這裡是⋯⋯剛醒來意識還有點模糊的何惠里,好不容易張開雙眼,才發現周遭一片黑暗,她努力回想,才想起來這裡是已改名為「保安處」的東本願寺。
在戰爭結束前,媽媽在東本願寺附設的托兒所工作,從小惠里就在這裡玩耍,她看的第一場煙火,還是哥哥平城背著她在廟前看的呢。想起哥哥,她的眼淚又忍不住流了下來,畢竟這裡也是她們全家人送哥哥出征的地方呢。戰爭結束那一天,她、姊姊與媽媽收到一個盒子,裡面只有一張寫有哥哥名字的字條。哥哥騙人,不是說一定會好好回來的嗎?
這裡實在很黑,掙扎想起身的惠里全身痛得受不了,她只能靜靜地躺在地板上,繼續無聲的哭泣著「希望弟弟可以平安躲過此劫啊⋯⋯」這大概是她被逮捕以後唯一的願望。
戰後迎接祖國到來,何家人也面臨許多生活上的改變,「國語」一夕間從日語變成了北京話,哥哥戰死異鄉婆羅州、爸爸在他們躲空襲時下落不明,悲傷但也無法改變什麼的一家人,原以為至少往後能過著平靜的日子,卻沒想到弟弟平生參加讀書會的同學被警察抓走,為了保護家人,惠里讓弟弟藏身於家中儲藏室隔間中。遍尋不著弟弟平生的軍警,以「藏匿匪諜」的名義將惠里帶走。
這就是惠里為什麼會躺在這裡的原因,你覺得惠里的故事會怎麼往下寫呢?
1)弟弟平生一直躲藏在隔間中,始終不願離開隔間。
2)姊姊與媽媽受不了軍警一再騷擾,最終遠走他鄉。
3)惠里突然醒來,才發現一切只是午後的一場惡夢。
惠里的故事改編自 #昨日招待所 #穿越時空找回他們的聲音,可以點進網址 https://bit.ly/3i6nD9u 試聽廣播劇。
國家人權博物館 National Human Rights Museum 希望能透過 #教具箱,讓學生或使用者藉由實作過程認識到不義遺址的意義與重要性。藉由「體感」認識不義遺址所承載的消逝時間,進而引發動機、共同行動,重建這些已不復存在或移作他用的不義遺址的集體記憶。
包含廣播劇在內的 #人權素養教具箱 共有六款:
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國家人權博物館 National Human Rights Museum 自2019年起推動 #校園人權議題 融入課程計畫,結合跨領域及跨學科,提供豐富且多元之館外延伸 #人權教育學習資源,促進人權議題與轉型正義於教育現場之對話。首次推出之「#昨日招待所」人權素養教具箱,以國家人權博物館2018至2019年邀集藝術家、創作者及公共教育工作者共學成果為基礎,9位提案創作者、12位種子教師展開長達半年共學過程,針對各級學校不同領域及學科需求,轉換 #白色恐怖 時期 #不義遺址 史蹟點空間歷史及歷史記憶,開發出6款教具箱
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