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族語教學 在 周駿宥Kilang’Adop Facebook 的精選貼文
《花蓮縣政新聞報導》
「完善原住民族語教學數位化智庫,保留珍貴語言資產」
花蓮縣原住民人數位居全國之冠,原住民文化資產相較於其他縣市更豐富、優渥,但因為少子化、人口外移、都市化…等大環濟影響,這些豐富的資源正慢慢消失,很多部落青年、耆老想保存原住民傳統生活文化、語言、舞蹈…等,單靠口語傳承是不夠的‧縣府應多原規劃如何保存各原住民族群、部落文化特特色。
現代社會受到數位化和多媒體的翻轉,在原住民豐富的文化資產保存上更需要與時俱進,縣府在於保存原住民族歲時祭儀、舞蹈、歌謠、生活文化的傳承是值得肯定,在教育部份也陸續將族語教學置入校園並推動族語測驗,但在於原住民族語言數位化保存的部份仍須積極以對,唯有系統化的建置數位化智庫才能將珍貴的語言資產更完整的留給我們的下一代。
目前將原住民族與數位化的工作一直是由原住民族委員會一點一滴在耕耘,但擁有豐富原住民文化的花蓮縣,更該善用如此可貴的優勢來串連中央與學術研究資源共同耕耘,讓原住民族語言數位化成為完善、系統化的龐大智庫,而並非片段性的媒體素材,或單一單向有限制性的數位資源,擁有豐富原住民族資產的花蓮縣更該串起其他同有原住民資源的縣市,作為原住民族文化資產數位化智庫建置與保存的領頭羊。
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族語教學 在 Ingay Tali 穎艾達利 Facebook 的最佳解答
🧑🏽💻2021第二屆教育與法律國際學術研討會🧑🏽💻
今年的 #教育與法律國際學術研討會 主題為『原住民文化教育與教師法修正後之應對』,除了族語教學與復振、教師法不適任教師處理程序等論文發表主題,更有3個場次「印刷出版對保存與復振原住民語言的威力」、「自決的法律與政策—原住民語作為政治作為」、「教師法的修正重點及相關問題」等主題講座唷~名額有限,請盡快報名唷!
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☑️研討會時間|2021.09.17(五)08:30-17:00
☑️研討會地點|Google Meet線上研討會
🌐活動網頁|https://reurl.cc/XlDpbe
🙋🏽報名時間|2021.09.01(三)~09.10(五)
🙋🏽報名表單|https://reurl.cc/ARnpLY
📞聯絡資訊|劉助教 02-27321104#62242/ntuedem@gmail.com
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圖片來源🙏🏽 #國立臺北教育大學教育經營與管理學系
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族語教學 在 3Q陳柏惟 Youtube 的最佳解答
經濟委員會的開頭,先給大家一點小小的族語教學。
我:Nga'ayho ,kaka Sufin(日安您好,廖委員前輩!,附註:kaka是兄長的意思,Sufin是廖委員的族名)
廖國棟委員:Nga’ay ho!(日安!)
我:Aray!(感謝您!)
