關於 數位學習定義 ，我們在網路上蒐集到這些相關的討論、資訊與評價

#11. 撰文◎陳明（補教名師）

我國財團法人資訊工業策進會認為，「數位學習為以數位工具，透過有線或無線網路，取得數位教材，進行線上或離線之學習活動。因此涵括數位學習工具（輔具及載具）使用、數位 ...

#12. 第三章數位學習領域知識分析

Cisco（2001）定義e-Learning：利用網際網路促進的學習方式，其. 要素應該包括多種格式的內容傳遞、學習經驗的管理，並增加學習者彼此交流機. 會的網路社群。 (二)數位學習 ...

#13. 第一章緒論

在2002 年由行政院通過的「數位學習國家型科技計畫」中，將「數. 位學習」詳細定義為：『以數位工具透過有線或無線網路，取得數位教材，. 進行線上或離線之學習活動；是以 ...

#14. 1.4數位學習對組織的重要性

1999美專家Jay Cross最先提出e-Learning名詞。 數位學習定義：. 美國教育訓練發展協會(ASTD American Society of Training and Education) 電子化學習是學習者應用數位 ...

#15. 課室教學與數位學習兩種學習模式的比較---學習者之主觀經驗

研究者詳細、重. 複閱讀每一類的文本，從原始文本資料. 中，將有意義、且意義獨立的一段句子. 定義為一單元，因此每位研究對象的一. 份文本中，可能抽取出4 個以上不等的 ...

#16. 第二章文獻探討

而在定義上，數位學習在國內字會的定義區分並不明確，但從各種模式名. 詞中，包含數位學習、電子化學習、線上學習、遠距學習等大致可以區分細微. 部分。數位學習本身就是 ...

#17. 數位學習的定義與教育應用- 研究苑- 大學塾

同時，思考藉由科技助力來達成教育新目標的作法，也連帶必須調整既有的教育運作模式。於此，『數位學習』領域的探討應運而生。 我對數位學習的定義為『以 ...

#18. 「數位學習」的定義與說明 - 昱盛資訊

數位學習 是學習者應用數位媒介學習的過程，數位媒介包括網際網路、企業網路、電腦、衛星廣播、錄音帶、錄影帶、互動式電視及光碟等。

#19. (PDF) 數位學習現在與未來發展| On e-Learning and Future ...

... 數位. 學習的重要研究議題，兼論數位學習與圖書資訊學. 的關係、並對數位學習的發展 ... 定義「學習物件」為「可以供作. 教學或培訓的數位化或非數位的任何實體物件」；美.

#20. 數位學習定義 - art-market.cz

數位學習定義. 教育部資訊及科技教育司. 數位學習(E-Learning)就是電子化學習,是指經由電子工具(數位媒介)如網路或多媒體來進行學習。. 數位學習(E ...

#21. 知易行難：以施行理論觀點探索數位學習導入失敗 - 中山管理評論

此種轉變不僅涉及行為. 的改變，更是價值觀修正的過程，故其符合Argyris & Schön (1996) 與. Lievers & Lubberding (1996) 對於組織學習與變革的定義。而數位學習的失. 敗 ...

#22. 111年9月

在疫情的催化下，數位科技已翻轉學習與教學的. 定義與情境，我們應重新思考教師與學生的角色，「中小學數位教學指引」就是陪伴教師經. 歷數位轉型的引導手冊，配合生生用 ...

#23. 產業與應用」、「研發」三個大方向規劃七個分項以推動數位學習

定義. 「數位學習」的意義是以數位工具，透過有線或無線網路，取得數位教材，進行線上或離線之 ...

#24. 數位學習定義 - marenau.fr

數位學習 有時也被稱為線上學習,其實應用的範圍包含了網路化學習(Web based learning)、電腦化學習、虛擬教室(Virtual Classroom)及數位合作(Digital 數位 ...

#25. 數位學習導論與實務(第二版)

書名：數位學習導論與實務(第二版)，語言：繁體中文，ISBN：9789864340620，頁數：496，出版社：博碩，作者：黃國禎,蘇俊銘,陳年興，出版日期：2015/11/20， ...

#26. 廣播、錄音帶、網路... 等數位化電子資源媒體來進行學習的 ...

