【🔥為了下一代請幫我轉分享🙏🙏🙏
#教育撞利益！當政府帶頭忽視
我們還能給孩子什麼美學想像？】
💢台藝大正在使用的教學空間要被土地開發了😠
當家長在討論孩子該學哪項才藝，期待他們未來成為頗具盛名的藝術家時，此刻，臺灣藝術大學突然收到內政部告知，說正在規劃臺藝的第二校區為「社會住宅」，此未經討論的「指示」，讓臺藝師生像熱鍋上的螞蟻，四處尋找陳情資源，要保住正在教學使用的校地，當教育場所對上以「居住正義」為名的土地開發，小蝦米能戰勝大鯨魚嗎？還是再次扼殺台灣的美學教育呢？
身為一個文字工作者，我常在台灣的商業環境受到挫折，因為台灣人習於精算成本、獲取暴利，並且只把有形的產品跟數字當作績效，忽略其發想創意、設計概念及投入時間，都是無形的經驗灌注與勞務付出，長期積壓於這樣的風氣之下，藝術領域淪為犧牲品，更別說常被人譏笑的「台灣美學就是缺乏美感」了。
🔰圖文好讀版
http://www.caramelgreen.com/blog/post/473991236
我一直不解，為何當音樂系、美術系、電影系的前風雲人物，正困於畢業後找不到相關好出路的為難中，幼童的爸爸媽媽又汲於把小孩送到才藝班，要他們學樂器、學畫畫、學當Youtuber，滿心期待孩子長成那萬中選一的 #李安、#侯孝賢、#吳宗憲、#曾馨瑩、#賴英里、#聶永真…。
說穿了，這就是歷屆政府對藝術的長期忽略，造就老百姓的錯誤想像，使得台灣的美學教育完全功利導向：不注重自由想像、不認為藝術即生活、不鼓勵資方重視創作價值，使得砸大錢扶植的小小藝術家，到了大四才驚覺自己面對「畢業即失業」的窘況。
台灣的藝術培養已經很落後了，而政府不積極重視，卻還向校區狹小的臺灣藝術大學爭地？
臺灣藝術大學位於新北板橋的浮洲地區，來過的人，會覺得這邊是世外桃源，雖然離南雅夜市只有小橋之隔，但浮洲地區充滿藝術氣息，臺藝大歷屆師生的努力，功不可沒！然而，臺藝大是國立藝術大學中，學生人數最多（約5500人）但校地最小的藝大，總面積只有9.67公頃，位於關渡的北藝大，在校學生2000人，校區37公頃，南藝大則有校地57.57公頃，學生人數約1500人。
這不成比例的校園，是因為臺藝校區的土地，長期被周邊在地居民霸佔，加上藝術人性格不爭搶，一直沒有強制驅離，才導致這些地的收回速度特別慢，還好近年透過法律與師生奔走，已經討回不少。
但，近日內政部竟然發函給校方，表示已經正在規劃臺藝的第二校區為「社會住宅」，啊～不是教育部說好，這塊地要給臺藝成立文創園區？設計學院的學生，都在那邊弄作品耶！此事搞得臺藝現任校長陳志誠夜不成眠，凌晨近4點發長文，尋求挽回方法，內政部不經校方討論的恣意行事，真的是為了維護居住正義的美好政策嗎？誰又在乎臺藝學生的受教權益呢？
藝術在台灣永遠都吃悶虧。
我對臺藝大非常非常有感情，那是我毅然決然砍掉行銷科系，自主追求的第一志願，臺藝的空氣，臺藝的校園，臺藝的同學，臺藝的老師，在在是讓我發掘與探索的肥沃土壤，我們的校地長期被周邊的住民佔據，這些人就算搬家，也要將破舊的老房隔成數間雅房，再回租給臺藝大的學生。
臺藝大很善良，學生需要許多場地辦展跟實作，但校方一直沒對這些霸王強制驅趕，當初我在校的時候，學校連個像樣的操場都沒有，與通識的外系同學相約取物，甚至可以不用約時間地點，「反正校園超小，怎樣都遇得到！」這麼小的校地，就啟發了許多人的潛能，更別說，這幾年收回的校區，絕對可以讓學弟妹擁有更多選擇的創作展演空間。
先不談已經建好數年的合宜住宅，以前教授常跟我們說，浮洲地質根本不適合蓋高樓，臺藝的通識大樓已經是極限，我不知道這些年地質是否穩固了？但可以這樣剝奪學生的創作空間嗎？
