徵才機關：國立屏東大學
人員區分：其他人員
官職等：無
職系：無
名額：1名
性別：不拘
工作地點：90-屏東縣
有效期間：110/09/10~110/10/22
資格條件：
1. 研究所畢業以上學歷(教育或人文社會相關科系為佳)。
2. 具基礎電腦文書作業軟體基本操作能力。
3. 須願意前往海外出差，配合訪視海外任教學校教師服務狀況(以越南、泰國、馬來西亞、印尼等國為主)。
4. 具備英語檢定文件為佳(如有請檢附證明文件影本)。
5. 具備高中、國中或國小教學經驗為佳(如有教師證，請檢附影本；如有學校服務經驗，則請檢附證明文件正本)。
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工作項目：
1. 統籌教師甄選相關事宜(如公告簡章、辦理甄選說明會、教師資格審查、敘薪、簽約與行前培訓等)。
2. 統籌輔導訪視事宜(如安排行程規劃、彙整訪視資料)。
3. 辦理教師研習(如課程安排等)。
4. 諮詢電話回覆及經營網路平臺。
5. 計畫各項經費之核銷採購及代撥教師薪資。
6. 辦理本計畫成果發表會及編撰計畫成果。
7. 需配合計畫業務性質至國外出差。
8. 配合處理主管臨時交辦事項。
工作地址：
國立屏東大學國際事務處(屏東縣屏東市)
電子地圖
聯絡E-Mail：chungchihui@mail.nptu.edu.tw
聯絡方式：
1. 收件日期：請自即日起至公告截止日10月22日前 (以郵戳日期為憑)檢附資料：Excel甄選名冊、報名表(含自傳及工作經歷)、學經歷證件影本及其他有助審查之資料，寄送應徵表件至900392屏東市民生東路51號(國立屏東大學 屏商校區 行政大樓3樓 海外任教計畫專案辦公室)收或親送，信封封面請註明「應徵國際事務處海外任教計畫專案助理」，報名資料電子檔email至chungchihui@mail.nptu.edu.tw逾期恕無法受理。
2. 聯絡方式及連絡人：08-7663800#17004；E-mail：chungchihui@mail.nptu.edu.tw鍾小姐。
3. 經書面初審合格者，擇優另予通知面試日期；不合格者，恕不另行通知，所寄附件資料亦不退件。
4. 經面試擇優錄取正取1名，備取若干名，候補期間為3個月，自甄選結果確定之翌日起算，錄取名單公告於海外任教計畫官網(https://teab2.nptu.edu.tw)。
5. 依據性別平等教育法第27-1條規定，應徵人員不得具有下列情形之一：
(1)性侵害之犯罪紀錄。
(2)曾經主管機關或學校性別平等教育委員會調查有性侵害、性騷擾或性霸凌行為屬實並經該管主管機關核准解聘或不續聘者。
6. 應徵人員同意本校得依「學校辦理契約進用人員通報查詢作業注意事項」，向教育部辦理其相關資訊之蒐集、利用及查詢，並同意法務部、警政機關及教育部提供相關資訊。
7.薪資待遇：依教育部專案委辦計畫相關敘薪規定辦理(碩士：新臺幣3萬7,410元起薪)。
8. 相關報名資訊及表件，請至本校網頁瀏覽及下載 (https://oia.nptu.edu.tw/index.php)
職缺類別：
不須具公務人員任用資格職缺
* 請注意：本職缺啟用應徵人員調閱履歷功能，應徵者需同意開放履歷給徵才機關調閱 公務人員應徵作業說明
政大 科 法 所 面試 在 [心得] 政大法科/台大科法（代Po） - 看板graduate - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
（代PO，文長）
壹、前言
有幸上榜，希望能分享經驗，如果能幫到任何一個你就好了。我準備的時間並不長，就是
知道有科法所，但遲遲沒有開始準備。大概從暑假尾巴開始慢慢思索組織跟參考簡章。面
試台大前許了上榜吃一年的素，給大家參考（？
一、學經歷背景
122歷史系，學年成績約3%
德文100學時、多益825。
學會會長、法扶志工、北京大學交換。
［沒有修過法律相關課程］
二、報考結果
台大只有開招生考試，先政大推甄，再繼續準備台大考試。
（一）政大法科推甄 ［備取］
1. 書審 86.25
2. 面試 84
#總分 85.125 （門檻87.125）
（二）台大科法考試 ［正取］
