#撲滅黑心校規
#階段性成果報告
#僅剩百分之六學校還要改
全台總共有4,148所高中、國中、國小,校規五花八門,有些存有威權意識、侵害學生隱私、阻礙學生適性發展,這些都是 #黑心校規。
像是隨意搜查學生的書包、宿舍及個人用品,限制女生內衣顏色必須是白色,很冷也不能加穿保暖衣物,有髮禁還連修剪眉型都有規範。不只影響學生權益,甚至是傷害學生。
我已經追蹤全台國高中小「黑心校規」一年多,要撲滅它的第一步,就是先找出它。
教育部終於在今年6月底完成全台4,148所校規檢視,這是一項複雜繁重的工作,非常辛苦。 #感謝教育部和各地方政府,為了學生更好的校園生活一起努力。
#檢核成果統計
教育部回覆給我檢核報告,全台4,148所學校,被查出仍存有黑心校規的學校佔5.8%,總計241所(37所教育部主管高中職、51所縣市政府主管高中職、153所縣市政府主管國中小)。
黑心校規各類別數據如下:
👉 服儀規範:
全台學校服儀規定已依法完成修正的共有99.6%,僅剩3間學校未完成,樣態包括服儀規定未經服儀委員會及校務會議修正通過、未開放天冷時外加穿保暖衣物。
👉學生獎懲規定
1️⃣違反《性別平等教育法》情感教育精神,將學生間的情感交往、情感關係或互動,籠統地作爲懲處要件(例如:禁愛令、同學互動未遵守份際、交往言行不當等):
教育部主管的高中職:仍有12校,佔比4.9%。
縣市政府主管的高中職:仍有3校,佔比1.1%。
縣市政府主管的國中:仍有8校,共佔0.8%。
2️⃣侵害學生隱私(例如透過不合理的安全檢查,搜查學生書包內的個人物品,學生不願意便遭懲處):
教育部主管的高中職:仍有1校,佔比0.4%。
縣市政府主管的高中職:仍有1校,佔比0.4%。
縣市政府主管的國中:仍有7校,佔比0.7%。
3️⃣針對學生在校作息狀況進行違法懲處(例如遲到或未參與早自習就記警告):
教育部主管的高中職:仍有16校,佔比6.6%。
縣市政府主管的高中職:仍有29校,佔比10.3%。
縣市政府主管的國中:仍有10校,佔比1%。
4️⃣針對學生通勤上學訂有違法懲處(例如已考到駕照的高三學生,仍遭警告處分)
教育部主管的高中職:仍有16校,佔比6.6%。
縣市政府主管的高中職:仍有28校,佔比9.9%。
5️⃣其他非屬前面四類的違法處分校規(例如授予校方人員概括性懲處的權利):
各縣市政府主管的國中:仍有140校,佔比14.6%。
各縣市政府主管的國小:仍有1校,佔比0.04%。
#三個面向加速改善黑心校規
校規終於檢視完了,接下來就是盡快改善剩下這241所學校的不合法校規。我將以下列三個面向,督導教育部協助各學校改善:
▶️修正期限訂在明年一月年
「撲滅黑心校規」的訴求已倡議多年,不應再拖下去。我辦公室和國教署溝通,希望在明年一月、110學年度上學期結束前,能督促所有仍有黑心校規或法規不健全的學校,完成修正。
▶️宣導正確校規內涵及申訴方式,打破黑心執行
「徒法不足以自行」,校規改好了,怎麼執行和落實才是重點。
許多民間團體提到,有少部分學校,在權利不對等的情形下,未依規定執行,甚至還使用 #繞道處罰 等方式侵犯學生權益。
強化學生瞭解校規內涵及正確執行及申訴方式,才能夠促使學生捍衛自己的權益,不隨便被學校「呼嚨」。
因此,我也和國教署持續溝通,除了在「署長有約」及各類兒少代表、學生代表相關會議上,大力宣導正確校規外;我也建議國教署直接參考我在 #高中法修法 中針對 #高中生申訴機制 提出的附帶決議,透過懶人包、手冊、專題課程、演講等方式,讓學生更了解,防止 #執行上的黑心問題 持續侵犯學生權益。
▶️完善學生申訴制度,全面強化權益保障
解決黑心校規的另一個源頭,在於 #完善學生申訴制度。
今年4月質詢高中法修正議題時,我向教育部潘文忠部長說明,目前高中生申訴機制中的五大漏洞( https://bit.ly/2WS4PlY ),以及其所造成學生遭遇黑心校規及不當對待時的有苦難「申」。
#感謝潘部長的認同與支持,後續我所提出的高中法修正條文及附帶決議( https://bit.ly/2WToNNb )都有順利通過。後續我辦公室追蹤時,國教署也表示相當肯定我的提案,都已在準備推動。
但,高中法修正只處理了高中階段的問題,國中小學生的申訴機制則需回到《國民教育法》來討論。
上會期我有針對國教法質詢潘部長,也關注在申訴機制;接下來法案審查,我也會確保國中小學生的申訴權益能夠受到完善保障。
黑心校規的根除是個大工程,希望學生、老師及家長們和我一起繼續努力, #破除校園威權,還給學生自由民主、自在學習的環境。
#實質監督
#提出解方
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我過去有關「撲滅黑心校規」的追蹤及監督歷程:
2020/03/29 參與「破千學生連署 北高學生串聯共同呼籲教育部落實服儀解禁」記者會,呼籲消除威權
https://bit.ly/3z2LFri
2020/05/人本教育基金會教育基金會舉辦的「來!撲滅黑心校規吧!」記者會,呼籲盡速改革
https://bit.ly/3n493lS