數位學習 之定義何謂數位學習？ 根據專家學者的分析歸納，數位學習是使用者: 透過電腦、 廣播、錄音帶、網路... 等數位化電子資源媒體來進行學習的方式，並由其所提供之 ...

#27. 數位學習與教學設計概論 - 教師個人網頁空間-

•狹義的「混合式學習」定義. –Classroom Learning ＋ e-. Learning = Blended Learning. •廣義的「整合式學習」定義. –為達成最佳的學習目標，以最適. 合學習者的方式，於 ...

#28. 高雄市數位學習推動計畫網站

本市提倡智慧數位學習平臺是以教育部定義能提供之功能或服務： 一、 符合108課綱之核心及學科素養導向之教材。 二、 能有知識結構學習及跨年級適性診斷， ...

#29. 選才育才輔助系統-數位學習學類

數位學習 是數位科技、設計與教育的結合應用領域，運用各式媒體和裝置來製作多元的學習教材，創造高互動和即時回饋的學習環境，並能優化使用者經驗，進而更貼近學習者的需求 ...

#30. 何謂數位學習？ - 德川日語tokugawa

美國另一知名的市場研究機構IDC也與Gartner Group持類似的看法，定義數位學習是透過網際網路或公司的內部網路，將訓練課程或服務傳遞到最終學習者面前的 ...

#31. 數位學習，是老師與學生的再進化｜ 岳修平主講 - 獨立評論

2020新冠病毒影響了全世界人類生活，為教育帶來極大衝擊，也將數位學習與遠距教學推向應用的高峰。面對疫情開展，校園如何防疫布署，老師與學生如何 ...

#32. 課程名稱- 數位學習導論

課程目標, 本課程對數位學習領域所需知識做一概括性介紹，目的讓學習者了解數位學習的定義、發展與應用。課程提供數位學習理論、數位學習教育模式、平台認識、平台運作 ...

#33. 數位學習與／或數位教學-以「何謂學習」為核心之探討

... 數位學習與/或數位教學－以「何謂學習」為核心之探討11 己的個人歷史，對種族、性別及階級的自我反省，建立個人在特定社會團體中的認同與個人的定義。 Giroux 駁斥 ...

#34. 藝文類數位學習網站之課程點閱率及使用者來源分析研究

所以，數位. 學習(e-Learning)的定義包含下列四點(李佳穗，2003)：. （1）開放式：無論身處何地，皆可以透過網際網路來開始或是繼續學習。 （2）互動式：教材不再只是文字 ...

#35. 2022 數位學習的4 個趨勢，你都認識了嗎？

根據國家教育研究院詞彙解釋，混成學習（Blended learning）可以定義為傳統面對面教學與遠距教學的結合。混成學習的優勢在於，學習者可以擁有足夠的彈性，依據自己的能力與 ...

#36. 數位學習－學習的新趨勢

透過網際網路，即. 時傳遞各種資訊及知識，強調提供參與者間同步即時討論或合作的能力。 E-Learning中的E除了代表「Electronic電子的」定義之外，同時也 ...

#37. 我國與美、英、中國數位學習認證指標的比較

... 數位學習的認證機制；接著本文再就「課程」與「教材」將各認證機制的指標與我國教育部的認證指標做詳細的比較分析。作者發現：各認證組織間對「數位課程」的定義及其 ...

#38. 教育部資訊及科技教育司司長郭伯臣：建置個人化終身學習 ...

以數位學習來說，翻轉教學最簡單的定義，就是指學生先在家透過影片預習後，再到課堂上與老師討論，並提出問題。它與傳統老師來課堂講課的模式不同，因為在 ...

#39. 學習動機、學習策略與學習成效關係之研究-以數位學習為例

我國於2002 年「數位學習國家型科技計畫」中，將數位學習. 定義為使用數位工具，不論有線網路或無線網路取得數位教材，在線上或離線狀態進行學習. 活動。經濟部工業局將 ...

#40. 數位學習在特殊教育之應用

呂斌南(2001)對於e-Learning所下的定義為透過. 網路,任何時空,將訓練內容運用科技媒體設備,以進行. 雙向互動教學與自主學習之行為。另外,經建會人力規劃. 處(2001)指出數位 ...