1. 筆試：
（1）英文 64
（2）議題分析 58（加權87）
#總分 151（門檻128）
2. 面試
（1）口試 93
#總計 191.75（門檻176.25）
貳、準備過程&筆試
在準備的過程中，看得最多的不是單字也不是法律相關書籍，而是每一篇心得文。看了這
些文章後擷取自己沒有想到的，哪裏可以做得更好，調整準備方向或學習別人怎麼做到。
看完後我自己的心得是，一定要知道自己為什麼要申請科法所。這個問題其實很簡單，不
過從一而終的貫徹自己的想法在書審上其實不大容易。我的寫法是從動機開始，一路為了
這個動機我已經做了什麼努力，未來規劃也會是因著這個動機所做。研究計畫當然也是因
為這個動機而起。
一、書審
（一）政大
從開始寫到交出資料，大概用了兩週的時間趕出來。後來再看這份備審其實蠻散亂的。一
開始在寫的時候會把自己參加過的大小活動都寫上去，返鄉服務啦志工啦等等的，之後再
慢慢改成把所有經歷改得跟法律有連結。我的備審就交出去了。
這份備審顯得我是一個有點不知道大學想做什麼，所以什麼都做一點的那種感覺。其實多
少還是跟自己是文組有關，怕自己未來沒有工作，或不知道要幹嘛，只好每樣都試試看。
最後卻發現沒有找到自己想要的，做再多好像都是枉然。不過這些過程會是很好的自我追
尋，某種程度上我就是這樣才決定要念科法。
我會想念科法主要和我自己的打工經歷和家人接連被資遣有關。我從這裡下手，以勞動法
相關作為論述的主軸。我看的參考書主要是《勞動社會法爭點解讀》跟《勞動基準法釋義
：施行二十年之回歸與展望》，看不懂的觀念就問法律系的朋友，受益良多。如果是非學
術性研究我推林立青《做工的人》，側寫工人的一手敘述。推薦給也想寫勞動相關的朋友
。待政大考完後有蠻長的時間可以修改自己的備審。
政大的備審資料相對比較大方向，能發揮的空間比較多。就是經歷、研究計畫和生涯規劃
三個方向。大概就是為什麼要讀法律—為什麼選政大（台大）—未來想做什麼的這三項上
準備。像政大的勞動法發展得比較早，相關老師和政大其他系所支持也比較多（勞工所等
）。或台大法律史的老師比較多等等。不同背景、不同學校就要去找相關優勢來補強申請
動機。
（二）台大
台大筆試放榜後，我重寫了我的備審資料。當然也和面試完政大後被電完有關，不過也是
原先的備審沒有聚焦。以下聊聊台大的備審。台大的備審規定基本上蠻細的，每一題都有
明確要回答的部分和限制字數的規定。
先說重點，我覺得備審要留白讓老師提問。你不想被問而且會的問題可以先在備審上作答
。這樣的方式是可以讓你的亮點可以在面試的時候表現出來。面試的時間很短，如何讓老
師在短時間留下印象蠻困難的。
在［動機和目的］，就是講什麼引發你的動機，你現在開始做了什麼。在這我主要從事件
說起，談及我看到的社會或法律不足之處。我從資遣談起，講到法律保障勞動者的困難，
還有法律的侷限和缺乏社會體系的保障等等。接著說我開始做了什麼，我到法扶當志工的
經歷等等，用行動去證明你為什麼想讀法律。
［畢業規劃］上我覺得可以具體一點，我在備審上寫了考律師、德國留學跟法律推廣三項
。但口試時我加上工會法務和勞工行政作為實務實踐。在學規劃應該和大家的差不多，學
德文和交換等等。基本上是申請動機—現在作為—未來規劃，我的自介就是這樣回答的。
［研究計畫］我寫的不多，我主要是從科際整合下手，寫歷史和法律可以整合之處。這裏
我讀的參考書是政大法學院《邁向科際整合的法學研究》。我主要以歷史學研究方法和思
考模式去著手，嘗試說明如何用整合補充兩門學科的不足之處。當然還有王泰升的《台灣
法律史概論》、合著《戰後台灣法學史》等等，用來理解台灣法的形成脈絡。
二、筆試
筆試只有考台大，就以英文（A）跟社會議題分析為主。但準備筆試前政大備上了就有點
鬆懈，加上不太知道怎麼準備，主要把考試的過程分享給大家。
（一）英文
英文我大部分的時候都是每天零碎時間用APP背單字，托福和GRE為主。很常看影集（不知
道有沒有用XD）。
英文（A）單字真的不少都看不懂，如果無法背那麼多艱深的單字，我會覺得後面相對容
易的大題，像是閱測要好好把握，不要失分。前面的就聽天由命（？）考試時間絕對足夠
寫完所有題目，甚至可以細細檢查，所以平心靜氣的寫完即可。接下來就要考議題分析。
