望她的婆婆們說她以前對我阿母真的太壞,沒想到現在卻是我阿母在照顧她。阿嬤在臨走前我阿母說早就原諒她了,要她不用再感到愧疚,但是每次過年媽媽提到年輕時阿嬤怎麼欺負她的,還是會眼眶泛紅。
所以拜託那些娶妻的直男朋友們,好好處理婆媳問題,不要讓女人為難女人。
我阿嬤躺在小隔間時,她身上常常混著體味(不方便每天洗澡)、尿騷味(她會尿在床底下的臉盆內),有時候她會呼我名字要我扶她起床,我扶著阿嬤的後腦勺讓她順勢坐起。
離開後,我認不住去聞了手掌,我覺得那是一個人接近死亡的味道。
電影中,婆婆躺在病床上聽著賣藥的廣播邊吃餅乾,但看到旁邊的截肢的床友就吞不下去了。我阿嬤也會偷偷泡泡麵吃,但不曉得是沒胃口還是罪惡感,最後她會叫我來幫忙吃掉,但眼前的麵不曉得泡多久,早已經吸乾湯汁泡爛了,我也不敢吃都偷偷倒掉。
如果婆婆真的截肢,莫子儀的角色得獨自負擔手術費、住院費用及之後的照護費用。不要說是沒有血緣關係的陌生人,就算是親生的子女都未必能做到這樣的程度,大家可以回想一些社會事件,或是發生在自己、親戚身上的故事。
導演鄭有傑也讓觀眾知道小朋友比我們以為的承受更多,當他拿著聯絡簿跟導師的對話,以及同學說:「那個才不是你爸爸」。
電影想討論社會結構中對於「父親」、「爸爸」角色的認知,並非大家都一樣,但當事者卻很難用三言兩語解釋這些不一樣。
別說小朋友的詞彙少或表達能力還不成熟,大家可以試著用幾句話來跟別人解釋電影角色的關係,就會明白少數、不一樣的人(族群)面臨的社會壓力,以及語言及知識上的不正義。
譬如,當「GAY」、「同志」還沒被發明出來與指涉它的意思時,同志該怎麼自我介紹?可以簡單一句話就讓大家知道「我到底在講什麼?(而且還是不附帶歧視及污名的意涵)」
最後,電影選擇「基隆港」與「合歡山」這兩種時間感截然不同的場景很有意思,港口給人繁忙有秩序的時間感,而山嶽中卻能有打破時間感的無時間感。所以當林健一與王立維逃離日常(港口),到兩人最能放下束縛回歸自我時,就是到山裡去。
健一帶著小朋友想逃離世俗的紛擾,且回答孩子在港口的問題:「你到底是誰?」回到山裡就是健一的回答,也是自我介紹。
《親愛的房客》用心處理人之間情感的細膩之處,從導演與剪接師用日常聲響的說故事方法,堆疊各種情緒後然後靜默,這樣的拍攝手法能帶著「看電影」的觀眾連接回到「現實」,也就是為何後勁如此強烈,猶如一杯長島冰茶。
而我自己最喜歡這部電影哪個部分?我會說導演處理「帳篷」的手法,拍出人的情緒變化有一定的難度,但能把沒有生命的物體拍出情感,那絕對下了一番苦心(當時應該想破頭了吧)。
帳篷在一開始就出現,讓觀眾以為那只是擺飾或小朋友遊戲的地方(先忘記你看過預告或影評),後來劇情發展,帳篷卻成了串起兩人與小孩親密關係最重要的「物」。
導演讓觀眾看到的是「房契」繼承問題,其實更明顯的隱喻在那不起眼的帳篷。對於健一而言,他的家並非那間房子而是那頂帳篷,有愛的地方就是家。
