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朋友問起，吳志揚的音樂頻道 https://reurl.cc/X6djla
我的五口之家 Do Re Mi Fa So，是如何學音樂的。

老婆大人從小跟著爸爸學琴，他的功課很好，音樂是她休閒的樂趣。雖然高中/大學時代也參加了管樂團學習小號/法國號，但他忙碌於家庭，一直到孩子大了，才開始重拾音樂。他有一架平台鋼琴，是當老師的岳父給他的嫁妝，因為岳父說音樂才能陪伴他一輩子。朋友常常看到我家的YouTube音樂影片，都是她”統籌”安排，我們”乖乖”配合的成果。
兩個女兒小的時候也如同多數孩子一樣，從接觸鋼琴、小提琴開始，但很快的因為學校有管樂團，在樂團裡有合奏的樂趣，他們就投入了管樂的世界，一個單簧管、一個長笛。國中高中時都在學校樂團裡擔任首席與重要幹部，參加了幾次非音樂班的比賽，成績都不錯。即使上了大學，也積極在學校想辦法加入樂團、創團或者擴大自己音樂的領域。雖然他們並不是音樂的科班生，但是音樂的能量引領他們在生活中既能勇敢追求，又能平衡挫折與成功，是心靈的雞湯。
等到兒子開始接觸音樂，壓力就來了。鋼琴、小提琴姊姊學過，長笛、單簧管姐姐拿手，薩克管家族爸爸就會好幾種，如果學習相同的樂器，很難建立自己的成就感。剛好小學裡有普通班弦樂團，於是他成了我們家第一位大提琴學生。學習的過程也和姊姊不同，一開始的幾個月，有一種投資”血本無歸”的感慨，雖然只是一把幾千元的練習琴，我們甚至只期待，能拉出小星星之類的童謠就好。放寬心後的一年，偶然聽到他練習的琴音，雖然只是初學者的小品，但他專注的神情與”世界只聽到我”的樣子，真的很欣慰，之後他加入小學的弦樂團，琴藝日益精進，更在上了國中時，勇敢挑戰和爸爸一樣的薩克管，兩項樂器都在市內比賽獲得佳績。現在他拉大提琴，我們是門外漢，而我吹薩克管時，他還能”指導”一下，也在樂團中開始跨弦樂、管樂演出。
至於我，號稱全家”最有名樂手”，但我是家裡唯一自學音樂的人。國中時接觸了鼓號樂隊，高中時在學校吹長笛，到了大學我改練薩克管。不是在學校學，就是自己看書練。雖然我一直走的是一般人認同的規矩道路：讀書、找好工作等等，但我從沒有放棄音樂與體育。我看球打球，也常常想辦法在生活中玩音樂。音樂不僅拓展我的視野，也給了我許多機會。我的老婆大人就是我在台大管樂團招生進來的”妹妹”，而我能在哈佛大學與政界與體壇被看見，是因為我會吹薩克管，無論我在任何職位都對我關心的朋友也多數是”混過音樂圈的”。
幾年前，從支持與欣賞，變成了 #龍潭愛樂 團員。樂團有很多子團與組合，分散各地的一家人能同團同場演出，共同學習、分享，是難得的親子時光與記憶。而樂團的夥伴來自各行各業，讓我們多了溫暖又相互鼓勵的朋友。多年來，大大小小活動在不同節慶與場地，好似藝人趕場般，也很感謝樂團的地表最強後援會，讓我們這個業餘音樂家庭，累積了許多美好回憶的”專業”影片照片。
2020年是充滿”驚奇”的，沒有人的計畫趕得上變化。從政服務近20年沒有中斷，但職位有了變化；#中華職棒 在疫情肆虐下，雖然經濟面受重創，但卻揚名國際，成為全世界唯一能正常運作的職業賽事聯盟。我們全家都回到台灣，戴著口罩上班上學，或線上學習與會議，世界好像停下來，這更加讓我們珍惜能”見面相處”的朋友與家人。時間也被reset了，除了運動健身，多學習各項專業外，在音樂方面，老婆大人就安排錄製了一些YouTube家庭音樂影片，全家也狂練樂團的表演曲目，端午節在桃園 #龍潭大池 小試身手後，幸運地在一放暑假就如期登上 #台北國家音樂廳、#高雄衛武營 表演，更難得的緣分是，樂團成為疫情趨緩後，佛光山 #佛陀紀念館 #大覺堂 重新開放的首場演出團體，老婆大人擔任了該場演出的主持人。老天給的安排，又豈能算出？

現在我們的人生履歷表可以用不同主題來區別，斜槓到音樂時，就如下：
 吳爸爸：到處插花，有時在樂團要改吹法國號譜的 薩克管手
 吳弟弟：辛苦的高中生，橫跨管樂、弦樂的 大提琴、薩克管手
 吳大姊：羨慕能同時有bB與A調樂器的 單簧管手
 吳二姊：學長笛人實在多，想多練新樂器如吉他的 長笛手
 吳媽媽：愛唱歌，愛主持，佔著主唱位子不放的 媽媽歌手