#41. 前導計畫數位學習指標與手冊分享

根據數位學習國家型科技計畫（2002）之定義：. 「數位學習」是以數位工具，透過有線或無線網路，取得數位教材，. 進行線上或離線 ...

#42. 數位學習系統之設計原則研究-以故宮為例

美國教育訓練發展協會（American Society of Training and Education）定義數位學習. 是藉由電子化科技來傳達教學內容或學習經驗，電子化科技包含從電腦訓練、光碟，. 到 ...

#43. 第4 章網路學習課程教材內容

–– 以SCORM 1.2為代表，包含學習元件元資料定義（LOM ：. Learning Object Model ... 助數位學習產業進行學習品質控管，建立優質數位學. 習環境。 –– 建立優良數位教材 ...

#44. 以網路特質經營數位學習（e-learning）平台策略的研究

故就雙向互動定義的本質而言，其內容的結構不僅以之前的一個回應. 為主體，他還應包括那些恆動的回應現象，亦即是一個具體的「互動性」. 行為，他在結構上包括了傳播開始之 ...

#45. 教育部數位教材認證分享

○ 教育部數位教材和數位課程的差異. 數位課程：是課程時數二分之ㄧ以上以數位學習方式進. 行之課程；且必須是已授課完成所有之科目教學活動內. 容。 數位教材 ...

#46. 數位學習科技化教學教材發展趨勢

開放式內容（open content）依據維基百科（Wikipedia）的定義，是指任何在. 比較寬鬆的版權條例下發布的創造性作品（例如：文章、書籍、圖像、音像及影像. 製品等）。開放 ...

#47. 即使現在知道也不遲！導入數位學習的應有知識！

什麼是數位學習平台 ... 線上學習平台就是將教材進行電子化，將IT技術應用在教育學習上。透過個人電腦、智慧型手機、平板電腦等等，連接網路就可以進行學習。有許多的優點， ...

#48. 數位學習與多媒體教材

為加強產業競爭力，提高組織高績效，透過職能項目、職能定義、建立職能評鑑制度、導出職能落差以對應各項線上職能課程，並記錄學習歷程及分析學習成效。

#49. 下列何者錯誤？ (A)數位學習就是一種完全線上..

30 對於「數位學習」的定義，下列何者錯誤？ (A)數位學習就是一種完全線上的同步學習 (B)最大特色在於結合通訊、電腦與影音多媒體技術 (C)使用者透過電腦及網路等數位 ...

#50. 管理資訊計算

Clark and Mayer (2002)定義數位學習,是以數位的形式傳遞,. 所提供之內容及教學方法是在促進學習者學習,透過建立和工作相關的知識及技. 能,以增進組織的績效。教育部大學 ...

#51. 110-111年數位學習推動計畫「5G 智慧 ...

(二) 學者莫慕貞將「自我調節學習」定義為學生在學習過程中，自覺地確定學. 習目標、選擇學習方法、監控學習過程、評價學習結果，並調節學習方法. 和自我認知，以達至善。

#52. 第4 章網路學習課程教材內容 - IIS Windows Server

在網路教學中使用的多媒體數位化教材，其格式的定義. 上不同於CAI 的套裝數位學習內容，而是「串流格式. （Streaming-Based）」之多媒體互動式學習工具。 • 以各種影音 ...

#53. 數位教學課程

... 數位教材，以促進教師數位專業發展，希望可應用至課程面，發展數位相關課程，或以數位工具輔助授課。未來將持續輔導教師學習更多元數位教學技巧，以因應未來教育方向。

#54. 精華文章以知識地圖及數位學習做好知識管理

而Cisco則將e-learning定義成：「數位學習是利用網際網路互動的學習方式，內涵有 ... 所以由以上可知，數位學習就是學習者藉由網際網路環境，在線上存取流通的數位教材 ...

#55. 探討餐飲科系學生使用烘焙數位教材行為意圖之研究 ...

數位學習定義 ：. Rosenberg(2001)指出數位學習利用網路科技傳遞更多元資訊以增進知識和學習成效的方法。 Hofman(2004)指出數位學習是使用者應用數位媒介學習的過程 ...