是元介的角色只是在嘲笑我們這些俗人,念茲在茲的就是那間物質上的房子,而非精神上的家。
不過,我是俗人有人要過戶房子給我,我還是會很愛你啦昂
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靈性之玉
玉,是華夏民族的珍寶。中華民族是個崇玉、愛玉的民族,人們一直認為玉是有靈性的。人們以玉比人、以玉喻事、以玉祭天地。可以說玉器既是物質產品,也是精神產品。人們認為玉能鎮驚、驅邪、護身、鎮宅、勵志,能給人們帶來幸福吉祥的好運。
《紅樓夢》裡的賈寶玉,出生時“銜玉而生”,嘴裡含著一塊“通靈寶玉”。只要玉一離身,他就會變得痴癡呆呆的。這說明玉與主人聯繫密切,玉一離身,它的靈氣就不會再對主人產生影響,以致主人的身心健康均會發生變化。
玉是大自然恩賜給人類的瑰寶。在至少幾百萬年的演化過程中,玉由普通的石頭演變成晶瑩剔透、璀璨多彩的玉石,猶如一個人由嬰兒到成人的成長過程,其間經歷了種種磨難和痛苦煎熬,在漫長的地質演化過程中,岩石要遭受地殼板塊的碰撞、擠壓,還要承受高溫、高壓的磨練。
孟子曰:“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”一個人成才需要經受磨練,石頭要變成玉石同樣也是如此。在漫長的歲月裡,它歷經蒼桑,倍受煎熬,吸取日月之精華,收藏山川之靈氣;沐星辰之光,受霜露之水。在多種地質因素的共同作用下,才由灰姑娘變成了美麗的白天鵝。因之,它的靈氣來源於天地,來源於自然,是上蒼賦予了它美麗的外表和深厚的內涵、不同凡響的氣質。
玉石在漫長的地質年代裡,湖海山川,天地萬物,日月星辰,宇宙乾坤的信息全部蘊含凝聚在它的內部。一滴水能反射太陽的七彩光輝,一粒沙子能包容整個宇宙的信息,現代科學將這種現象稱為“全息”現象。同時,玉石內部本身又含有各種各樣的化學元素和金屬成分,在地殼運動各種力的衝擊擠壓作用下,有了適合的壓力、溫度條件,便逐漸形成了翡翠這種美妙的玉石。因之,玉石是大自然的結晶。
人體是一個有機體。科學證明,地球是一個大磁場,人體也有自己的磁場。翡翠佩戴在人身上後,就像一顆鋼釘靠近磁鐵,也會形成自己的小磁場,帶有磁性。天長地久,翡翠磁場的頻率,受到人體磁場的作用、影響,便會與人體的磁場合拍,同步一致,形成共振。這時候的翡翠,便具有了靈性,通過磁場信息之間的互相傳遞,翡翠與人體之間便可以心靈感應。所謂“心有靈犀一點通”,這就是為什麼有人經常戴著的翡翠,如果有一天突然離身,他就會覺得悵然失所、無所適從的原因。
翡翠有了靈性之後,由於它本身就蘊含宇宙萬物的各種信息,對大自然的變化相當敏感。當外界有什麼變化的時候,它會通過磁場讓主人感知這種變化,提醒主人注意。這可能就是長期以來,民間流傳的翡翠玉石能夠辟邪消災的道理了。
那麼,在日常生活中,翡翠玉石的靈性表現在哪些方面呢?