這個母親節假期，回娘家找媽媽，老媽依舊準備一堆料理，搞得母親節像是過年初二回娘家。母親節最重要的，就是要讓媽媽開心，買了她最愛的芋頭口味蛋糕，也和她在菜園裡欣賞她的傑作。我要了她種的百香果及剝皮辣椒，對於自己種的菜，女兒很捧場，她可是很有成就感。
我還鼓勵高中生zoyo，與愛唱歌的外婆一起合作，讓外婆高歌一曲。外婆點了一首〈四季紅〉，女孩當然不認識這首台語老歌曲，於是，上網查了譜，拿了吉他，就與外婆合作表演了。

而我的母親節呢？可有趣啊！母親節大餐被路口的大腸香腸電到，就選擇吃這個啦～

「你只需要輕輕鬆鬆的坐在高高的椅子看著」

需要靜下來的時候，我就會去聽吉他詩人董運昌老師的演奏。最近董老師發文提起了「下午的一齣戲」這首歌，引發我一段很久不曾想起的回憶。

上大學之前，我對自己的認知是放蕩不羈與隨性的。唸國小時，我負責每天早上升旗的風琴伴奏。由於沒有伴奏譜，我隨性的彈國歌和升旗歌，每天都不一樣，老師也不管我。

五專剛畢業那段時間，因為陳子鴻老師的介紹，我在民歌西餐廳、piano bar彈鋼琴、唱歌賺錢。當時正是我人生的分叉路，對於未來的人生何去何從並沒有一個方向。在走唱的生活中，客人愛唱什麼我就隨性伴奏，過著一種漂泊沒有根的生活。

在因緣際會下，我認識了「下午的一齣戲」作者陳明章、滾石唱片的王明輝與大提琴家陳主惠，我們經常在陳明章老師北投的家聊天、即性創作到半夜。

當時我看起來是「變壞了」。半夜回到家時，我身上都是菸味。我媽媽只要求我要晚回家得打電話，但在興頭上，什麼時候會回到家我自己都不知道，於是經常食言。

回到家，聞到我身上的菸味，我媽媽不點破，只跟晚歸的我說「妳沒有回到家我會睡不著」就去睡了。沒有情緒勒索，就一句話而已。

雖然和三位前輩互動很愉快，但我慢慢覺察到，骨子裡我十分渴望規律與可預期的生活。這是始料所未及的發現，直到我與「不規律」與「不可預期」相遇，我才覺察到這對我有多重要。

一番掙扎後，我和三位老師道別，也和我的浪漫情懷道別，在人生的分叉路選擇走向助人專業。

用現在身為母親的眼光來看我當時的行為，那可真是膽戰心驚。但自己走過，因此看到兒子女兒在分叉路探索時，無論是兒子大學輟學或女兒台大畢業卻到雪霸當服務員刷廁所，我循著母親的典範，只是看著，必要時提點一下但不在旁邊叨叨唸唸，以免他們因為我的吵鬧而分了心掉下懸涯。

現在我兒子兜兜轉轉的從追求音樂夢到做起網站與行銷，收入穩定; 女兒體驗到雖然喜歡身體勞動，但身體吃不消，也心甘情願接受文職工作了。

經常有家長問我，真的可以不管嗎？萬一如何如何怎麼辦？

從我自己走在人生分叉路的經驗，從我兒女探索職涯方向的經驗，我想，應該就是選擇相信吧。與其選擇相信孩子會掉下懸涯，我選擇相信人會有智慧為自己選擇最好的道路。

很難，是嗎？畢竟為人父母的工作就是保護孩子。但為人父母還有一個重要的工作是促發孩子能夠為自己的人生承擔。

或許可以想像自己是在游泳池邊的救生員，輕鬆的坐在高高的地方看著。

看到有人快要溺死了再下去把他的下巴托起來，送他們到岸邊喘息一下。

把人救上岸以後，救生員會不准剛剛溺水的人下水嗎？會一直叨叨唸唸的指導他嗎？還是全身緊繃一直盯著那個人？

不會的。救生員只會回到高高的椅子上，繼續輕鬆地坐著。

剛剛溺水的人可以驚魂未定的在岸上徘徊，也可以在準備好之後回到水裡繼續游泳，繼續嘗試。

而救生員只是輕輕鬆鬆的坐在高高的椅子看著。

這樣就好了。父母就像救生員一樣，只需要輕輕鬆鬆的坐在高高的椅子看著就好了。

當然，你可以像是現實生活中的救生員般隨時緊繃，拖地罵人樣樣自己來。這樣事必躬親累垮之後，真的碰到危機需要出手相救時，你已經沒有力氣了。

或許可以參考我其他的文章，輕鬆教養不生氣，生活大小事全家一起來，那你就能夠得到充分的休息，真的有事時，也就有最好的體力與智慧去處理危機了。