#56. 數位學習與數位圖書館E-learning and Digital Libraries

在ACRL Guidelines 中所定義的遠距教學服務，主要針對大專院校中的遠距. 學生，而非一般生，與現在所謂的網路學習或數位學習的焦點不同，後者已成為. 一種新的學習模式， ...

#57. 科技校園、智慧學習

近日，『科技校園、智慧學習』在國家發展委員會制定『 網路智慧新臺灣政策白皮書』時，定義 ... 學習，活化學校教育，並落實城鄉數位學習機會均等。』為智慧學習推動之範疇。

#58. 數位學習工作坊( ) 科技輔助 主學習

科技輔助⾃主學習. ⾃主學習的定義. Page 3. 學到嗎：監評. 學不好：調節. 「⾃主學習」的理念. 理念：學習者是學習的主人，故須管理其學習及為其學習負責. 學. ⾃. 學習者.

#59. 數位學習專題

數位學習 專題課程採講授與小組教學之型式，研討目前國內外企業組織、社會與教育機構 ... 1. 熟悉並能區辨數位學習之定義、特色與形式 2. 發展數位學習套件之模組原型 3 ...

#60. 國內知名數位學習網站功能分析與比較

... 數位學習網」。 Page 6. 國內知名數位學習網站功能分析與比較. 逢甲大學學生報告ePaper(2006 年). 2. 第二章文獻探討. 2.1 數位學習定義. Hall (2000) 認為數位學習(e ...

#61. 數位學習導論與實務

‧能夠了解數位學習的相關科技及發展趨勢。‧能夠了解數位學習的教育理論，並具備評鑑數位學習系統及教材的能力。 目錄; 01 數位學習之演進與趨勢. 1.1 數位學習的定義與特性 ...

#62. 【大享】 數位學習導論與實務(第二版) 9789864340620 博碩 ...

‧能夠了解數位學習的教育理論，並具備評鑑數位學習系統及教材的能力。 CH01 數位學習之演進與趨勢. 1.1 數位學習的定義與特性.

#63. 草案

本計畫定義的數位學習平臺須能支援以下的功能或服務: -)具學習地圖,可提供學生個別化學習路徑,幫助學生掌握自我學習進度。 (二)可支援教師備課和了解學習進度。 (三)可支援 ...

#64. 數位學習領域主題分析之研究

數位學習領域主題分析之研究. Subject Analysis of E-Learning Research. 李清福(Ching ... 本研究採廣義數位學習定義之檢索策略，蒐集2000～2009年間合計2,125篇數位學習 ...

#65. 112年度【數位學習推動優良教學案例徵選】 - 澎湖縣數位辦公室

3. PBL整合新興科技運用組：跨學習領域，使用數位學習平臺、數位工具與資源或AR/AR等新科技教學軟硬體教材，並結合澎湖水下文化資產實施專題導向學習。 (二) 詞語定義：. 1 ...

#66. 數位學習導論與實務(第2版) | 誠品 ...

數位學習 導論與實務(第2版)：由於電腦及網路的發展與普及，數位學習已成為全球重要的教育趨勢。臺灣在數位學習國家型計畫的推動下，多項研究及應用成果的世界排名都已 ...

#67. 未來教室、行動與無所不在學習| 誠品線上

曾擔任十多種國際期刊編輯，創立兩個數位學習組織，在全球數位學習領域具有重要影響力。 ... 產品目錄第一篇行動與無所不在學習的定義與發展趨勢第01章行動科技輔助學習的 ...

#68. 數位學習心得 - Dream World - 痞客邦

較早的解釋有【電子學習】【電子媒體學習】【技術導向學習】，指透過電腦和網路設備等電子媒介學習各種知識或技能。由WRHAMBERCHT+CO公司定義：數位學習 ...

#69. 第9章適性化學習

▫ 適性化學習(Adaptive Learning)是數位學習最. 具有代表性的議題。 ▫ 「適性化 ... 習者的個人化需求。 2. Page 3. 適性化學習的定義與目的(1/3). ▫ 適性化學習 ...

#70. Teaching:開授課程– 孫之元老師– 互動學習科技與動機研究室

本課程旨在協助學生瞭解學習科學的定義、特性、及其與數位學習相關的研究議題等，並能提出創新的應用實例及研究議題。 1, 1, 教育博. 數位學習論文研討:學術期刊論文寫作 ...

