從國中開始，我就是一個熱愛英文的人，在就學的過程中英文這個科目對我來說是最輕鬆的一個！但偏偏大學的時候，我從國貿系轉進設計系之後，忙到必須把英文先拋諸腦後！
很多人問我學英文的目的是什麼？我就只是想要把英文變成自己的母語而已！！
而現在線上課程當道的年代，線上英文我大力推薦『Mentor說』
在之前就有想要找線上英文來提升自己的英文能力，也試上過很多家，但體驗完都沒有後續，因為體驗感覺很差！原本沒辦法說出為什麼，但在上過『Mentor說』體驗課之後，我終於知道了！通常上完體驗課後，會給你目前英文能力的評分及評語，每家評分標準雖不同，但相同的是，他們會告訴我『你的英文程度是最低階的，有很大的進步空間』。
我沒有自認英文程度很好，但好歹也在國外跟外國朋友生活過一陣子，英文程度不至於很差吧～～但只有在『Mentor說』體驗，收到正面的回饋，而這也是我推薦『Mentor說』最主要的原因！在正面鼓勵之下的成長會比抨擊之下的成長令人愉快啊！
『Mentor說』這個平台非常方便，只要有網路，手機、平板、筆電或桌上電腦都可以隨時隨地的上課，課程有分小班制(1-6人)、一對一、大會堂、隨到隨上。我個人偏愛一對一的學習，因為這樣有不懂的地方可以隨時發問，不用怕打擾到同學～
今天就要來分享體驗課的心得給你們～～透過體驗課可以讓老師了解我的英文程度大致在哪，過程中外師全程英文，但真的說不出來用中文回答也會通喔！！
我這次是用筆電上課，上課直接由官網進入課程就可以，過程中我比較害羞所以沒有開視訊～
一開始會先問為什麼想學英文，然後針對你想要學習的主題搭配相關教材，像我就是偏好旅遊啦～所以接下來的體驗課程跟旅遊相關～
上課的過程中，比較特別的是互動的上課簡報，簡報上面不只有老師問的句子，旁邊也有相對應的回答，像我因為疫情一兩年沒有接觸英文，雖然聽得懂英文但常常不確定要怎麼回答或是忘記要怎麼回答，這種旁邊有例句的簡報，可以幫助我在比較沒有壓力的情況下，拾回開口說英文的能力！！
出社會之後生活跟工作的壓力已經夠大了，如果連用空閒時間學習英文都感到有壓力，真的會讓人降低學習慾望啊！！在『Mentor說』體驗線上英文完全沒有任何壓力！！老師問句完後會引導回答問題，讓我自然輕鬆地講出英文句子！只能說這個英文課好厲害！！
利用輕鬆互動的模式提升自己的英文，外國老師上課不只是聽力的進步，連發音口音的部分也可以學習，這正是我想要的！
此外上過的課程都會有錄音錄影，後續都是永久免費觀看！！也可以透過回放去了解自己到底跟第一次上課的時候進步了多少！！
線上課程是現在與未來的趨勢，想要隨時隨地的提升自己的英文能力就交給『Mentor說』吧！！
｜Mentor說｜
官網：http://www.mentorshuo.com/
粉專：https://www.facebook.com/mentorshuo.tw/
我的英文程度 在 Re: [問題] 英文程度比外文系還強- 看板NTU - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
※ 引述《xrr (想吃漢堡)》之銘言：
: 雖然我是理工科系的,
: 但是如果我的托福或多益考將近滿分,
: 那以後我可以直接跟老闆講說我的英文程度比外文系還好嗎?
: 有沒有人直接跟老闆講過類似的話呢?
期中考週看到這篇文章雖然很忙還是覺得應該來討論看看
就以不才我在外文系以來的一點點心得來簡單說明一下外文系在做甚麼
也許有很多人會認為，英文要讀好不一定要進外文系
如果就實用面，例如口說能力來看，那也許真的去國外待個一年半載，或是找個語言交換
，就會有還不錯的成效
所以我想討論的是，外文系不可被取代的特質
在外文系，聽說讀寫四種能力被視為基本能力，而大部分的外文系學生英文程度也都有一
定的基礎
不過系上還是安排了兩年的口說和作文課程，訓練我們做簡報、即席演講、學術寫作的能
力。這些訓練通常是從傳統高中升學上來的學生比較少接觸到的
再來，我們從大一開始就有西洋文學、歐洲文學、英國文學和美國文學的課程
其他還有小說、戲劇、詩的選修，另外兩個很重要的特點是，我們有非常多種的第二外語
課程，還有翻譯學程。
會來外文系的人，有些是本身對於文學課程有興趣，有些是對第二外語或翻譯有興趣。但
是不論是哪一種，卻有一個共通點，那就是我們從來就不是把外文系當作是純粹的語言訓
練系而已。
我們從文學中得到的是西方人文思想哲理的流變和精華。對我們來說，每一篇文學作品中
的腳色都是有生命的，都有它象徵的價值。
甚至，在外文系用英文就像是用三餐一樣的自然，因為我們還要修習第二外語。有很多的
人是同時兩三種以上的第二外語，並且從這些語言，去了解別的國家的文化、文學和歷史
，這也是外文系之所以稱為外文系的原因。
在外文系我們學到另一件很重要的事情就是，翻譯並不是在國外住個幾年，聽說流利後就
能勝任的。對從小接觸中文課程的我們來說，「聞雞起舞」、「餘音繞樑」、「到蘇州賣
鴨蛋」、「喝西北風」，這類的成語、俗諺、慣用語和文學典故，我們都能輕鬆的了解。
日常生活中，或者是我們的文學作品、報章、雜誌、新聞都能看到它們的存在。同樣地，
對於英語系國家的人來說，聖經、希臘羅馬神話、各大名家名著的某段文句，種種的典故
也深植在他們的生活中。而這些事情，絕對不是口說流利、英文檢定拿高分就能知曉的。甚至
使是多年的鑽研，也恐有出錯的可能。英國劍橋大學知名的漢學教授Arthur Wiely在翻譯
西遊記時，便誤將「赤腳大仙」的「赤」解釋為red。連如此傑出的翻譯家都尚有出錯的
可能，更何況是我們呢？
我稍微厚顏無恥的說，在高中的時候我多益就考過985分，還提早半小時交卷，全民英檢
中高級邊睡邊寫也總算是通過了，當時還有點小得意。但是近了外文系才發現這真得沒甚
麼，這裡多數的人多益都有900起跳，身旁托福、雅思考滿分的朋友大有人在。也有很多
人學完第二外語後是出國到那個語系的國家去留學的。語言的世界很廣大，在這裡待越久
，越懂得謙虛。不過我們不太會去討論誰在甚麼檢定拿得多好的成績，因為就跟所有其他
的科系一樣，語言是一種幫助了解專業領域知識的媒介，執意用量化的數據去衡量是沒甚
麼意思的。
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