其一,翡翠玉石的靈性表現為能夠陶冶情操。
中華民族在漫長的發展過程中,逐漸與玉石結下了不解之緣,形成了富有民族特點的玉文化。玉石也被國人賦予了神聖、美好、高貴的品格。古之君子必佩玉。佩玉,說明自己的道德品行像玉一樣高雅聖潔。在佩玉、品玉、賞玉、玩玉的過程中,人們有意無意地受到了玉石的感染和熏陶,自覺或不自覺地將玉石的美好特性作為立身處世的標準,從而規範自己的言語行為,使自己的道德情操像玉石一樣美好。
讓我們看看唐代著名詩人王昌齡的詩《芙蓉樓送辛漸》:“寒雨連江夜入吳,平明送客楚山孤。洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。”
玉是珍貴的,而玉壺,更是珍品中的珍品。 “一片冰心在玉壺”是說詩人從清澈無瑕、澄空見底的玉壺中捧出一顆晶亮純潔的冰心以告慰友人,也說明自己的心意像玉一樣清澈潔白,真誠坦蕩。這比任何相思的言辭都更能表達他對洛陽親友的深情,真不愧為神來之筆。
其二,翡翠玉石能夠使人感到身心愉悅。
“人愛稱心玉,玉與人有緣”。玉石晶瑩剔透,色彩豐富,種類繁多,足以使人賞心悅目。賞玉、品玉、玩玉的人買到一塊稱心如意的玉石,心中會感到十分愉悅。
科學研究表明,當人身心愉快,心情舒暢的時候,機體會合成一種物質。這種物質能夠抑制甚至殺死體內的癌細胞。賞玉玩玉的人,拿到心儀的翡翠玉石就會愛不釋手,細細品味把玩,身心產生一種愉悅舒暢的美感,這種感受能使人健康長壽。只有在摩挲、把玩、觀賞、品鑑這一塊塊晶瑩剔透、高潔雅緻的玉石時,才會體味到那“慧心無量,道器一統”的絕佳境界。
戴金顯富貴,佩玉保平安。使人健康平安是因為翡翠玉石具有上述靈性。所以,當你有了自己心愛的翡翠玉石之後,要像對待自己的親人、朋友一樣去關心它,愛護它,它一定會給你帶來吉祥幸福,陪伴你度過一生。
翡翠中的門派,
愛玉的你了解多少?
江湖中有各門派,翡翠也不例外,這個門派早在清朝的時候就已經存在了!現代常見的翡翠為戒指、項鍊、耳環等,然而清朝最常見的是卻是扳指、朝珠、龍鉤、翎管、表槓等,這些就是翡翠的“門派”。
一、扳指
扳指最早是在拉弓射箭時,用來護手指的。清朝時演變為純飾物,不同材質和雕刻,閒來無事可比評、欣賞一下彼此的扳指,是種文雅的消遣。
相比於青玉、白玉、碧璽等材質做的扳指,翡翠扳指最為珍貴。極品翡翠不用再施雕琢,完全以翡翠本身天然的顏色、質地和圖案取勝,上好的翡翠扳指,換幾所小宅子是不成問題的。
二、朝珠
朝珠,是端莊高雅的體現,是清代大臣上朝時的標配飾物,其隆重、高貴性不是其他飾品可比的。上好的108顆翡翠朝珠,市場上相當罕見,價值亦是相當的高。
慈禧太后最珍愛翡翠飾品,就是一串價值8億元的翡翠朝珠,可想而知,上好的翡翠珠鍊,幾乎都在拍賣場合,或者在博物館中了!
