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推薦給小學以上學齡兒童 #五卡寶盒
🔺下單網址→ https://reurl.cc/0yDzY

陪孩子認識及理解情緒 並且學習適當的處置
與認識不同的後果 發展高EQ
專家大推、連治療師都愛用的五卡寶盒!

(4~6歲學齡前兒童建議參考另一款 #情緒寶盒 )

#情緒識別卡 (紫框)
五卡寶盒更加細膩的分類
除了理解情緒的情緒識別卡
一樣是有做顏色的分類
一樣也有淺顯易懂的賴馬可愛插畫哦!
還有行動卡↓

#人物行動卡 (黑框)
當你有了這個情緒之後，你會選擇用哪些行動來處理 ?
(例如: 逃避、挑戰、抱怨、求助 ... 等)

可以陪孩子分析，當你選擇不同的行動、會產生什麼樣的後果

#我的觀點卡 (綠框)
當思考完如何行動之後
重新思考整件事情，你想說什麼呢?
(我期待，因為... 、 我預測，因為...)

#性格特質卡 (卡其框)
經過整個事件之後 你想要成為什麼樣的人?

內附四個卡片使用情境範例
舉凡選舉班級幹部、解決人際衝突、撰寫全家出遊日記
或針對不同事件陳述觀點
五卡都能扮演關鍵要角，幫助孩子適切表達哦!

從閱讀寫作、班級經營到親子溝通，從此不再卡關

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🎯適合4~6歲的 #情緒寶盒

情緒百百種，但剛出生的小寶寶只有愉快和不愉快兩大類別的表現
隨著年齡漸增 逐漸發展出愈來愈多元複雜的情緒類別
如開心、舒服、難過、害怕、生氣、驚訝、討厭……等

情緒識別卡主要是根據心理學家界定的
基本情緒類別與情緒感受強弱來設計
選出兒童生活中最常見也一定要認識的36個情緒詞彙

在認知量適當的前提下
讓孩子從遊戲中日漸增長覺察、辨識、表達與調適情緒的能力

同時促進親子間的共感交流、理解接納
它是一套可以幫助親子了解自己
並更深刻地進入彼此心裡的實用工具

透過賴馬動人的彩繪圖像
以文字帶領爸爸媽媽和孩子一起探索情緒
化解不當情緒處理所造成的障礙

每種情緒類別有不同的顏色框
右上角都有數字 這個數字代表感受的強弱
除了1~6級的數字
下面也有強弱條用來表示它的等級

同時 透過賴馬生動的畫風
可以陪孩子一起來理解這些不同程度的情緒

-

這盒裡面除了情緒識別卡之外
另外還有"性格特質卡"

剛剛的是情緒反應，性格卡則是豐富的性格詞彙
讓親子認識自己跟別人的各種不同性格
提升自我察覺能力
也可以發揮各自的長處
調整自己的成長盲點... 等等

賴馬的畫風真的很可愛 而且小朋友一看就懂
像 什麼是小氣? 什麼是慷慨?
我們用言語可能要講很久
但利用孩子能懂的插圖，孩子立馬就明白了!

這盒大約適合4~6歲左右 就可以陪伴理解及引導

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5/16~5/23 親子天下系列 點讀寶盒 +熱銷童書繪本
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✅圖文分享1→ https://reurl.cc/4GyXR
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提升自我察覺能力
也可以發揮各自的長處
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Podcast每週四10點一集 ​👉https://arieltsai.lnk.to/ArielsWhisper_CH
YouTube每週日11點一集👉https://bit.ly/3ucWNiG

你是否會覺得自己「同理心太強」、「過度認真」或「沒有自我」，那你很有可能是高敏感一族喔！高敏感（Highly Sensitive People, HSP）一詞是在1966年由美國的Elaine Aron博士提出的詞彙，它不是疾病名、也不常見於醫學領域，而是被歸類在心理學及社會學的範疇中，換句話說，它不是疾病，是一種性格。