2020/12/08 我對教育部提出檢視黑心校規的預算提案
https://bit.ly/3DFIJUO
2021/01/22 說明屏北高中黑心校規的問題及處理狀況,呼籲尊重學生隱私權
https://bit.ly/3tfU1dx
2021/02/臺灣青年民主協會 TYAD TYAD舉辦的「全台國高中禦寒衣物外穿調查結果記者會」,呼籲服儀黑心校規必須改革
https://bit.ly/38GK1AK
2021/4/4 兒童權益推動的重點報告:說明監督黑心校規改革進度
https://bit.ly/2WOVJGL
2021/05/11 監督教育部預算案初步成果報告:說明黑心校規改善階段性成果
https://bit.ly/2WSIDst
2021/08/03 范雲問政報告:捍衛兒少權益 推進校園民主
https://bit.ly/3BKnCyL
同時也有2部Youtube影片,追蹤數超過38萬的網紅台灣1001個故事,也在其Youtube影片中提到,夜市裡再平凡不過的小吃可麗餅,對許多偏鄉、隔代教養或弱勢家庭的孩子們來說,卻是非常奢侈的零食。中台灣有兩個可麗餅大叔,就試著拉近這種幸福的差距,他們走訪全台各地的偏遠鄉鎮,把攤車推進校園,做可麗餅給學童吃,一邊做公益,一邊傾聽孩子們的心事和故事。十年下來,兩個大男人的足跡,已經遍布育幼院、甚至遠赴日...
推進校園 在 日常有意思:家安老師的社會觀察 Facebook 的精選貼文
「回家的路,這次我們一定會在!」
#記者會 #新書發表
早上老師參與了一場記者會,本來預期只是一場「望周知」的活動,卻超級充實啊!
#水保繪本
這是一本以88風災為背景的繪本
但不只是教材
還可以在各大通路買到唷!
#推進校園
繪本不只是繪本,
計畫執行團隊更攜手劇場教育方式
讓孩子親身互動、甚至遊戲
#動畫提供
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一起參與教育,讓教育變得更好吧!
書上沒說的水保 臺北市信義區光復國民小學 #商周 #城邦文化藝術基金會 #法國巴黎人壽
推進校園 在 李雅慧 高雄市議員 Facebook 的精選貼文
美感教育從小灌溉
在台灣,美感教育過去未受到應有的關注,社會價值觀功利,以致於學校導向升學、考試領導,因此,在學校常發生以下狀況,不需考試的音樂和美勞課,常被借課拿來趕課程進度;或者美術課讓孩子做材料包,或是模仿老師畫畫,不鼓勵創意,無形之中,也扼殺了孩子在美育上的養成。
很高興高美館願意為這塊努力,前年起,高美館就與高市25所國中小合作,推出「藝起閱讀-藝術在校園」將美感教育推進校園。前天在福山國小的成果展,小朋友的發表不僅理解博物館的運作制度,還打造了自己的小小博物館,每個孩子發揮想像及美感創意,設計出個人專屬的「珍奇屋」 ,並且有模有樣的為大家導覽。美感教育向下紮根,對孩子的未來絕對能加值!
美感議題,雅慧期待未來跟新市長有更多的對話。
#高美館
#左營福山國小
推進校園 在 台灣1001個故事 Youtube 的精選貼文
夜市裡再平凡不過的小吃可麗餅,對許多偏鄉、隔代教養或弱勢家庭的孩子們來說,卻是非常奢侈的零食。中台灣有兩個可麗餅大叔,就試著拉近這種幸福的差距,他們走訪全台各地的偏遠鄉鎮,把攤車推進校園,做可麗餅給學童吃,一邊做公益,一邊傾聽孩子們的心事和故事。十年下來,兩個大男人的足跡,已經遍布育幼院、甚至遠赴日本,用熱食溫暖因為海嘯失去父母的孩子。一塊餅,烘烤出撫慰人心的美味奇蹟。
店家資訊:
日曬後的葡萄
(趙叔叔幸福的分享)
電話:04-2471-3809
粉絲專頁:
https://www.facebook.com/groups/654182288779575
■台灣1001個故事 說不完的故事
每周日晚間9點,請鎖定東森新聞【台灣1001個故事】唷!
更多精彩內容鎖定《台灣1001個故事》
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#台灣1001個故事 #白心儀 #美食 #可麗餅 #送暖 #偏鄉 #弱勢 #大叔 #攤車 #公益 #溫暖
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推進校園 在 許又仁 Youtube 的最佳貼文
1080328勞工局、社會局業務報告及質詢
與勞工朋友同陣線的我,針對今日勞工局與社會局的報告,又仁有下面幾點要求!
1.推動勞工自治委員會的成立,為促進勞工政策與施政,保障勞工權益事項。
2.臺南應盡速推動勞動檢查處的成立,以有效督促事業單位落實相關勞工安全衛生作為。
3.新豐區應該要有勞工服務中心,讓新豐區勞工可以就近獲得協助。
4.勞動安全基金應將三億提至四億,以避免有勞工無法獲得及時的協助。
5.勞動教育也應該推進校園,當勞動意識融入課程在未來勞資關係才和諧。
6.長照系統應針對新任里長及理事多辦理參訪,讓新任民意代表也能夠在長照上快速上手。
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