三、龍鉤
龍鉤是衣服上的帶鉤,是束腰時繫帶的用具,多大為龍回頭的造型。
在20世紀80年代,翡翠龍鉤被熱賣,很多人將翡翠龍鉤做為案頭擺設,下邊配木座,佔地不大卻又非常氣派。
四、翎管
翎管是清朝官員帽頂上用來插翎子的。翎子不同官階就不同,所以翎管成了重要的身份標誌。和扳指配成一套賣叫“扳翎”,送禮很體面。
現代人大多當做挂件來佩戴,穿繩子後掛於身上。
五、表槓
一般翡翠表槓中間常鑲金扣,用來拴懷錶,下邊會配有翡翠表墜。好的翡翠表槓比懷錶要貴得多。故宮博物院收藏有成套的翡翠表槓、表墜。
另外,還有髮簪、煙壺、圖章、擺件、手鐲、鑲嵌首飾、珠鍊、花件等十四個門類。
翡翠的顏色多樣,款式眾多,你最喜歡哪一款呢?遇到緣分之玉,千萬別錯過了哦~
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〈星球歷險:走進星兒的宇宙〉
#第一次報名大學生社服團#
之前就很想參加一些社會服務,看到四川的朋友分享參與的陪伴長者活動,問她來路,終於在她牽線之下同世新大學的社服團集體出行。這一次,我們要陪伴的是「星兒」,我們要一起去臺北劍譚的宇宙天文館。
什麼是星兒?學名解釋是有自閉傾向的孩童。我們的解釋是:住在另一顆星球上的孩子。他們眼中的世界,和我們的不一樣。
不是隨便策劃的。很認真的。總召們於出發前請了專業的社工老師來為我們做行前培訓,科普星兒的由內而外,告訴我們常識和突發事件實際應用策略。整整兩小時,我們做了很多筆記,問了很多可能發生的狀況。
#對星兒的第一印象#
終於到了這一天。我們提前到達,在劍潭捷運站等待。社團發各組吊牌和小筆記本,其中有一條小抄,上面寫了星兒的性格和興趣愛好。這些簡單形容能幫助我初步認識星兒。我就叫他小宇好了。和我一起帶小宇的,還有一位臺灣學姊。
「喜愛動物、昆蟲、不懼怕口語表達。不喜歡吃青菜。」,這是對他的初步印象。好期待他的到來。
第一個到達的是小紅,他狀態不太好,手臂上有撓出來的水泡,一直滲水。小宇也到了,媽媽做一些交待後就離開了。
#對家長的救贖#
社工老師說活動除了對孩子們有幫助,對家長們也是一種救贖,他們終於有時間從帶孩子中抽離,得以片刻休息,做自己想做的事。
小宇跟我弟弟差不多。我看到很多團員都喜歡彎腰、放低音量、睜著溫柔大眼睛跟星兒們說話,其實我不喜歡這樣。學姊問「小宇你幾歲了?」小宇不回答。
我們這樣可能有點硬邦邦,換一種方式比較好。我先講自己的事,「我叫小花,小花姐姐,大學二年級。」他在我說到最後一句時終於看過來,「我也二年級。」啊,開口了。順勢問:「二年級,所以是⋯」我在數幾歲。他說「8歲」,喔,和我差了十幾歲,所以要如何跟這個年紀的小孩好好對話呢?
我弟九歲。我和我弟差很大,成長環境不一樣,他記事以後我都不在他身邊,跟他沒到打架互嗆之熟絡,但也不生分。我腦中回憶和弟弟說話互動的方式:不刻意遷就,尊重,不放低身段,也不把對方只當小屁孩。
用這種「和自家弟弟」講話的不誇張、不刻意溫柔的方式反而更快和小宇打好關係。他開始主動跟我聊很多事,嗯就像紙條上寫著:口語表達好。
在等公車,我說曬,站過來一點。他說:「我喜歡太陽,這樣下課可以出去玩。」他會親近陽光,太好了。
我更喜歡下雨,下雨在家很舒服,雨在花瓣上很可愛。他說他知道,他喜歡「蜘蛛網上的露珠」。我被這七個字震撼到了,好具體,好有畫面感。他開始跟我講一次他觀察蜘蛛捕食的全過程,事無巨細⋯
如果非要形容他的語言,那便是「解膩」。聽人說話很累的,但聽他說話會讓我有動力和勇氣繼續聽其他人說肥膩的話。讓我覺得那些疲憊和煩惱都煙消雲散。這是他特有的治癒力。
我們一行人上公車,難免是一陣騷動,我們人多,而且特別的孩子,多。
小宇站在我對面,問我有沒有去過潮間帶,我說啊?什麼帶?他給我簡單介紹。他說最喜歡的動物是獨角仙。圓翅邱型蟲排第二。什麼蟲??