想知道自己是不是高敏感人，可以上網搜尋高敏感自我檢測量表，會有一份來自丹麥心理治療師伊麗絲‧桑德研究出的測驗https://www.suncolor.com.tw/event/books/highlysensitive/quiz.html
總共有48題，如果超過60分的話，你就是屬於高敏感一族喔！
我自己就是高敏感人，今天邀請到的來賓是同樣也屬於高敏感一族的Skimmy，還有低敏感人代表宛芯，我們藉由彼此不同的差異，來好好聊一聊高敏感到底是怎麼樣的個性呢？
Elaine Aron博士也歸納出高敏感人的八大特徵，聽眾朋友可以來看看自己符不符合喔！

高敏感人其實心思是比較細膩又多愁善感的，節目的最後，送上這首《我不是你的快樂》，希望大家可以找到屬於自己的快樂唷！

《我不是你的快樂》歌曲收聽：https://youtu.be/uBuXRomV5E4


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Ariel 蔡佩軒的 3 步驟夢想實踐清單
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■ STEP1 談夢想：沒有夢想很正常。不確定自己的夢想，更正常
■ STEP2 寫日記：最糟的都撐過去了。現在，不是最糟的時候
■ STEP3 列清單：堅持不是一個長跑，它是很多一個接一個的短跑
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【青春有你2021】歌曲收聽：https://arieltsai.lnk.to/TY2
Ariel首張個人實體專輯【ARIEL】：https://ArielTsai.lnk.to/ARIEL

#Ariel悄悄對你說 #ArielsWhisper #Ariel蔡佩軒

06/18-6/20 星座運勢【TODAY3分鐘運勢】：https://today.line.me/tw/v2/article/JRr1V3
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好朋友們，可以按以下連結訂閱喔
訂閱連結：https://lin.ee/RUVwZWY/T

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好奇你每一天生活的走向如何？
該注意什麼？有什麼好事發生？
趕快訂閱TODAY三分鐘運勢！每天聽睿光老師報星座日運哦！
每天三分鐘，掌握一天好運氣！
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回想當年在命運好好玩，剛剛報「星座日運」的日子~
播報的時候，雖然只有短短的一分鐘.....
看每一天的星盤也用不了太久的時間~
但是......要把星盤中幾條紅色藍色相位線，轉成大家聽的懂的大白話....
真的很難！
記得那時候都寫到想哭！有時候釘在椅子上三個小時，也擠不出一句話！
也許是人生閱歷不夠，也許是拿不定用什麼詞彙來描述多變的人生.....
總之，也不知道「當機」幾個月？有一天某根天線突然接通了，從此就行雲流水了！
但還是不敢輕易嚐試寫星座日運！畢竟工作量太大了，承諾也太大了！以我這種不能馬虎的性格，肯定會搞死我自己！
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謝謝LINE TODAY來找我，給我這個機會！有一整個團隊的支持，讓我可以有空間來寫星座日運！
星座日運當然要儘可能準確.......但更重要的是成長！
好的預測如果發生了，代表你有發揮這個星座好的能量！
好的預測如果沒發生，代表你還沒學會，用正面的情緒與念頭，來振動出好的能量！
壞的預測如果沒發生，代表你很棒！骨子裡有些負面的模式被你轉化了！(這就是成長)
壞的預測如果發生了，代表你骨子裡那些負面的模式，你必需要開始去轉變它了！(這就是成長)
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接下來，我們會天天見面哦~

一日跟寶皇玩扮家家酒的買賣遊戲。
「這裡一共是88元喔～」寶皇說。可能是帶有吉利的意思吧? 寶皇從小特別喜歡88這個數字，每次要比喻很多數量的時候常常都是88個XD
我從皮夾拿出一張木製的信用卡遞給他，
「好，謝謝。我刷卡。」
寶皇熟練的接過，低著頭一邊刷卡一邊問
「請問您要打統編嗎？有載具嗎?」