孩子懷有藝術天分的家長們啊！我們及下一代需要培養更多的審美意識，需要保護那些無形的創意根基資產，臺藝大是首屈一指的藝術大學，可是我們的校地卻小到比運動公園還不如，政府對美學教育的輕視與欺負可見一斑。
如果您希望孩子生長在文化氣息裡，如果您盼望孩子擁有一些藝術技能，不要等他們上了相關科系，才發現校地資源根本不夠用，辦成果展、做大型作品都沒有空間，再來後悔感嘆以前沒有聲援一把，現在，請您和我一起重視此事！
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💞寫文耗心力，來請玫瑰一杯可可吧💞
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#幼稚園# #教育# #教養# #焦糖綠玫瑰# #不婚媽媽# #親子# #母嬰# #婦幼# #美學教育# #受教權# #內政部# #教育部# #文化部# #我台藝我驕傲# #臺藝# #台藝# 國立臺灣藝術大學 National Taiwan University of Arts 國立臺灣藝術大學戲劇學系 國立臺灣藝術大學學生會 國立臺灣藝術大學教學研究大樓
文化資產維護出路 在 Re: [問題] 文資學長姊請進- 看板NYUST 的推薦與評價
※ 引述《Yuri0824 (逝去)》之銘言：
: 標題: [問題] 文資學長姊請進
: 時間: Fri May 6 00:11:59 2016
: 第一次在這裏發文 如有違反請告知謝謝
: --
: 是這樣的
: 魯妹我從去年知道雲科有文資這個系
: 看官網上面的介紹覺得非常嚮往
: 剛好在統測幸運的話可能有600分
: 去年的全國技藝競賽也有優勝(第15名)
: 打算甄選和技優都要拼雲科文資
:
: 可前幾天問大學博覽會雲科的老師代表一些問題
: ...她說她不清楚 & 跟官網上有出入
: 以下有幾個問題
:
: 1.會學行銷&研究古代文學詩詞嗎
有文化行銷跟文化創意產業，之前學的時候為必修課
至於古代文學詩詞，中國藝術史，之前學的時候是選修課，
後來是不是轉必修要去搜尋了
: 2.會分成甲乙丙三個類組 是一入學就分或者是等二三年級
甲組：保存科技，主要針對各類材質文物與建築、
技術工法研究、保存、維護，目前台灣還蠻冷門的
乙組：歷史文化，針對過去到現在的歷史與文化發展，研究、探討
大一時歷史通論與專論，會讓你去針對你居住的村里做田野調查
人物口述歷史，藉由調查探討、整理出過去歷史發展的脈絡
當然還有人類學概論、戰後台灣社會變遷、
社會學概論(印象中一開始就是去讀共產黨宣言)
這個就是探討共產主義如何在西方資本主義的社會不平等狀態下產生的思想
經過多次戰爭，進而與西方自由社會抗衡的第二世界
丙組：文資經營
博物館相關概論、包括典藏、展示
文化創意產業、文化行銷
社區總體營造
我只是將我目前記得的簡單標示一下，
四年要學的東西相當廣泛，所以要成為哪一類型，就要在該類組學科多下功夫
尤其是該類組選修課，該學就學，不要為了想補足畢業學分，
甲組生修丙組課，乙組生修甲組課，修了一堆你日後根本不會用到的課程
學分得到了，但這種學習不是學習，只是消耗你寶貴的學習時間
: 3.未來出路
我舉我這一屆後來的發展你參考一下好了
公務員、約聘僱人員、地方文化館負責人
服務業講師、出版業者、文物修復工作者
社區總幹事、藝術工作者
補教業講師、傳統產業工程人員、業務
我個人是高職工科出身，可惜我讀這所學系的時候，
機能還不是很完整(當時本人為創系首屆，先前數年均為研究所)
加上自身能力有限，
發展自然不盡人意，可以說要從事人文科學或任何學系，
一定要有足夠的熱情驅使你去學習，否則勸你三思後行。