#小宇腦中有小宇宙#
到達天文館。周遭很多新奇事物,小宇則容易被這應接不暇所吸引,一個聲音,一束光,一個小朋友書包後面的圖案。他會脫離隊伍跑過去。我們要攔下他,用「同儕壓力」策略,說「你看,大家都在排隊喔。」
他打開書包,玩自己的玩偶,是一隻灰色海洋生物,他說是鯨魚,我怎麼看都像海豚。我說你可以給他取一個名字。
「石頭。」!!!
完全bingo!比起鯨魚,它真的明明更像石頭,一坨軟呼呼的石頭。我被小宇的聯想力和靈氣閃到了。
預防星兒做出不可控行為的一個方法是:提前告知。我們在進入穹頂放映廳的時候告訴他:「現在會慢慢走進黑暗喔。」我沒拉他的手,而是抓住他書包頂端的手提袋,和我弟上街我也這樣。
我們在160度的躺椅上舒服躺下。影片很好看,立體的。最後所有燈光熄滅,整個巨大空間內出現滿天投影的繁星,講解員告訴我們北斗七星,還有尋找各星座的方式。
影片中出現了恐龍,他只看廓形就知道「三角龍」、「異特龍」、「霸王龍」,下樓的時候,小宇看到地上的3d爪子,說「恐龍腳印」,明明在我看來就是普通爪印!
持續放映了30分鐘,其中,有星兒尖叫、拍手、劇烈翻身、說要回家,小宇都沒有。小宇出來以後第一句話:「我有一個望遠鏡,用來看月亮。」
#服務與被服務#
進入展廳。小藍很喜歡導覽員,整個熊抱他。導覽員說「你有其他朋友啊!」
我想,小藍是不是已經來過天文館很多次了?我不由自主哀傷:我們可能只把「天文館服務」作為個人生命體驗,一次就夠了。而星兒小藍的「天文館被服務」,卻不知道何時到頭,同一個地方,他要去多少次。
那兩個小時,我們一起看颱風的行程,用手感受模擬閃電,一起手舞足蹈遊戲,一起循著稱在不同星球上自己的體重⋯除了腦力,帶小朋友出遊還真的是體力活。
他告訴我好多好多動物界的新聞和知識,例如他說1980年科學家做了一隻模擬鋼鐵鯨魚,讓人類看看魚類因為人們缺乏環保意識破壞生態而吃進去多少海洋垃圾。
「那鯨魚肚子裡還有24隻海豚、2隻帝王蟹、3條鮭魚⋯」細節帝,他太有意思了。
我問他:「你不喜歡青菜嗎?」小宇說是。「那白菜呢?不是青色的。」「茄子呢?」「玉米呢?」逼到他改口:「我不喜歡蔬菜啦!」
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午休的時候我突然被報告纏身,一個小時內他說要跟我玩,我卻沒辦法,直接了當告訴他:「姊姊現在有要緊事喔。」還好團內大家都好喜歡他,因為他太「正常」了,太好玩了!
小宇其實是有一點過動。很適合我,我躁鬱症,有用不完的精力,所以我和他簡直有點不謀而合。
——————
星兒一號:大塊頭小紅,小紅很大隻,會突然跑掉,用大家的話來說就是「失控」。我很不喜歡這樣講。他中途突然抓著我書包很用力扯。我只是安靜地跟在他身邊,避免大動作。專業社工老師來幫我們處理。
星兒二號:馬甲小藍,瘦,眼睛美,只是不看人。他整個樹熊一樣掛在導覽員身上。他腦子裡有一臺計算機,很快說出24小時有多少秒。
星兒三號:嘻哈小黃,全程帶耳機聽嘻哈。會突然「嗷」一聲叫出來,受他的影響,我都「嗷」起來了,張大嘴發出烏啊的聲音,必須簡短有力。對了他會突然掉線,大家笑說他是不是在通靈...