「欸！？......我不用開統編跟載具。」
沒想到與４歲的孩子玩扮家家酒這麼擬真，而且平常都是湯姆哥負責結帳，讓我一下子沒反應過來，而寶皇繼續發揮他那不輸專業收銀員的【工作ＳＯＰ】
「您有開車嗎？」
「ㄟ......我有開車。」
寶皇立刻從收銀機裡拿出一張票卡還順便遞給我一張小汽車貼紙：
「這個是給您折抵停車費的，還有這個是集點貼紙，集滿後可以換鍋子喔！歡迎下次再來！」
#好的
#感覺寶皇很適合參加一日店員的活動呀
/
寶皇從1歲多開始玩水果攤老闆的買賣遊戲，從單純「要蘋果、給蘋果」開始，到現在加入金錢使用、簡單數學加總等概念，每次融入一點新元素，所以依舊很喜愛這個遊戲、玩得很投入。其中，我覺得透過買賣遊戲學習數學概念，非常能引發孩子學習動機，因為有具體的物品和代幣等，讓孩子比較容易理解，然後從收銀機或鈔票上認識數字，也讓孩子覺得很好玩，很自然地就能記起這些概念！
因此，隨著孩子的認知成長，扮演遊戲能讓孩子發揮更多能力，例如：金錢使用、數學概念、計畫整個活動主題、準備和擺放場景、協調與溝通等。今天就透過Tenderlaef木製玩具來跟大家分享【買賣遊戲/車車玩具】配件選擇&促進的發展能力

好讀詳細圖文： https://bit.ly/3cRDbdu​
扮演玩具&木質車車這裡買： https://bit.ly/3s5zwyW

【什麼時候可以開始扮演遊戲】
如果你觀察到孩子開始將一個東西想像成某個東西玩，這就是扮演遊戲的開始喔！
※依據發展里程碑，大約是1.5-2歲
我們可以把握這個自發動機，提供機會與環境，讓孩子去延伸更豐富的內容。
【買賣遊戲對發展的5大助益】
而隨著孩子的認知能力成長，扮演遊戲可以讓孩子發揮更多能力，例如：金錢使用、數學概念、計畫整個活動主題、準備和擺放場景、協調與溝通等。
▪️社會互動的模擬：從買賣過程學習基本禮貌用語、打招呼、提問等技巧，進一步學習釐清對方需求，如何提問或確認才能獲得答案。
▪️認知計畫能力：商品要怎麼擺放、如何分類，以及買賣流程順序，都會運用到孩子的認知＆計畫能力。孩子也可能憑藉曾跟大人去購物的經驗，然後重現在扮演遊戲中，並仔細思考整個購物流程的細節步驟。
▪️問題解決能力：每個人扮演角色的提問和互動方式不同，我們不一定都要演出很配合的情境，偶爾可以出個狀況題，讓孩子去思考如何反應?(例如：錢帶不夠、買錯商品、殺價等)
▪️金錢使用與數學概念：雖然是遊戲，但也是實際會遇到的生活情境。買賣遊戲可以讓孩子認識如何使用貨幣，以及判斷自己手上的錢是否足夠購買。具體簡單的練習加減概念，如果是一次購買多個，還可以練習到乘法概念。
▪️想像力與創意：扮演遊戲可盡情發揮想像與嘗試不同互動方式與角色性格。也可以用身邊現有的物品發揮創意、自行作命名或想像，例如：除了紙鈔的使用，也可以把紙鈔當作停車券、發票、折價券的使用。
【玩車車也能玩出不同能力】
　　很多小朋友喜歡車子，有些家長會擔心孩子花太多時間在玩車子會不會不好?其實，每個孩子都有自己比較喜歡的活動，如果引導下還是會參與其他活動，就不用太擔心。或者可以藉由孩子喜歡的車子，來學習認知概念或精細操作，這樣玩車子也可以學到很多東西喔！
１歲以上就可以透過車子來學習
▪️透過車子的顏色→辨識顏色＆顏色名稱
▪️認識不同車子的功能與名詞→來擴充詞彙量＆認知能力
▪️搭配地圖，練習控制車子的方向→鍛鍊到手腕、手部動作控制，對書寫有幫助
▪️促進想像力→可以編有關車子的故事、情節
▪️擴充汽車相關知識→例如：交通規則、斑馬線、道路符號
所以，在小朋友的興趣中，融入一點活動變化，就可以達到寓教於樂的效果喔！