#71. 實現學無止境－ 數位學習科技:E-Learning

... 學習成果能被保留在隨身裝置當中。 數位學習的定義. 強調學習者經由數位科技進行學習，是數位學習最基本的定義，包括空中大學的遠距教學課程，小朋友在家使用的光碟教學 ...

#72. 隨時上網的數位時代，現代人該具備哪些素養能力？

此處以學習者的視角，試就學習環境的數位落差、教學技能的與時俱進以及網路世界的 ... 這些資訊量的定義很廣泛，語言、文字、影像都屬於資訊量的一部分。 在薩根的分類 ...

#73. 教育部強化數位教學暨學習資訊應用環境計畫

來定義、設計、. 顯示科技先進國家無不將資. (2) 新興科技於教室的應用趨勢. 以虛擬實境. 設備的研發推陳出新. 商業、製造、教育等不同面向. 8. 圖3 數位校園智慧學習三 ...

#74. 數位學習與數位圖書館

在美國學術與研究圖書館學會服務指南中所定義的遠距教學服務，主要針對大專院校中的遠距學生，而非一般生，與現在所謂的網路學習或數位學習的焦點不同，後者已成為一種新的 ...

#75. 數位學習融入藝術教育課程理論與實務

數位學習 （e-Learning）最常被引用的定義，是美國教育訓練發展協會. （ASTD, American Society of Training and Education）所做的解釋：「電子化學. 習是學習者應用數位 ...

#76. Chap1 - 數位學習wiki 站

--> 遇到自己覺得定義不明確而進一步與同學討論、並搜尋相關文獻，這是個很棒的學習態度！cool！ --> 另外，您上述這"客製化" 是提供教材者根據學習者客製化、還是學習者 ...

#77. 數位教材之音訊對學生學習成效之影響

(2)形式原則(modality principle)：根據. Mayer(2001)對形式原則的定義為「學生可從. 動畫搭配口語表達文字中得到比動畫搭配. 視覺文字較佳的學習成果，亦即學生在多媒. 體 ...

#78. 你認為學習科技是什麼?人類的學習或教育有什麼改變或進步嗎?

數位學習 的定義 強調學習者經由數位科技進行學習，是數位學習最基本的定義，包括空中大學的遠距教學課程，小朋友在家使用的光碟教學，各教育機構架設 ...

#79. 一般學生與身心障礙學生在使用數位學習平台之滿意度調查 ...

就DeLone and McLean而言，使用意圖為一種態度，須先有使用系統的經驗後，. 產生正向或負向的滿意度，進而影響使用意圖。Fishbein and Ajzen (1975)將行為意圖. 定義為個人 ...

#80. 國立東華大學資訊管理系知識管理實驗室

2.1定義與系統架構 數位學習，又稱為電子化學習或線上學習，廣義而言，數位學習是指運用網際網路或其他電子科技來輔助學習、以進行雙向互動教學與自主學習之創新學習模式。

#81. 【教育部】109年8月修正版「數位學習課程認證指標及評定規準」

一、 本次指標修正以精簡並強化現有審查指標結構及說明為重點，就現行指標結構（認證規範）進行整併，並強化相關指標定義及各指標評等規. 準之說明，修正後數位學習課程 ...

#82. 社會影響因素對我國公務人員數位學習意向及行為之 ...

本研究係探討社會影響因素如何影響我國公務人員數位學習意向及行為，本節. 先針對公務人員數位學習定義與發展加以探討，之後從UTAUT 理論中分析影響數. 位學習的社會因素度 ...

#83. 屏東科技大學數位學習平台3.5版

各位同學、老師，當您的課程有問題須反應給管理者時，請看以下守則，謝謝 · p2 · p1 · p2 · p1.

#84. 線上開課平台

企業培訓平台，為企業及早布局，培養優秀關鍵人才。功能包含：網站模組自由設定、線上多元學習、直播學習功能、測驗卷管理分析、實體課程報名管理、知識庫安全維護。

#85. 數位學習專區- 首頁-教育訓練

數位學習 專區::: · e等公務園-合作社的定義、價值與原則(學習時數認證) · 合作社的定義、價值與原則 · e等公務園-合作社的功能特性及組織系統(學習時數認證) · 合作社的功能 ...