（二）社會議題分析
議題分析其實很困擾我，因為不知道要從哪裡開始準備。老實說沒什麼準備，考題就是拿
出來看，然後思考列點這樣。
我是臉書重度使用者，時不時就會拿出來滑一下手機。這樣的好處是基本上發生什麼事都
能馬上知道。我也藉著這種方式依照興趣去深淺了解各種議題。我覺得有去了解，那這個
議題和思考模式就會跟著你。我沒有寫下來或做成資料庫。
今年考試題目和個資、宗教自由相關。我每題書寫的並不多，大概每小題5-6行間會結束
。寫的時候我沒有按照網路上說的，寫出判例釋字等等的。準備的時候很相信這個研究所
說的，招的人不一定要有法律背景。本著這個說法就用自己的方式寫。
我用平常寫申論題的方法：總論—詳述—歸納來寫。開頭就先講我支持還是反對，接著開
始把自己想的到的、題幹給的還有拚命吃老本，寫出能想到的。最後再歸納前面講到的論
點，給個小結論。我在寫的時候很注意是否觀點一致，是不是一直是支持或是反對。同樣
，我覺得這個考科的時間是很充足的，建議先把論點列好再開始寫，不然像我後來想到才
再補觀點就會有點顯得思緒散亂。
參、面試
基本上，我覺得台大筆試就是門檻，跨過之後的面試才是重點。筆試再高也可能不及面試
的好表現。
我覺得方法無他，就是拜託朋友幫忙模擬面試。可以找已經有面試經驗的同學更好，或是
對你的備審背景熟悉的人，像我寫勞工就可以找勞工所背景等等。法律系的同學可以比較
從法的角度切入問題等等。政大面試前我只找了兩個朋友幫忙面試，面試時講的很零散，
結果被慘電。台大接連做了超過5次的模擬面試。
一、政大
政大是個別面試，一個人9分鐘左右。面試時四對一，我只印象有顏玉明和馬克劉，被不
停攻擊就很深刻QQ另外兩個老師就不記得了。
第一個問題就是「同學你來考我們所是不是因為找不到工作？」直接當場嚇爛，故作鎮定
把問題答完。接著是問生涯規劃，還有為什麼要退選OO課。表達學校改制課程所以之後才
修，結果被問「所以修不到課就怪學校嗎？」直接被爆擊COMBO。
然後就開始問研究計畫，我寫的是戰後的勞動法。馬克就表示政大沒有研究戰後的法律史
老師，這方面比較少，有哪些老師可以協助嗎等等的問題。就回答政大勞動法的師資齊全
等等。接著問起看了哪些台法史的書，回答王泰升。被繼續問「可是王是做日據時代。」
突然不知道誰給的勇氣，就默默打斷表示「是日治。」場面就有點安靜，怕。接著被問「
勞動是什麼？」當時答的很凌亂，然後提到非典勞動，就被問非典型勞動是什麼。基本上
就是會照著回答的一層一層問下去。最後一個問題「知不知道賴清德院長最近對這個表達
的立場？」我滿腦子只有功德．．．．最後勉強說出知道勞動事件法跟就業服務法的修法然後就鈴響了。
第一次人生9分鐘這麼漫長。第一次面試真的緊張，很多都答不出來或直接聽錯問題亂答
，這都是大扣分。問題聽完可以先想一下再回答，真的不知道就說不知道。在最想去的學
校前面如果有其他學校的面試經驗會比較好，比較不會自亂陣腳。也可以藉著之前面試發
現的不足去補強。
二、台大
台大在面試前報到會先被問有沒有上榜其他學校。台大是團體面試，但更像是一起個別面
試。三個老師對四個學生，學生的背景類似會排在一組。四個人輪流，自我介紹一分鐘後
老師接著問5分鐘的問題，接著換下一個人。每個人時間到就鈴響停止答覆。基本上就是
一個老師對一個學生，其他老師有問題才會加碼。我們這組最後沒有共同提問，都是個別
問答。
自我介紹的一分鐘，我是從申請動機講起，談到現在做了什麼，跟未來預想的法律工作。
面試的問題都從備審出，必定要熟悉自己備審寫了什麼。開頭先被問法律推廣是否降低法
律專業的兩者衝突問題。接著基本上從勞動者的心態問起，為何勞工無法藉由法律爭取權
益。再以如何能幫助勞工，以及我提的方法是否真能幫助勞工，一層一層問下去。除了第
一題以外我大部分都有準備到。就是順順的說，讓老師聽懂自己在講什麼。
—
最後想謝謝每個幫忙過我的朋友，還有板上每一篇文，都是讓我繼續撐下去的動力。老實
說我準備時很沒自信，因為沒有什麼法律相關的經歷。但我覺得只要願意做出努力，讓老
師看到你的努力，也相信自己可以做到，那你一定可以的！
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