【台灣產業經濟 需要超前部署】
本週經濟委員會進行:「未來如何進行台灣產業振興復甦超前部署,避免經濟陷入通縮困境」報告。
我想先聊聊最近所觀察到的國際情勢,歸功於防堵疫情的「超前部署」,台灣是目前防治疫情做最好的國家,隨著疫情漸漸穩定下來,經濟紓困期過後,也開始要進入「經濟振興期」。我們也要開始思考,在防疫「超前部署」創造好成績情勢下,我們的經濟不僅要「振興」、產業也應該要有「超前部署」的思維,擴大我們此次防疫的優勢。
自從美中貿易戰延燒以來,各國的跨國供應鏈漸漸移出中國,不再只以中國作為生產基地,而是逐漸分散生產基地來佈局,甚至促使產業回流到本國。
其中我觀察到一個很有趣的新聞。今年武漢肺炎疫情延燒之後,日本做了一件事情,加速了日本的跨國供應鏈重組及重新佈局,4月多時,宣佈出資2435億日圓,約22億美元,折合台幣約670多億,給企業搬遷離中國費用。不只是日本,美國的白宮經濟顧問庫德洛(Larry Kudlow)也打算跟隨日本並向美國政府提出建議,說美國政府也應該替企業支付將公司、工廠撤出中國的所有費用。
疫情爆發之後,中國隱匿病情造成的災難、以及政治的專制不透明,導致各國和企業開始意識到產能集中在中國的風險越來越高。後武漢肺炎時代,全球供應鏈和市場的加速重組已經是趨勢。
從2019年1月台灣開始《投資台灣三大方案》,但那時間點沒有武漢肺炎,是國家的政策本來就要做的,但在武漢肺炎發生以後,美國日本開始要求企業要回來,這部分等於是加碼補助。所謂加碼補助的部分,我們不能說我們已經有了。是不能能有什麼辦法,讓廠商能加速回來。
希望經濟部可以盡速協助企業廠商加速撤離中國。尤其是台商製造是中國生產、銷往中國的企業,可能會遇到很多的困難。如果有困難的部份,希望經濟部可以去了解企業的困難癥結點在哪裡,一起共同想辦法。
加速台商回流台灣「再投資」,是一件好事,但在此我想要提醒四件事情:
A.要加強勞動條件和環保的審查
B.資金必須限制投資在實業而不是虛業(尤其是不能流入房地產炒樓);
C.兼顧區域平衡,不能又重蹈過去中國國民黨重北輕南的思維;
D.加強青創和新創的投資,尤其是照顧到年輕人。
讓企業回流所創造的經濟成長,都能夠讓全民共享;並且加速台灣的經濟轉型!
另外,關於後武漢肺炎時代的新經濟模式,我們應思考,台灣有什麼優勢可以發展的?比如生物科技、公衛專業。日前有專家指出,疫情之後很可能會改變人類社會的流動模式,邁入「後武漢肺炎時代」,包括改變人類消費的模式。例如說,降低人與人接觸的時間和距離,所以最近「遠距醫療」、「遠距教學」就成了流行;另外像是下降實體貨幣帶來的病毒擴散,所以行動支付可能是「後武漢肺炎時代」的交易工具;另外人工智慧機器人處理危險髒汙的工作;例如像是在宅經濟,線上影音平台、電商、等等,也都是已成為趨勢。
我們隔壁有個鄰國,南韓。每次巨大外來衝擊發生時,就是南韓發展特定產業擊垮對手的契機,金融海嘯時的DRAM正是如此。經濟振興不應該只是單純的「經濟振興」而已,我們要透過此次的防疫贏在起跑點的優勢,擴大利基。一樣透過經濟的「超前部署」,我們能夠再一次創造台灣的榮耀。
經濟部除了吸引台商回流和再投資外,也必須務實面對國內既有的眾多低階、高耗能、高汙染、不具長遠競爭力,卻又分享不少水、電、土地、勞工等有限資源的企業。如果我們經濟部已經有列出欲發展的關鍵產業,應優先補助給這些關鍵的產業廠商。
#3Q陳柏惟 #中二立委 #台灣基進
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族語教學 在 高金素梅 吉娃斯 阿麗 Youtube 的精選貼文
『原住民族教育師資如何培育?』
~高金素梅2020.03.26
現有的原住民師資可分為三大類:
一、《原住民籍師資》:具有原住民身分的一般教師。
二、《民族教育師資》:同原住民籍師資,但具備了「原住民族語言」專長。
三、《族語教學師資》:在學校教學族語課程教師。
為因應原住民族實驗教育,修訂原住民族教育法,明文規定應培育「原住民族教育師資」,以符合當代原住民族教育師資。
但是,自修訂以來未看見教育部任何積極作為。
今天,我針對「原住民族教育師資」提供兩點建議,在大學系所及師培機構開設專門系所及課程規劃:
一、落實原住民族語言發展法,在大學系所開設「原住民族語教育或語言」相關專門系所,並銜接至第二點建議師培課程。
二、師資培育法明列幼教、小教、中教、特教等專門課程,應增加「原住民族教育」師培課程,方能培育「原住民族教育師資」。
族語教學 在 米大創意 Mita Idea Youtube 的最讚貼文
Suming舒米恩【米大廣播電台】第六集 #開課啦
歡迎大家一起加入上課的行列,每個月給你一次好看,不只聽得有趣,還能學到族語,甚至能聽到新歌,三個願望一次滿足!