星兒四號⋯我想不起來了。突發狀況真的很多。有很多時候旁邊正雞飛狗跳排山倒海,我卻只能告訴自己目空一切,把精力放在自己的孩子小宇身上,有些忙,不該插手,越幫越亂。
#星兒也可以照顧人#
上午去穹頂放映室的時候,越走越黑,我越發感覺毛毛的。跟小宇說:「欸,你帶我一下⋯」他說好。
吃午飯是西式麵包餐盒。我選了蛋奶素,每一顆麵包都很甜,學姐問小宇:「你要不要換一個鹹的給小花姐姐。」他說好,是我說不用,你吃。
我們去戶外撿樹葉,要做拓印。我快瘋了,撿樹葉的小公園無任何遮蔽物!三點的臺北日頭能把人曬到發白,分分鐘中暑。小宇不想撿樹葉,他說他不想做拓印。
我用拜託拜託啦的語氣說:「小宇你可以幫我嗎,我想做拓印。可是我好累我不想動了⋯」
我們打著傘扇著風跟在他後面,領隊看到了嚇一跳,意思是你們在幹嘛!你們是來「服務」的,我笑嘻嘻說:「小宇會照顧我們,我們是小公主⋯」
對嘛!星兒也可以有一點男子漢的擔當啊!學著照顧他人也很好啊!後來我直接耍賴,坐在地上看他們撿。
#不要限制自己#
天文館四樓有一個小軌道車,但需要經歷黑暗的過道和密閉的空間。大家都覺得太冒險,星兒們的狀況和承受能力我們無法估量。我看著小藍一直爬樓梯要上四樓乘坐的樣子,覺得好酸楚,這是我們每個人小時候隨時隨地可以做的事,他們卻需要重重把關。
小宇主動抓住了我的手。我的心一下子軟了。我知道...我知道啊。他想試試看。對啊,為什麼不讓他試一下呢。我說好,姐姐跟你說,進去以後...我所能做的一切,就是提前告知,讓他用腦袋瓜衡量是否能夠接受。
後來因人數和團體活動,我沒能和他一起乘坐軌道車,所幸同組的學姐後來帶他去坐了。太好了。
#天才在左瘋子在右#
天才和瘋子一線之隔。現代人越來越不正常了,很多出生正常的人,越長大越白癡越分裂越抑鬱,我也是其中一個。
而星兒,多特別啊,他們從出生就被科學判定認為非常類,可是他們明明也是造物主之藝術品,那麼天然,那麼純粹,那麼有機。和他們在一起真的毫無壓力。
但也許也只是因為我們「只相處一天」而已。如果要日日面對,承擔對她的撫養和教育重擔,其父母之辛苦勞累,得以想見。
一位過動兒媽媽說:只要帶過過動兒並成功走過來,就會變師姐,看起來慈眉善目可容納百川...
#離開#
小宇很會畫畫,他畫了一隻獨角仙。旁邊是一隻小花。我是小花。我們離開公園的路上,小宇走在前頭,他突然停下來,回頭跟我們說:蚯蚓,不要踩!
到時間了,媽媽來接他。給我們兩個小姐姐一人送了一包公仔面,幾百大卡,我依然毫不猶豫吃進去了。
#服務他人的幸福#
曾經聽一位原住民社工講:「從很小時候開始,我就覺得幫助他人的時候,內心有一種莫名的巨大喜樂。」是了,就是「喜樂」這個詞。
臺灣有非常多的社工服務社,每個學校都有社團,民間也有很多自發的非盈利組織。我想,正因為有這樣一群對社會服務和公共事業有興趣與熱誠的人,使得臺灣社會美而溫暖。
真的很感激世新社團裏面的每一位老師和成員給我這個機會,讓我獲得這樣可愛的社會實踐經歷!
希望大家多關注身邊的社工社團,去接觸不同的人群,去懷抱社會服務大眾。就當作是「跳脫」圈子,體味世間百態。要看看萬事萬物,才能滿懷信念,才能心生慈悲。
多闖入他人的花花世界,自省自問自覺自性,繼而回歸,用心打點經營自己的草草人生。