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志揚的新書:【吳志揚的三度職棒管理學】上市發表了🎉。天下文化的新書發表會將於9/28下午兩點舉行。為配合防疫,現場人數受限,志揚特別將每週三下午三點的直播,改於記者會同時。
👀邀請您於9/28下午兩點,收看志揚的臉書直播,給予志揚支持。
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【新書簡介】 - 摘自 天下文化新書發表會簡介
#吳志揚的三度職棒管理學:制度 態度 溫度
中華職棒教我的事:會長,就是學會成長 ─ 吳志揚
以12個棒球術語,從1號王牌到12強賽,認識台灣國球、運動產業的再次升級。
當斜槓遇上跨域,從溝通、關心、創意到細節,12個中職領導故事,看吳志揚如何縱身躍入職業運動領域,以其獨到的三度管理學精彩自己的人生,並點亮中職的未來。
二○二○年十二月份,美國《時代雜誌》總結當年的年度大事時,將台灣的「中職開打」選入「最初與最後」(Firsts & Lasts)年表單元,為這艱困的一年畫下了句號。
這一年,也是吳志揚擔任中職會長的最後一個球季。
事實上,二○一四年當中職尋找下一任會長時,他並非主要的人選。
那時的吳志揚方才卸下公職,中職則正在努力起飛,同時積累了勞資爭議、球員薪資條件、球團智財權、球員肖像權及媒體轉播權等,許多未決的法律訴訟與法務工作。
身為一名律師,他熟稔合約和法律文件的處理,基於對自身專業的信心,吳志揚同意接任會長,並期許自己能為聯盟提供協助。
在職棒三十一年落幕的時刻,他也完成了這本著作,並以此總結過去六年來中職教會自己的一切。在書中,他用十二個棒球場上常見的數字術語作為引子,鋪陳出十二段和中職有關的領導故事。本書的核心,主要在闡述前中職會長吳志揚於六年在職期間,所展現的十二個關鍵領導能力。
他認為,一位成功的領導者必須:
能溝通、夠關心、有態度、EQ高、抓準定位、
提出願景、做足準備、堅持到底;
既能捍衛法治,也能激發新創意;
有大方向,也能抓小細節,並促成各方團結合作。
而這些關鍵的領導能力,就像棒球場上的各個攻守位置,共同為完成贏球的目標而努力。
該如何在適當的時機,將這些能力分配至需要的位置,就是他過去這六年來的工作重點。
回首這段滿載回憶與感激的旅程,作者自承經歷了不少起落,但也獲益良多。
吳志揚建議讀者,
若能試著從另一個角度去思考眼前面對的問題,
就有機會將可能的負面結果轉化成正面的成功力量。
他把自身的思考寫下來,希望有助其他人在職場和人生中,
作為參考。
對於喜歡棒球、或是對管理及領導感興趣的讀者,本書的內容將觸動你的心,為你帶來共鳴,未來當你在人生及職場上遇到管理或是領導的挑戰難題時,提供你一些思考上的幫助。
同時也有2部Youtube影片,追蹤數超過8,050的網紅企業教練雪兒院長,也在其Youtube影片中提到,想要擁有有素質的團隊,是不是卻一直做不到? 身為領導,你需要的是檢討自己的“能力”是否出現問題了! 我們來談一談領導者到底有哪些不可犯的禁忌呢? 想要成爲一個卓越的領導不是沒有辦法,但是你要怎樣提升你的領導能力? 我們必須清楚知道有哪一些禁忌我們是不可以犯的! 影片重點: 0:00 領導者不可犯...
成功的領導者 在 Mark Ven Chao 馬克凡 Facebook 的最讚貼文
就算是你遇到難關的時候
領導人也不會出手『幫你做』
.
因為他們必須用其他方法
引導你自己完成
.
第一次聽到時可能會覺得這違反常理
但事實上真正好的領導
不是要你『搜集木材』也不是要教你『造船』
而是告訴你大海另一端的壯麗
.
如果你累了不想搜集木材
領導者就幫你搜集木材
那麼有一天領導者不在你身邊的時候
這樣反而害了你
.
優秀的領導者
需要用引導的方式
幫助你自己邊學邊作出來成果
並且給你鼓勵
讓你相信自己可以做得到
.
所以動手幫你做完的領導人
#不是一個好的領袖喔 !
這樣你懂了嗎?
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成功的領導者 在 Facebook 的精選貼文
#這張真的太自然了
#謝謝丈夫攝影師的拍攝🎬
疫情期間的深度思考🤔堅持著活力體操是為了什麼?這個堅持帶有著「堅定意志」,即使有時候緩緩的前進甚至停滯狀態,但沒有想過放棄。
#解決某些困難
#或許是反映了人生
「家長跟孩子的自然互動」是最美的風景,欣賞這面風景是人生最幸福的事情之一。
在教室時常看見孩子跟爸爸媽媽撒嬌、討抱抱,那是一種愛的表現,讓彼此的心很靠近,感受到被在乎被肯定以及安心,因為相信你一直都在,不論我是在什麼狀態。
也會看見彼此生氣氣😠原來是誤解(其實有時候是沒有理解到對方),例如:生氣是因為表達不出來,對自己的失落、對自己的期待沒達到、我感覺到害怕、我是真的需要你。
#學會先聆聽
#引導孩子說點什麼
「孩子 你看起來好生氣喔😤怎麼了?」
「是因為剛剛前滾翻跌倒嗎?」
「還是肚子餓餓了?」
「要抱一下嗎?」
當孩子知道「反應會被接受,同時能夠很開放的分享自己的感受」,這就是信任最好的開始,孩子是需要被傾聽也能溝通的。
#於是我們成為了朋友
#跟家長跟孩子
有一位朋友說,他時常會思考「我能幫助或解決對方什麼問題?」以友情和商業上,都是一種差異性也是存在的意義。(所以他成為一位非常成功的領導者&企業家)
和孩子站在一起也和家長在一起,所謂的橋樑大概就是這種感覺,會是一個三角形🔺我們各自是個角落同時連結彼此,成為一個完美的三角形。
在教學現場,用我們從看見到理解孩子的角度分享給家長,讓家長從另一個角度看見孩子的形狀,也能看見孩子擁有的、需要的是什麼,有時候是「原則的建立、更真實的鼓勵、說到做到的承諾」。
#就像是丈夫拍我的樣子
#原本一直以為我是溫柔有氣質的
最終的目標與目的,都是希望孩子更好,走在充滿愛的人生道路成長,同時保有自己的獨立性格,成為真正的「全人」
#國家未來的主人翁
#贏在起跑點
成功的領導者 在 企業教練雪兒院長 Youtube 的最讚貼文
想要擁有有素質的團隊,是不是卻一直做不到?
身為領導,你需要的是檢討自己的“能力”是否出現問題了!
我們來談一談領導者到底有哪些不可犯的禁忌呢?
想要成爲一個卓越的領導不是沒有辦法,但是你要怎樣提升你的領導能力?
我們必須清楚知道有哪一些禁忌我們是不可以犯的!
影片重點:
0:00 領導者不可犯的禁忌
0:59 只提要求,不講結果
2:43 事事過問,事事都管
4:09 工作不順,加大考核
6:15 有功必搶,有過必推
7:25 工作出錯,全怪員工
9:12 只会下达,不敢上傳
10:57 領導者不能犯的6大禁忌
11:19 打造可複製的領導力
【點按“菜單”開啟字幕】
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成功的領導者 在 知識家- 成為成功的領導人並不是件簡單的事 - Facebook 的推薦與評價
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