每年的『七月十七日』是Suming舒米恩的誕辰日,同時這一天也是都蘭部落豐年祭正祭中的最後一天,在本月份除了一同慶祝好事成雙外,同時米大團隊也將進入到『新專輯製作』以及『阿米斯音樂節』的執行期當中,因此今天我們企劃了『生日特輯』邀請『拉鐵粉』一起獻聲來給Suming祝福以及支持!詳細內容請收聽今天的米大廣播電台,敬請期待~
開課師資|Suming舒米恩、小恩、米大拉鐵粉
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1️⃣ 米大大小事『與你分享最新米大獨家消息』03:34 - 26:30|🙋♂️主講人:小恩
▎一、『入夜之前』單曲已可線上購買,詳細請見同志諮詢熱線聯盟
▎二、『七月份』舒米恩演出資訊
・08/03(六)Pasiwali音樂節
・08/09(五)印尼雅加達演出
・08/17(六)達爾文藝術節演出
・08/24(六)跳格子將在日本放映
▎三、東京海邊的孩子
・07/31(三)日本PEATIX售票平台開賣
・09/15(日)日本 東京青山月見 晚上19:00開演
▎四、阿米斯音樂節
・第一波優惠票價(1200元)已全面售罄
・第二波優惠票價(1400元)將在08/15 11:23 正式啟售
▎五、2019舒米恩校園講唱會,線上心得分享抽獎
▎六、舒米恩七月份新歌曝光,敬請期待
2️⃣ Suming偷個Time『舒米恩的私人聊天室』26:31 - 1:05:08|🙋♂️主講人:Suming+米大拉鐵粉
▎粉絲們的生日祝福
▎Suming的感想
▎Suming的三個願望
3️⃣ 同學問問題『鐵粉來發問』1:05:12 - 1:24:50 | 🙋♂️主講人:Suming
▎今年阿米斯音樂節還會有志工可以參與嗎?
▎今年的阿米斯音樂節 Suming會表演嗎?
▎Suming走過這麼多地方,印象最深的是去哪個地方,以及發生什麼特別有趣的事情?
▎想了解阿米斯的傳統服飾 配色上 裝飾代表性等等❤️
▎請問suming今年是最後一年的拉千禧身份,其中一首新歌也是與拉千禧分享,對於這樣的今年有什麼感想嘛?
▎「跳格子」中開著拖吊車把女主角的車從紅線移到停車格停放 是Suming本人 還是有替身?
▎9月28日演唱會會在台北嗎?什麼時候開始售票呢?新專輯也是同一天發行嗎?
▎想問Suming到底去印尼買了什麼樣的香皂?
▎Suming比較喜歡一個人表演還是跟整個樂團一起~
▎米恩米恩都怎麼維持好身材的?
4️⃣ 族語課時間『族語教學』1:24:52 - 1:30:30|🙋♂️主講人:Suming
*關於來到部落遇到族人怎麼稱呼
▎平輩晚輩、長輩
▎你要去哪裡
▎我要去阿米斯音樂節
5️⃣ 新歌首播『新專輯新歌首曝光』1:31:50 - 1:25:53|🙋♂️主講人:Suming
▎Suming 2019專輯新歌 - 皺眉頭
----------『米大廣播電台節目資訊』---------
▎開課時間: 每一個月一次,預計月中於粉絲專頁曝光日期
▎開課地點:『米大Mita』Youtube 官方頻道
▎開課師資: 舒米恩、米大團隊、特別來賓
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族語教學 在 110學年度沉浸式族語教學幼兒園計畫 - Facebook 的推薦與評價
110學年度沉浸式族語教學幼兒園計畫. 349 likes · 1 talking about this. 為推動原住民族語言發展而努力,培養孩童說族語之興趣,讓族語回到生活化,使文化得以傳承。 ... <看更多>