希望不要四年過去再去後悔，四年來沒學到什麼可用的，
不只是資源、人力上的浪費
更是你自身歲月上的浪費，那很划不來！
好處是，你可以藉由學習去反思你要隨波逐流，
還是你要
人格、思想、思維、批判能力都能夠獨立自主，不被主流意識牽著鼻子走
: 4.我有機會上嗎xD
這個我就不回答了，
應該要想清楚你要做甚麼，再決定你要讀的科系
: --
: 以上,是我精簡再精簡的問題了 煩請學長姊開解(跪
:
: -----
: Sent from JPTT on my Asus ASUS_Z00LD.
:
: --
: ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 1.165.41.158
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: → hatedog5566: 先想想妳四年後要幹嘛 在決定要不要填 05/06 00:16
: → hatedog5566: 之前看到文資系出路之一 里長 看到都噴飯了 05/06 00:16
社區總體營造要實踐的話，村里長確實是出口之一
但前提是，你要能在社區、村落奉獻你的生命與汗水
我同學就是為了學社區營造而來學四年，現在專門辦活動寫計畫向政府申請經費
至於噴不噴飯我是不知道，不過未來村里長選舉要成為村長應該是遲早的事
: → hatedog5566: 這科系也能說是雲科轉系跳板就是了 05/06 00:17
我不否認這個事實，人各有志，人生有限，
要做甚麼，本來就要想清楚再選擇要學習的地方努力
: 推 s101213533: 工作難找，找點技術吧 05/06 11:06
: 推 mixuan: 看你是什麼群吧。 05/06 11:22
: → mixuan: 文化資產維護 05/06 11:22
: → mixuan: 看起來像是修古蹟的感覺，但這只是他其中的一部分，課程 05/06 11:22
: → mixuan: 還有社區營造、傳統技藝課（竹編木雕等等.但這是選修） 05/06 11:22
: → mixuan: 其實壓力不會很大，算是雲科滿悠閒的系（？）大二之後會 05/06 11:22
: → mixuan: 分成四組（去年改課綱變四組），一個是文化經營與行銷，二 05/06 11:22
: → mixuan: 是古蹟修復，三是文化資產研究，四我有點忘了好像是影像 05/06 11:23
: → mixuan: 紀錄什麼的（？） 05/06 11:23
: → mixuan: 課程核心有點像是注重台灣在地文化資產的維護，無形（文 05/06 11:24
: → mixuan: 化方面）和有形（建築啊遺跡啊都有）都是，國外的文化資 05/06 11:24
: → mixuan: 產也會討論到 05/06 11:24
寫報告的時候就會體認這所學系悠不悠閒了，
寫申論題的時候請加油啊
每所學系都有特點與辛苦之處，學到就是你的。
: → MasTerNBHD: 這個系出去要找工作不好找 05/06 13:26
: 推 CartoonMin: 可考國考.對手少 05/06 15:35
: → CartoonMin: 我覺得文資系學生跟社會議題多有連結.都有一定的主見 05/06 15:37
千萬別說對手少，以後對手只會越來越多
考題千變萬化，沒有所謂的標準答案，
只有論述主張是否能給閱卷教授認同？無法說服取得認同
明年再來吧！
我還是強調一句：自己的人生，自己選擇。
這是過來人的忠告。
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