【居家遊戲】讓1-10歲孩子在家能玩.很.久的「精細動作美勞遊戲」~職能治療師教你簡單玩~
😁適齡精細動作美勞遊戲推薦 : 小手發展大大影響著大腦神經,你知道嗎?
研究指出,大腦中約有5萬個神經細胞控制著人體驅幹,其中用於控制我們的雙手的神經細胞就佔了40%,所以可知小手能大大影響著大腦發展。
其實孩童的手部精細動作能呈現大腦發展的成果,當孩童進行手部操作活動時,會促進大腦感覺統合,如觸覺、本體感覺與視覺整合。
因此,別只是期待隨著孩子的年齡增長,精細動作就能進步。家長若能善用生活美勞遊戲,透過美勞時的顏料、膠水、黏土和剪刀等素材,豐富孩子的觸-動覺感官刺激,反覆地經驗學習,即能促進大腦神經發展。更別讓揠苗助長,讓孩子急著練字,用美勞遊戲就能提升孩子未來的運筆先備能力。
疫情期間,長時間宅在家,跟治療師阿木一起輕鬆玩~
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本體感覺 大腦 在 Facebook 的最佳貼文
【關於人體的平衡系統】
分享一下人體平衡系統如何工作,以及我們如何能夠簡單的訓練他們。
人體的平衡主要由三個系統共同合作完成。
1 前庭系統 (節錄自wiki)
前庭系統(英文:Vestibular system),是負責人體自身平衡感和空間感的感覺系統,對於人的運動和平衡能力起關鍵性的作用。在大部分哺乳動物中,前庭系統和耳蝸(負責聽覺)是內耳最重要的組成部分,二者一起構成了內耳迷路。
前庭系統連接前庭神經,發送神經信號給控制眼球運動的中樞神經系統,保證我們在移動時也能擁有清晰的視覺;也發送信號給肌肉相關的神經結構,使我們保持直立。
由於人的運動由旋轉和平移兩種方式組成,前庭系統也由兩個部分組成:半規管(感知旋轉動作)、耳石(感知直線加速)。
前庭系統在解剖學上由半規管和耳前庭構成,後者在結構上位於半規管和耳蝸之間,包含了耳石,與中耳的聽小骨相連。
而當前庭系統出問題,常見症狀之一是BPPV,全名為良性陣發性姿勢變換性眩暈Benign Paroxysmal Positional Vertigo,發生的原因可能為耳石剝離,其碎屑落入半規管中,大多為後半規管。當頭部轉動至某些位置時,這些碎屑發生位移並改變半規管內淋巴液的流動,而導致頭昏、暈眩以及眼球震顛等症狀。
此類問題最好求助專業的醫師或物理治療師。
2 視覺系統
主要透過眼睛的輸入,了解我們周遭環境的相對位置,進而幫助我們保持平衡。當然視覺的不平衡與缺陷也會影響到平衡,這也需要諮詢專業的醫療人員比較恰當。
3 本體覺系統
本體覺簡單來說,就是感受我們自己身體處在空間中的相對位置,包含在哪裡,要往哪裡去,以及速度,身體上有非常多的感覺受器可以幫助我們偵測身體的移動,透過這些訊息的輸入,我們身體才能夠自然的產生回饋而平衡。
Homunculus 皮質小人
為對應著大腦中負責該部位運動與感官功能的區域的大小,進而繪製人體的特殊方式。
基本上會發現頭,舌頭,手掌,以及腳相對占比大。換句話說,比例越大代表該處感覺受器越密集。
這個比較有機會透過良好設計的訓練而改善。
以上三個系統中,至少要有兩個能夠運作正常,我們在日常生活中才能保持平衡。
我們如何透過訓練強化人體的平衡系統?
1 本體覺強化
就如同皮質小人的敘述,透過四足支撐類型的練習,我們可以把身體本體感覺受器豐富的部分與地板接觸,不管是靜態的穩定或動態的移動轉換,我們都在刺激身體的本體感覺活化,練習平衡,像是 Animal Flow 類型的練習,其實真的是非常好的開始。
2 站姿穩定
透過髖膝踝,甚至赤足訓練,實踐在單腿站,分腿蹲,深蹲等等,我們在肌肉骨骼系統跟動作控制做訓練,一樣可以強化站姿的穩定能力。
3 視覺的挑戰
在良好的動作控制基礎下,我們可以嘗試閉眼睛做動作,在SFMA的SLS,也有閉眼睛的測試版本,同樣也是強調沒有視覺輔助下,我們其他兩個系統合作的表現是否正常。
經典的影集像是夜魔俠,他沒有視覺的幫助,卻開發出更強大的本體感覺,才能夠打擊犯罪。
而這些都是人體動作的重要基礎,分享給大家。
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#阿肯師的瑜伽隨記
本體感覺 大腦 在 Yang.AT 運動知識分享 Facebook 的最讚貼文
「想像力就是你的超能力❗️」
這句話在運動上也通用⁉️
🌟想像的能力與你的運動成績有很大的關係
📚過去已有許多研究證實
☑️精英的運動員擁有比一般人更好的意象能力
☑️而且精英運動員比一般普通的運動員更系統性而且廣泛的使用「意像能力」
👉🏻所以你如果希望運動表現提升,那麼「意象」能力是不可或缺的
🌟什麼是意象訓練?
意象訓練是指透過大腦,模擬真實的比賽或訓練中,的感受與經歷 ,而意象內容大致涵蓋以下三個部分:
🌈真實性
🌈可控性
🌈自我省察
💥意象訓練可以幫助訓練技術修正、戰術策略加強,還能改善焦慮、 增加信心、專注,或是受傷後的復健,而意象能力也與運動技能表現息息相關。
🌟如何獲得最大效益?
為了發揮最大的訓練效益,意象內容需達到「功能性等同」,也就是想像內容需與實際有相似性,並符合以下七項:
⚡️身體(physical):需是運動過程中身體的動作或反應
⚡️環境(environment):意象的場景、穿著...與實際相符
⚡️任務(task):個人技能水平與現實能力相匹配
⚡️時間(timing):符合實際動作技能的速度與時間
⚡️學習(learning):應隨著個人技能程度改變進行調整
⚡️情緒(emotion):應包含身體表現相關的情感體驗
⚡️視角(perspective):建議使用第一人稱視角
🌟意象訓練時機?
意象訓練跟一般體能訓練一樣,需要反覆練習,可以依照建議做調整:
☀️每天練習:一天大約10-20分鐘,重複3-4組,並在意識清楚有精神時進行。
☀️訓練/比賽前:模擬戰術與動作,幫助調整心態,提升專注力。
☀️訓練中:學習運動中的肌肉、感官感受,加強本體感覺與大腦的連結。
訓練/比賽後:整理與強調動作的修正學習,幫助日後個人技巧或戰術策略調整。
🌟趕來一起練習看看吧!(舉例:一位短跑選手)
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💥意象訓練還是需要建立在足夠的體能與技巧訓練下才有效果,如果沒有足夠的體驗與訓練,‘’想’‘再多都只是白日夢喔!
📚參考文獻:
Di Corrado, D., Guarnera, M., Guerrera, C. S., Maldonato, N. M., Di Nuovo, S., Castellano, S., & Coco, M. (2020)
Ridderinkhof, K. R., & Brass, M. (2015)
Chien, T. H., & Chi, L. K. (2020)
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