#86. ITE 資訊專業人員鑑定數位學習類

數位學習 類-數位學習概論試題. 試卷編號：EL109. 【注意事項】. ⼀、本測驗為單⾯印刷 ... 下列何者非定義專案範疇應考量的三個變數？ (A)成本. (B)績效. (C)利害關係人. (D) ...

#87. 數位教材製作的5個步驟

4.對學習目標完成度的評估：. 是否達成學習目標進行具體性的評估，例如報告或者是測驗。 5.學習時間：. 定義出 ...

#88. 第四類自主學習課程

貳、三個重要概念：數位素養、數位學習與數位教學. 一、數位素養. 二、數位學習. 三 ... 自主學習的定義. Page 11. 學到嗎：監評. 學不好：調節. 「自主學習」的理念. 理念 ...

#89. 教育部資科司長郭伯臣：自主學習是數位時代最關鍵能力

真正的自主學習（Self- Regulated Learning，SRL）必須有四個關鍵階段：學生必須能自己定義 ... 數位學習、科技輔助自主學習的增能研習和講師培訓。希望中 ...

#90. 【教育部】109年8月修正版「數位學習課程認證指標及評定規準」

一、本次指標修正以精簡並強化現有審查指標結構及說明為重點，就現行指標結構（認證規範）進行整併，並強化相關指標定義及各指標評等規準之說明， 修正後數位學習課程 ...

#91. 屏東縣數位學習推動辦公室

名詞定義 · 採購問與答 · 屏東縣OPEN ID設置步驟 · 如何開啟VPN的教學 · 名詞定義 採購問 ... 屏東縣數位學習推動辦公室; 900屏東縣屏東市自由路527號(南棟五樓); 增能研習# ...

#92. 如何在數位教室中提升學生參與度？

... 學習. 近來有許多學者嘗試定義主動學習，但各界似乎都沒有一個共識，我們從這些主張當中，可以看見一些共通點，比如要達到主動學習的目標，學生不該 ...

#93. 教育4.0時代：科技輔助自主學習，臺灣教育現在進行式

自主學習在各國有不同類別與定義，教育部推動的自主學習為「自我調節學習 ... 教育部「中小學數位學習論壇」讓教室無邊界、學習穿時空！ 突破時空限制 ...

#94. 數位學習網之構建與經營

數位學習 (e-Learning) 係藉由網路、個人電腦、多媒體等資訊科技的輔助，運用各種. 教學方式，來達成學習目標的一種學習方式。其發展過程與電腦軟硬體及網路技術息息相.

#95. IBM 免費提供數位教育資源給全球學習者- THINK Blog Taiwan

軟體定義儲存 · 關於THINK部落格 · Corporate Citizenship. IBM 免費提供數位 ... 在當今全球與AI 經濟中，數位學習不但擴大學習資源的取用範圍，同時爲更多 ...

#96. 數位學習領域主題分析之研究

將數位學習的推動列為國家重要政策，對數位學習領域之研究. 發展極為重視。本研究採廣義數位學習定義之檢索策略，蒐集. 2000~2009年間合計2,125篇數位 ...

#97. 轉知：國教署「高級中等學校自主學習」數位學習課程說明

... 學習的定義、階段工作任務、分類、主題查找等部分，可協助學校依據自身需求，提供多元資源予師生使用。 二、 適用對象： (一) 可提供高一學生瞭解自主學習之精神、執行 ...

#98. 數位學習在技職教育的研究現況及趨勢分析

若將工業4.0 的概念延伸應用在教育的場域，則「教育4.0」的定義，. 應該就是以工業4.0 所需要的人才與方式，來建構未來教育環境，並對. Page 7. 徐新逸、郭盈芝. 數位學習 ...

#99. 數位學習教材的製作與探討—以運輸安全專業網站為例

SCORM 主要在於定義學習物件的類型及描述方法，所製作出來的學習內容可. 讓教材在不同的學習管理系統中互通及交換，透過LMS 也可以追蹤學習者的學習. 過程。就像ADL 最初 ...